Cours en Sciences de l'éducation 151 à 180

Voir tous les documents

274 résultats

12 Oct. 2010

La communication pour les enseignants

Cours de 9 pages - Sciences de l'éducation

Notre langage varie selon notre statut, notre profession, la personne à laquelle nous nous adressons, la situation dans laquelle nous nous trouvons mais aussi selon notre personnalité. Nous ne parlons pas tous exactement de la même façon en toutes occasions : selon le niveau social auquel on...

27 Sept. 2010

Le système éducatif japonais

Cours de 9 pages - Sciences de l'éducation

Entre le début du XVIIe siècle et la date de 1868, le Japon a fermé presque totalement ses frontières (sakoku). Pourtant, les fondements d'un système éducatif existaient avec les écoles de fief (hangaku) destinées à former les samurais qui étaient déjà plus des administrateurs que des...

17 Sept. 2010

Philosophie de l'éducation : le discours pédagogique

Cours de 4 pages - Sciences de l'éducation

En ce qui concerne la typologie des discours sur l'école, il existe des discours SUR l'école et des discours DE l'école. Le discours pédagogique est un discours SUR l'école, normatif et évaluatif qui permet de dire « le bien » et « le mal ». Il permet donc d'évaluer la...

13 Sept. 2010

Education comparée : le "comparatisme" définit l'objectivité comme liberté

Cours de 3 pages - Sciences de l'éducation

L'Education comparée a pour but d'étudier les phénomènes et les faits éducatifs, de comparer les similitudes et les différences dans plusieurs régions, pays, etc., de comprendre le caractère unique de chaque phénomène dans un système éducatif propre, d'améliorer l'éducation :...

21 juin 2010

Montage d'un projet d'activités environnementales dans les établissements scolaires

Cours de 2 pages - Sciences de l'éducation

L'écopédagogie prévoit, parmi les diverses interventions qu'elle propose, la réalisation d'activités environnementales dans un établissement scolaire. Au préalable, il faut rappeler que le volet activités environnementales à l'école constitue une composante du Projet de l'établissement (PdE) à...

08 juin 2010

Camara Laye, "L'enfant noir", l'incipit - le récit autobiographique et la notion de point de vue en classe de 4e

Cours de 7 pages - Sciences de l'éducation

Les objectifs de cette séquence sont de repérer la construction spatio-temporelle du récit afin d'organiser sa production d'écrit et de développer le lexique des sentiments éprouvés par la mère afin d'enrichir sa production. On attendra des élèves de 4e qu'ils acquièrent les...

25 mai 2010

Activité sur le goût : à la découverte d'un fruit

Cours de 10 pages - Sciences de l'éducation

- distribuer les morceaux de fruit aux élèves- inviter les élèves à observer le fruit : on s'attardera surtout sur la couleur du fruit et à son aspect. - inviter les élèves à sentir le fruit. - Finalement, inviter les élèves à goûter le fruit. S'ensuit une verbalisation, un partage de ce...

25 mai 2010

Activité Découverte du Monde : le toucher

Cours de 9 pages - Sciences de l'éducation

présenter le dispositif- expliquer le fonctionnement de cet atelier au groupe classe. Amener les enfants à utiliser le toucher, leurs mains, sans leur dire.Voici 5 boîtes. A l'intérieur se cachent des objets que vous connaissez bien. Vous allez devoir découvrir quels sont les objets qui...

22 avril 2010

Les troubles du langage

Cours de 4 pages - Sciences de l'éducation

Maîtriser le langage dans ses trois aspects : le dire, le lire et l'écrire, est une condition déterminante pour la réussite scolaire et au-delà, il est possible d'affirmer que la maîtrise de la langue est un enjeu de société qui va être un facteur déterminant de la future intégration...

20 avril 2010

Savoirs et société : l'apport de Pestalozzi

Cours de 3 pages - Sciences de l'éducation

Toute sa vie, Pestalozzi s'est intéressé aux principes de l'éducation. Pour comprendre ses actions, il apparaît nécessaire de revenir quelque peu sur le contexte spatio-temporel.Pestalozzi se trouve alors en Suisse. Une classe est montante : celle des bourgeois. La précarité augmente dans...

