Que vaut le système scolaire en France ?
Dissertation - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Le modèle actuel du système éducatif français trouve ses origines au XVIIIème siècle avec des penseurs des Lumières tels Rousseau, Voltaire et Condorcet qui développent la notion de pédagogie. Ensuite, c'est sous l'État napoléonien que sont créés les premiers lycées, réservés à une élite...
La promotion de la diversité culturelle est-elle un atout pour la France ?
Dissertation - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Alors que sous la IIIème République, l'État désirait l'abolition de la diversité culturelle au niveau national, pour adopter un certain « universalisme républicain », cette vision est aujourd'hui contestée. En effet, la France tente de préserver les diversités culturelles tant au...
Kwame Appiah, "Pour un nouveau cosmopolitisme" : fiche de lecture
Fiche de lecture - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Origine du terme, Cosmopolitisme et le scepticisme cynique : Le cosmopolitisme remonte au moins aux cyniques du Ive siècle av J.-C., qui furent les premiers à utiliser le terme de cosmopolite, qui signifiait "citoyen du cosmos". Le paradoxe contenu dans cette formulation était intentionnel :...
Léon Poliakov, "L'impossible choix, Histoire des crises d'identité juive" : fiche de lecture
Fiche de lecture - 8 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Marranisme : situation équivoque : Dans la situation équivoque des marranes, les crises d'identité prenaient des tours divers mais récurrents ; se considérant comme Espagnols, mais honnis par la population (cf : "limpieza del sang" statuts de "pureté du sang"), ils embrassaient le...
L'initiative « New skills for new jobs » du Groupe Alpha, cabinet d'expertise et de conseil spécialisé dans les relations sociales et le développement local
Étude de cas - 7 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Le Groupe Alpha est un cabinet d'expertise et de conseil spécialisé dans les relations sociales et le développement local. Ce groupe dispose d'une équipe dédiée aux activités de recherche et d'études : le Centre Etudes & Prospective. C'est ce centre qui a réalisé l'étude présentée...
Etude anthropologique sur le judo
TD - Exercice - 15 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Je voulais au départ, faire mon terrain sur un sujet en rapport soit avec l'aire culturelle qui m'intéresse (l'Asie du Sud-est), soit avec le domaine du Sacré. Ma première idée fut donc une étude tournée vers le bouddhisme car il regroupait ces deux préoccupations. Mais quelles...
Le logement et les jeunes : constat et politiques en France
TD - Exercice - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
En France, jusqu'au milieu du 19ème siècle, le logement est une question d'ordre privé sur laquelle l'Etat n'intervient pas ; il considère que le financement du logement relève uniquement d'investissements privés. Ce n'est, réellement, qu'après la Seconde Guerre mondiale que les pouvoirs publics...
Les représentations sexuées dans les manuels scolaires
Mémoire - 20 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Les interrogations sur la place des discriminations dans la société française constituent un phénomène nouveau. Elles sont encore plus récentes et complexes à aborder quand elles portent sur l'école. De son côté, le manuel scolaire est également une source de questionnements permanents comme...
La production des grands ensembles, E. Préteceille
Commentaire de texte - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Projet de l'auteur = analyser les processus de réalisation omme des ensembles articulés de rapports sociaux : Travail sur 6 gds ensembles Idée du caractère « volontariste » des grands ensembles, opposés à des processus d'urbanisation qui seraient plus « spontanés » PB = altération des...
Les Grands ensembles,Vieillard-Baron H., Hachette, Paris, 2001
Commentaire de texte - 1 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
La loi Loucher du 13 juillet 1928 traduit l'engagement définitif de l'Etat dans le financement du logement social C'est de cet engagement que naitront après la guerre les grands ensembles La loi prévoit entre 1928 et1933 la construction de 200 000 logements HBM et de 80 000 logements en...
Une anthropologie politique et morale de l'éthique du "care"
Mémoire - 11 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Le métier d'animateur, comme beaucoup de professions du secteur social est conditionné, dans l'image populaire, par des images stéréotypées. Lorsque l'on discute avec une personne, la description qui ressort d'un(e) animateur/trice est la même : c'est une personne qui « aime...
Faut-il admettre le droit à la différence ?
Dissertation - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
« Chacun appelle barbarie ce qui n'est pas de son usage » nous dit Montaigne. A l'origine, du mot barbare, utilisé par les guerriers athéniens, se trouvent des individus dont la langue apparaissait inintelligible, c'est-à-dire dont on ne parvenait pas à dire la différence. La différence,...
Le chômage, ses sources et ses conséquences
Présentation - 30 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
De nos jours, la plupart des médias, des journaux, et plus généralement des sources d'information économiques, nous relatent, de plus en plus souvent, une analyse du fléau qui inquiète la majorité des français et surtout la direction de l'État: le chômage. Dans notre société actuelle,...
Étude d'un mouvement social : les indignés ou le mouvement du 15 mai
Présentation - 12 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
- Un mouvement composé essentiellement de jeunes - Caractère hétéroclite du mouvement - Caractère premier est son assise plutôt large : composée de syndicats de gauche mais il y a aussi des riches dans les rangs!
Les différentes politiques mises en place par les pays européens pour l'accueil et la garde des enfants
Dissertation - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
L'accueil et la garde des enfants sont une problématique relativement récente dans la plupart des pays européens. On observe ainsi des différences de politique mises en place, qui ne sont pas seulement liées à des interventions ou non de l'État dans le domaine familial, mais elles reflètent aussi...
