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Sciences de l'éducation

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2641 résultats

31 déc. 2023

Comment la bande dessinée historique et d'adaptation peut-elle être utilisée en tant qu'outil d'enseignement en lien avec les programmes scolaires ?

Mémoire - 22 pages - Sciences de l'éducation

Ce sujet se démarque de la littérature existante par des études de cas dans des lycées. Ce travail de recherche s'intéressera aux usages pédagogiques d'un type de BD en particulier : La bande dessinée d'adaptation/historique. On peut porter un intérêt particulier à ces bandes...

30 déc. 2023

Adaptabilité et enjeux relationnels pour un éducateur spécialisé auprès de jeunes atteints d'autisme

Étude de cas - 5 pages - Sciences de l'éducation

Dans les deux situations analysées, j'ai dû faire preuve d'une certaine adaptabilité dans l'accompagnement du jeune concerné. En effet, que cela soit Annah ou Vic, chaque jeune a son rythme d'apprentissage et cela nécessite une approche pédagogique réfléchie pour répondre aux...

30 déc. 2023

Étudiants et langues

Étude de cas - 4 pages - Sciences de l'éducation

Ce document, présenté sous forme de tableau, recense le nombre d'étudiants classés selon les différentes langues utilisées, à l'échelle mondiale.

29 déc. 2023

Mise au point scientifique professionnelle en Histoire-Géographie - L'ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du "Nouveau Monde"

Étude de cas - 5 pages - Sciences de l'éducation

Ce document offre une mise au point scientifique professionnelle sur le chapitre d'Histoire de Seconde Générale "L'ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du "Nouveau Monde" " (chapitre 1 du thème 2 du BO de l'éducation nationale) dans le cadre d'un Master MEEF.

29 déc. 2023

Dans quelle mesure la mise en oeuvre de la pédagogie Freinet contribue-t-elle au développement des compétences en français pour les élèves d'écoles primaires scolarisés en réseau d'éducation prioritaire ?

Mémoire - 7 pages - Sciences de l'éducation

Célestin Freinet, figure emblématique de la pédagogie innovante, érige l'apprentissage par l'expérience au rang de principe fondamental dans son ouvrage majeur, « Pour l'école du peuple ». Sa vision éducative, détaillée par Françoise Dor, met en lumière un changement de paradigme,...

29 déc. 2023

Rôle du CPE dans le contexte de la massification scolaire : entre discipline individuelle et accompagnement collectif

Mémoire - 24 pages - Sciences de l'éducation

Dans le cadre de ce mémoire de recherche, nous allons réfléchir de manière globale sur le rôle des conseillers principaux d'éducation (CPE) au sein des lycées publics dans la région parisienne. Nous allons étudier ce rôle, qui oscille toujours entre le fait d'assurer la discipline...

29 déc. 2023

Comment enseigner l'histoire à travers le patrimoine ?

Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation

« Notre pays cultive la passion du patrimoine, de l'histoire » est une citation de Michel Plasson. Chef d'orchestre français, ce dernier est né en 1933 dans une famille musicienne pour la plupart de ses membres. Pianiste, il prend la direction de l'orchestre du Conservatoire national...

28 déc. 2023

Enseigner le français aux élèves allophones

Étude de cas - 6 pages - Sciences de l'éducation

Dans le contexte éducatif français, l'intégration et l'enseignement de la langue française aux élèves allophones constituent un défi majeur. Ces élèves, provenant de milieux non francophones, rencontrent une multiplicité de défis linguistiques et culturels dans le système éducatif...

28 déc. 2023

Comment les élèves porteurs de dyslexie peuvent-ils être accueillis au collège et au lycée ?

Mémoire - 74 pages - Sciences de l'éducation

Ce mémoire traite de la dyslexie et, plus spécifiquement, de la façon dont les élèves porteurs de dyslexie peuvent être accueillis dans les meilleures conditions au collège et au lycée, grâce à la mise en oeuvre d'outils et de méthodes adaptées. À travers le cas du professeur documentaliste,...

28 déc. 2023

Ingénierie de la formation et de l'enseignement - L'action culturelle au service de la maîtrise du français - Master 2 DDLES

Étude de cas - 7 pages - Sciences de l'éducation

Le document est destiné aux étudiants de Master 2 en Didactique des Langues Étrangères et Secondes. Il s'agit une proposition de formation détaillée en réponse à un appel d'offres lancé par le ministère de la Culture et de la Communication en 2015 « L'action culturelle au service de...

