Sciences de l\'éducation

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23 Janv. 2012

Fiche de lecture: "La règle...il faudrait peut-être qu'on m'explique" - Michèle Amiel

Fiche de lecture - 1 pages - Sciences de l'éducation

Il y a consensus entre les acteurs sur la nécessité d'un travail sur la loi et la règle à l'école. Pour cela il faut en clarifier les finalités. La civilité ne doit pas être comprise comme un conformisme social qui assurerait dans un établissement la paix sociale et les conditions des...

23 Janv. 2012

La sanction: approches plurielles, Cahier Alfred Binet Education, psychologie et sciences de l'enfance. Dossier coordonné par Eirick Prairat

Fiche de lecture - 16 pages - Sciences de l'éducation

Il y a trois raisons pour rouvrir le dossier de la sanction : ? Une raison institutionnelle, on a de plus en plus recours dans nos établissements scolaires à des procédures d'exclusions ou de signalement à la justice ou encore souvent recours à des sanctions illégales. D'une façon...

23 Janv. 2012

La fabrique du crétin, la mort programmée de l'école - Jean-Paul Brighelli

Commentaire de texte - 6 pages - Sciences de l'éducation

Bernard Lecherbonnier, dans la préface, compare l'école républicaine et l'école colonialiste. Le fellah alphabétisé est-il ou non plus rentable que le fellah analphabète ? « Rien d'abstrait, rien de compliqué, rien de savant », précisent les programmes. L'objectif est de...

18 Janv. 2012

La préparation d'une formation

Dissertation - 15 pages - Sciences de l'éducation

Le cahier des charges 1- contexte de la demande : quelle est la problématique posée à laquelle la formation envisagée devra répondre ? 2- population concernée par la formation : fiches de poste, nombre de personnes à former 3- objectifs généraux de la formation 4- modalités...

17 Janv. 2012

Méthodologie de la dissertation - publié le 17/01/2012

Cours - 12 pages - Sciences de l'éducation

Ne pas avoir peur de la dissertation ! Clés de votre réussite : Traiter tous les aspects du sujets Les documents ne sont pas là pour remplir le blanc de la feuille . La théorie et l'aspect réel (l'un ne va pas sans l'autre ) Plan ordonné et visible...

13 Janv. 2012

Quelle place l'Ecole occupe-t-elle dans la vie des enfants ?

Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation

IntroductionDès l'Antiquité, on se représente l'enfant de manière plutôt négative, on le perçoit comme un adulte en devenir, un être incomplet et désordonné dont il faut réguler les passions et les désirs. C'est au XVIIème siècle qu'on prend conscience du caractère distinct de...

09 Janv. 2012

Analyse critique des techniques éducatives lors de la rencontre sportive « Foot pour tous »

Étude de cas - 9 pages - Sciences de l'éducation

Le point de notre rencontre fut le pré-projet collectif d'intervention. En amont, l'élément fédérateur est le football. De nos différentes expériences footballistiques et sportives, passées ou toujours actuelles, nous avons souhaité nous ouvrir à l'autre. Nous entendons, par cette expression,...

08 Janv. 2012

Le guide des méthodes de travail de l'étudiant

Guide pratique - 2 pages - Sciences de l'éducation

Quel type d'apprenant êtes-vous ? 1.Mémoire visuelle Le visuel aime dessiner, regarder des films. Points forts : bonne expression écrite talents d'organisation peu sensible au bruit sur son lieu de travail Points faibles : manque de concentration en cours ou lors de...

20 déc. 2011

L'orhographe et la préparation de dictée : méthodologie

TD - 13 pages - Sciences de l'éducation

Une nouvelle approche : l'orthographe analogiqueL'expérience prouve qu'un enfant qui connaît l'écriture du mot le renard saura écrire des mots qui s'écrivent comme lui, le canard, le buvard, le léopard etc. Et le bar ? le car ? Eh bien ! ces mots...

06 déc. 2011

L'enseignement aux États-Unis d'après La civilisation américaine - André Kaspi & co, 2006

Commentaire de texte - 9 pages - Sciences de l'éducation

Le système éducatif américain n'est pas centralisé. L'enseignement est une responsabilité qui incombe aux différents états. Cependant, le gouvernement fixe des orientations et met en place des programmes éducatifs impliquant l'école publique et privée. Le ministère de l'Éducation...