Tzvetan Todorov, "La conquête de l'Amérique. La question de l'autre" : fiche de lecture
Fiche de lecture - 7 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Tzvetan Todorov (1939-.) aimerait parler de la "découverte que le je fait de l'autre". - La question de l'autre peut être étudiée sous de multiples angles et problématiques, l'auteur choisit de s'intéresser à "l'autre extérieur et lointain". - Afin de développer sa réponse,...
Edgar Morin, "Le monde moderne et la question juive" : fiche de lecture
Fiche de lecture - 7 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Là où règne la pensée binaire, qui ne peut que disjoindre les notions de juif et de gentil, il est impossible de concevoir la réalité la plus importante des temps modernes, inséparable de l'émancipation des Juifs dans les nations laïcisées, et qui ne peut s'exprimer que par la notion de...
Les ZEP
Présentation - 22 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
B. L'énergie enseignante comme moteur - Les enseignants sont incités à prendre des initiatives, établir des projets nouveaux. - Il est nécessaire de pouvoir mesurer leur résultats, puisqu'ils sont les véritables PIVOTS de cette éducation - Evaluation des enseignants est individuelle...
Les enfants des rues au Maroc
Présentation - 17 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Les enfants des rues au Maroc vivent difficilement, souvent en liaison avec les stupéfiants et le crime. Les efforts déployés pour les réintégrer dans des familles et dans des écoles sont faibles et s'ils réussissent parfois , les experts affirment que le problème est vaste et qu'il...
La santé des gens du voyage
Mémoire - 30 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Les Tsiganes, perçus à travers leur vie itinérante, ont été identifiés comme populations dangereuses à plusieurs niveaux, et notamment du point de vue sanitaire. En effet, au XVIIIème et XIXème siècles, la santé publique était orientée vers la lutte contre les épidémies. A ce titre, les Tsiganes...
Etat des lieux de la pauvreté en France (2009)
Cours - 31 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Evolution du nombre de personnes pauvres : 1970-1990 : forte diminution 1970 : 12 % (5 785 000) 1990 : 7 % (3 751 000) 1990-2002 : ralentissement, mais faible baisse Depuis 2002 : stagnation 2006 : 4 216 000 pauvres La pauvreté s'aggrave. Ecart entre niveau de vie médian des ménages pauvres et...
La cohésion sociale en crise - publié le 09/01/2012
Cours - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
La cohésion sociale est l'état d'une collectivité dans laquelle le lien social est fort. Elle est le résultat d'une forte intégration sociale (c.a.d un processus par lequel un individu accepte de reconnaitre et de partager des règles communes) et d'une régulation sociale efficace....
La crise du système de financement de la protection sociale au Maroc
Présentation - 33 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Le régime marocain de protection sociale couvre les salariés du secteur public et ceux du secteur privé. Il assure aux intéressés une protection contre les risques de maladie maternité, invalidité, vieillesse, survie, décès et il sert les prestations familiales. Les salariés du régime public sont...
Les problèmes d'intégrations des immigrants indiens d'origine orientale au Canada
Étude de marché - 1 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Le témoignage de Kam Singh met en lumière Les problèmes d'intégrations des immigrants indiens d'origine orientale. Dans ce texte, on soulève le fait que les problèmes d'adaptation ne se font pas seulement à cause des canadiens qui sont méfiant des nouveaux arrivants, mais ils sont aussi dû au...
Rôle et aspect du métier d'Educateur de Jeunes Enfants (EJE)
Dissertation - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Le métier d'Educateur de Jeunes Enfants est un métier complexe et diversifié, qui mobilise un grand nombre de compétences et de savoirs faire. Son rôle se trouve au carrefour du social et du familial, ce qui lui permet de repérer et de répondre au mieux aux demandes des familles et aux...
L'exclusion en France de 1970 à nos jours (ECJS)
Dissertation - 7 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
"Mes amis, au secours... Une femme vient de mourir gelée, cette nuit à trois heures, sur le trottoir du boulevard Sébastopol, serrant sur elle le papier par lequel, avant-hier, on l'avait expulsée... Chaque nuit, ils sont plus de 2000 recroquevillés sous le gel, sans toit, sans pain, plus...
ALJT : L'association pour le logement des jeunes travailleurs (en Ile de France)
Étude de cas - 9 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
L'ALJT est une association responsable et citoyenne. Créée en 1956, en partenariat avec la ADAPT. Résidences situées en Ile de France.
Le Lien Yvelinois : présentation d'une association dynamique au service des ménages en difficulté
Présentation - 20 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Le bail glissant : ses spécificités Une gestion globale des ménages relogés très maîtrisée, illustrée par un nombre de dossiers stable (405 en moyenne sur 4 ans). Une stratégie de suivi des ménages conduisant à un recul important des impayés de loyers. Une mesure visant à favoriser le passage du...
Michel Tozzi, "Contribution à l'élaboration d'une didactique de l'apprentissage du philosopher"
Commentaire de texte - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
A l'époque où Tozzi écrit cet article, on voit émerger de nouvelles interrogations concernant l'enseignement de la philosophie. Cette discipline traditionnellement réservée à une élite connait pour la première fois une diffusion de masse et cela s'avère problématique. Pour la première...
Philippe Perrenoud, "Construire des compétences dès l'école" : fiche de lecture
Fiche de lecture - 13 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
La notion de compétence est une notion complexe qui a de multiples sens. Pour Philippe Perrenoud, il s'agit d'"une capacité d'agir efficacement dans un type défini de situation, capacité qui s'appuie sur des connaissances, mais qui ne s'y réduit pas". Les connaissances ne sont...