27 déc. 2023

En quoi l'inclusion scolaire permet-elle de répondre autant aux difficultés d'apprentissage des élèves que de garantir l'accessibilité des savoirs à tous les élèves, quels que soient leurs différences, handicaps ou besoins particuliers ?

Mémoire - 5 pages - Sciences de l'éducation

À la rentrée 2023, plus de 436 000 élèves en situation de handicap ont été accueillis dans des établissements scolaires selon le rapport d'information sur l'instruction des enfants en situation de handicap n°1856 (Hugues & Portier), un nombre en constante évolution depuis la loi du 11...

27 déc. 2023

La science doit-elle être utile ?

Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation

Étymologiquement, la science vient du terme « scientia » qui signifie « savoir ». Chaque savoir pourrait alors définir une science en elle-même. L'épistémologie est la philosophie des sciences. On cherche à savoir si une connaissance est scientifique et comment la reconnaître. On doit alors...

27 déc. 2023

La place de la communication non verbale d'un enseignant sur les apprentissages des élèves

Mémoire - 9 pages - Sciences de l'éducation

La notion de communication est si vaste qu'il est tentant de la confondre avec l'interaction ou encore de la réduire au langage. Si la communication consiste effectivement à établir une relation avec quelqu'un afin de transmettre une information, de nombreuses formes de communication...

27 déc. 2023

Le genre policier permet-il à un élève de cycle 3 de développer des compétences en lecture et en compréhension, tout en réintroduisant ou conservant le plaisir de lire et un aspect ludique à l'activité ?

Étude de cas - 4 pages - Sciences de l'éducation

Le travail qui va être présenté ci-après résulte d'un constat effectué dans une classe de CM2 de 22 élèves. Les évaluations diagnostiques effectuées en septembre ont révélé un niveau très faible en lecture compréhension. L'évaluation diagnostique consistait à lire individuellement un...

27 déc. 2023

Le harcèlement scolaire dans un collège

Étude de cas - 4 pages - Sciences de l'éducation

Elina est en classe de troisième dans son collège de secteur classé en REP+. Ses résultats scolaires ont toujours été très bons depuis l'école élémentaire et elle a souvent endossé un rôle moteur dans les groupes de classe. Les professeurs la considèrent comme une bonne élève dont les efforts...

27 déc. 2023

Fiche métier Professeur des écoles à partir d'une interview

TD - Exercice - 2 pages - Sciences de l'éducation

La profession qui est décrite dans le document ci-dessous est professeurs des écoles. Cette description a été réalisée à partir d'une interview réalisée auprès d'un enseignant en classe de CM2. Lorsque l'on demande à cet enseignant de décrire en une seule phrase ce qu'est son...

27 déc. 2023

En quoi les pratiques digitales peuvent-elles devenir néfaste pour l'apprentissage dans l'éducation des enfants ? Le cas des 4-10 ans - Plan détaillé

Mémoire - 1 pages - Sciences de l'éducation

Ce document est un plan détaillé pour la rédaction d'un mémoire sur le thème de l'influence du numérique dans l'éducation des jeunes enfants.

26 déc. 2023

La question des émotions chez l'élève et leur importance sur les apprentissages

Note de synthèse - 6 pages - Sciences de l'éducation

Pour cette synthèse, les articles étudiés seront les suivants : - Marty, F. (2011). Adolescence et émotion, une affaire de corps. Enfances & ; Psy, n° 49(4), 40 52. - Immordino-Yang, M. H. & Damasio, A. (2007). We Feel, Therefore We Learn : The Relevance of Affective and Social Neuroscience to...

22 déc. 2023

Quelle est l'évolution des idées pédagogiques ?

Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation

L'histoire des idées éducatives fait référence à l'ensemble des courants de pensée qui se sont succédés et entremêlés au coeur de l'histoire de l'enseignement. Ces idées éducatives sont empreintes des pensées de grands philosophes et pédagogues qui ont repensé le système scolaire...

20 déc. 2023

Illettrisme - Comment les différentes perspectives enrichissent-elles notre compréhension de ce phénomène ? Quelles sont les pistes possibles afin d'appréhender toute la complexité de ce sujet ?