29 Nov. 2011

L'insertion des jeunes mères isolées

TD - 14 pages - Sciences de l'éducation

Lors de la constitution du groupe, une réflexion importante sur la définition du sujet à aborder s'est mise en place. Ainsi, après que chacune d'entre nous ait pu exprimer son désir pour tel ou tel sujet, nous nous sommes accordées autour de la thématique des jeunes mères isolées. À partir de là,...

27 Nov. 2011

L'éducation au couvent est courante mais beaucoup critiquée

Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation

Au XVIIème siècle déjà, l'instruction des femmes se fait dans les couvents pour la noblesse. Les réformateurs catholiques soulèvent une nouvelle vague d'initiative dédiée à l'instruction féminine. Ils ont l'idée que la fille deviendra mère, et elle est donc une éducatrice potentielle pour ses...

22 Nov. 2011

Rapport de tutorat: faciliter l'intégration des nouveaux au sein de l'établissement

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

Nous avons choisi le tutorat dans le but de partager nos connaissances avec les nouveaux , pour les aider du point de vu pédagogique et une meilleur intégration au sein du 2IE.Notre travail a été élaboré sur deux points fondamentaux à savoir l'aide aux tutorés et leur facile...

21 Nov. 2011

Mise en place d'une filière professionnelle : création de la licence appliquée d'optique (Maroc)

Dissertation - 28 pages - Sciences de l'éducation

Licence appliquée d'Optique : Septembre 1992: Création de la licence appliquée d'optique. Objectif : Formation pluridisciplinaire de base en optique dans ses diverses spécialités : télécommunication, instrumentation , optoélectronique et optique optométrie. Juin 1994 : sortie de la...

15 Nov. 2011

Les relations dans la classe au secondaire

Cours - 6 pages - Sciences de l'éducation

Les facteurs sociologiques qui interviennent dans les relations dans la classe. Examen écrit d'une heure en janvier. Généralement les examens de Carette sont le même jour, l'un après l'autre. Il y a entre 4 et 6 questions. Ces questions sont sur le cours (généralement reformulation d'un...

14 Oct. 2011

Les habiletés et ingéniosités dans l'accompagnement: entre implication et distanciation

Mémoire - 40 pages - Sciences de l'éducation

Je suis étudiant en Master « Accompagnements Professionnels et Coaching ». Ce travail s'inscrit dans le cadre de ce parcours et vient y mettre un terme. Je suis aujourd'hui un professionnel de l'intervention et ce statut n'est pas un état, il est un processus : comme...

11 Oct. 2011

Comment se développe la pensée pré-opératoire chez l'enfant de 2 à 6 ans ?

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

Nous allons essayer de comprendre les différentes étapes de la construction de la pensée chez l'enfant de l'âge préscolaire à l'âge scolaire de 2 à 6 ans. Jusqu'à 18 mois l'enfant utilise sa sensibilité et sa motricité pour découvrir le monde qui l'entoure...

11 Oct. 2011

Comment les activités de groupe en maternelle, peuvent-elles aider l'intégration et la socialisation de l'enfant (de 3 à 5 ans) ?

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

L'école est un lieu plein de richesse pour l'enfant. L'enfant vit ses premières années d'écolier, il va devenir plus autonome et il apprend à vivre avec d'autres enfants qui sont là avec les mêmes objectifs. Il va donc tisser des liens avec ses camarades, il va apprendre petit...

11 Oct. 2011

Quelles activités peuvent favoriser l'atteinte des objectifs pédagogiques concernant le développement de l'imagination créatrice chez l'enfant de 3 à 5 ans ?

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

C'est durant son plus jeune âge que l'imagination de l'enfant tend à se développer. Ainsi cette étape du développement de l'imagination créatrice chez l'enfant en maternelle est essentielle. Je pense qu'il ne faut en aucun cas aider, ou bien même imposer des règles...

11 Oct. 2011

Professeur des écoles: module d'orientation et d'insertion professionnelle

Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation

Dans le cadre du module d'orientation et d'insertion professionnelle, j'ai décidé d'effectuer des recherches dans le domaine de l'enseignement. Je suis en effet venue faire cette licence dans le but de devenir professeur des écoles. Or, ayant des périodes de doute, j'ai...

11 Oct. 2011

Les missions du professeur des écoles

Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation

Selon le pédagogue Français Philippe Meirieu, " l'enseignant a pour tâche de mettre tous les sujets en contact avec les objets culturels en s'efforçant de leur en montrer l'intérêt, pour rendre possible, dans la vie d'adulte, des choix véritables ". L'enseignant...

11 Oct. 2011

Comment éduquer l'enfant par la maîtrise du corps à l'école maternelle ?

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

C'est à l'école maternelle que les premiers pas vers la maîtrise du corps chez l'enfant s'effectuent. L'école doit permettre à l'enfant de mieux se connaitre et d'appréhender les débuts de son développement moteur. L'école doit donc mettre en place divers moyens...

06 Oct. 2011

Le métier d'élèves.

Cours - 3 pages - Sciences de l'éducation

Pourquoi ce terme de « métier » est-il apparu dans le vocabulaire des sociologues ? Les premiers à avoir utilisé ce terme sont les sociologues du curriculum. L'on s'est aperçu qu'être élèves ne se réduisait pas à une somme d'apprentissages scolaires....

05 Oct. 2011

La profession enseignante.

Cours - 3 pages - Sciences de l'éducation

L'évolution de la profession enseignante. Sociologiquement parlant, les enseignants de manières générales vont avoir des trajectoires assez curieuses dans l'histoire. Du 19° siècle jusqu'au début du 20° la profession était valorisée, elle était fortement reconnue...

05 Oct. 2011

La construction du système scolaire français.

Cours - 5 pages - Sciences de l'éducation

C'est à partir de la Révolution française (1789) que l'idée (notamment pour les révolutionnaires) d'une école organisée par l'État est apparue. Auparavant, l'école était sous la tutelle de l'Église puisque jusque-là seuls les hommes d'Église avaient pris la...

27 Sept. 2011

Une approche systémique de l'apprentissage

Cours - 10 pages - Sciences de l'éducation

La cognition : connaissance traitement computationnel. Notre cerveau traite les infos de façon séquentielle, transforme l'info + émotions/ vécu émotionnel. L'activité mentales est une acrivité de raisonnement (calcul), une suite d'opérations que l'on fait qd on a une info. Quel...

26 Sept. 2011

Comment un enseignant doit-il réagir face aux différentes difficultés que peuvent rencontrer ses élèves ?

Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation

Très tôt l'enfant entre à l'école (petite, moyenne section et début de grande section ). Il apprend à vivre avec les autres, à s'exprimer correctement, c'est ainsi que commence le cursus de la scolarité. Le passage par l'école est alors, dès le plus jeune âge, plus une...

21 Sept. 2011

la sanction à l'école

Mémoire - 57 pages - Sciences de l'éducation

ce mémoire à pour but d'évaluer la place de la sanction à l'école. On a tacher de confronter plusieurs points de vue: élèves, instituteurs, auteurs, pour enfin vous donner notre point de vue garce à une enquête menée sur le terrain. Comment les enseignant mettent-ils en place ce systeme...

20 Sept. 2011

Séance de didactique d'une langue étrangère (anglais) à l'école primaire

TD - 2 pages - Sciences de l'éducation

Dans le cadre du cours Didactique d'une Langue étrangère à l'école, j'ai eu l'opportunité de mettre en place, d'imaginer une séance d'anglais auprès d'élèves d'école primaire. Ainsi, j'ai tout d'abord choisi un thème qui est en lien avec le programme officiel d'anglais à l'école primaire....

20 Sept. 2011

Création d'une pièce de théâtre : Confusion fatale

TD - 4 pages - Sciences de l'éducation

Suite aux objectifs de la validation nous avons décidé de mettre en place une pièce de théâtre qui raconterait les péripéties d'un professeur de français en classe de 3ème dans un collège. Ce jour là elle doit recevoir une stagiaire dans sa classe et le lendemain une inspectrice académique doit...

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