Note de synthèse - 11 pages - Sciences de l'éducation

L'illettrisme est un fléau complexe qui peut handicaper la vie des personnes qui en souffrent, car vecteur de beaucoup de préjugés. Toutefois, cette problématique est au coeur de plusieurs réflexions sociales. Entre définitions changeantes, figures controversées et discours médiatiques,...

19 déc. 2023

Dans un monde qui change a-t-on forcément besoin d'une éducation nouvelle ?

Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation

L'éducation actuelle n'est plus un sujet qui concerne uniquement une entité sociale réservée, mais elle est devenue une question qui agite la majorité sociale. Il est question ici de la formation des jeunes ainsi que tous les éléments de connaissance et du développement de connaissance...

19 déc. 2023

Quels sont les outils de communication qui permettent d'améliorer l'interactivité avec un public en situation de handicap ? - Présentation orale

Présentation - 2 pages - Sciences de l'éducation

J'ai choisi de m'orienter vers cette thématique, car mon expérience m'a permis d'observer qu'au sein de mon établissement, il y avait un manque d'outils de repérage et d'évaluation des compétences communicationnelles des personnes accueillies. Ce manque va à...

19 déc. 2023

Comment les institutions scolaires ont-elles évolué de l'Antiquité à l'époque contemporaine ?

Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation

Les institutions scolaires représentatives de notre système éducatif contemporain, à savoir un enseignement obligatoire, mixte et laïc de trois à seize ans, ont mis plusieurs siècles à s'imposer en tant que modèle de référence. Jusqu'à la fin du Moyen-Âge, l'éducation est ainsi quasi...

17 déc. 2023

Émile ou De l'éducation, Livre I et Livre Il - Jean-Jacques Rousseau (1762) - Quel rapport peut-on établir entre le texte et les sciences de l'éducation ?

Commentaire de texte - 2 pages - Sciences de l'éducation

Le document commente l'ouvrage « Émile ou De l'éducation » de Jean-Jacques Rousseau. L'extrait choisi provient des pages 45 à 48 du Livre I et 156 à 163 du Livre II. Avec beaucoup de recul, certains écrivains ont pris garde à ce qui devrait faire l'essence des poésies et toute...

16 déc. 2023

Rédaction des évaluations sommatives en anglais cycle 2

TD - Exercice - 2 pages - Sciences de l'éducation

Le document propose un exemple d'évaluations sommatives orales d'anglais de cycle 2.

16 déc. 2023

Une éducation scolaire inclusive des filles aux XIXe et XXe siècles (1861-1975)

TD - Exercice - 2 pages - Sciences de l'éducation

Ce document est un exercice sur le thème de l'éducation scolaire inclusive des filles aux XIXe et XXe siècles.

15 déc. 2023

Apprentissages et acquisition

TD - Exercice - 3 pages - Sciences de l'éducation

Les formateurs et les enseignants sont confrontés aux challenges, à la nécessité de savoir de quelle façon leurs apprenants peuvent être motivés. Par ailleurs, la question de savoir comment donner du sens aux apprentissages se pose. Pour les enseignants en effet, c'est un véritable challenge...

15 déc. 2023

Blended learning au sein des grandes écoles de commerce

Mémoire - 8 pages - Sciences de l'éducation

Aujourd'hui perçu comme un « sujet » ou un « axe stratégique » des pédagogies modernes, le « blended learning » s'apparente à une solution mixte, visant tantôt à résoudre les problèmes posés par les modes pédagogiques existants (manque d'interactivité, redondance des cours...). Il...

15 déc. 2023

Lettre de candidature au Master MEEF, parcours Documentation

Lettre type - 1 pages - Sciences de l'éducation

Ce document est une lettre de motivation pour intégrer le Master MEEF, parcours Documentation, à l'Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation de Nantes.

14 déc. 2023

Former dans un groupe hétérogène - Introduction

Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation

Le premier enjeu auquel est confronté le.a formateu.rice est celui de comprendre son public et de pouvoir, en ce sens, répondre aux besoins individuels de chacun. Depuis plusieurs décennies, l'idée que tout.e apprenant.e constitue une individualité, une entité absolue sans histoire et...