31 Mars 2010

La psychopédagogie

Cours de 10 pages - Sciences de l'éducation

Les sciences de l'éducation sont plus présentes aujourd'hui dans les contenus de formation. C'est une discipline à part entière. Elle ne comprend pas uniquement l'éducatif mais englobe toutes les pratiques sociales et toutes les pratiques en lien avec les relations humaines. Gaston Mialaret est...

22 Mars 2010

Méthodologie de la recherche scientifique

Cours de 15 pages - Sciences de l'éducation

Le but de cet exposé est de donner aux étudiants et à toute personne intéressée les rudiments de base et les principes nécessaires pour mener à bien toute recherche scientifique. Au-delà du projet de recherche de fin de cycle qui est requis pour leur formation, nous visons également à fournir...

21 Mars 2010

Instituteurs et professeurs en France depuis les années 1870

Cours de 13 pages - Sciences de l'éducation

Au fur et à mesure que la jeune IIIe République se républicanise, l'école devient le symbole par excellence de l'action des Républicains: un lieu laïc, gratuit et égalitaire (réserve sur ces deux derniers points cependant, le système dualiste hérité du XIXe siècle distinguant nettement...

15 Mars 2010

Roger Cousinet (1881-1973) - l'éducation nouvelle

Cours de 5 pages - Sciences de l'éducation

Roger Cousinet, pédagogue français, est né en 1881. Il devient instituteur en 1903, on lui confie un cours préparatoire. Il observe beaucoup les enfants dans sa classe et, à la recherche d'une pédagogie expérimentale fondée sur la psychologie de l'enfant, il participe dès 1904 à la Société Libre...

15 Mars 2010

La pédagogie de Célestin Freinet

Cours de 5 pages - Sciences de l'éducation

Dans l'école Freinet, le fossé séparant l'élève et le maître a été comblé. Le maître a renoncé à son estrade, il participe aux jeux dans la cour de l'école mais aussi pendant les sorties. Une confiance totale s'installe et règne entre les enfants et le maître. Les enfants collaborent avec lui,...

09 Mars 2010

L'école maternelle : son rôle dans la socialisation et l'apprentissage de l'enfant

Cours de 26 pages - Sciences de l'éducation

L'école maternelle est le premier élément de la scolarisation. Elle constitue souvent la transition entre la crèche et l'école primaire. C'est dans ce lieu que la plupart des enfants vivent leur première expérience de la vie collective. On y entre à l'âge de deux ou trois ans,...

02 Mars 2010

Sciences de l'éducation et sciences du sport

Cours de 6 pages - Sciences de l'éducation

Les chercheurs en didactique sont d'anciens professeurs, d'anciens professionnels de l'éducation. Ils ont souvent des préoccupations scientifiques et technologiques. La didactique scientifique (celle que l'on va développer) est différente de la didactique technologique mais...

12 févr. 2010

Le statut de l'erreur

Cours de 6 pages - Sciences de l'éducation

L'erreur est dans la vie quotidienne d'une affligeante banalité et le bon sens n'hésite pas à répéter qu'il n'y a que ceux qui ne font rien qui ne se trompent jamais. Tout enseignant rêve d'un monde dans lequel ce qu'apprennent les élèves soit le reflet de ce qu'il...

12 févr. 2010

La pédagogie différenciée

Cours de 4 pages - Sciences de l'éducation

La "pédagogie différenciée" est apparue avec la massification de l'accès à l'enseignement. Louis Legrand a introduit ce terme dans les années 1970. Selon lui « différencier, c'est d'abord adapter l'enseignement à la destination sociale et professionnelle des élèves ». Il y aurait selon lui deux...

09 févr. 2010

Objectifs et exemples de jeux collectifs à enseigner dans les différents cycles

Cours de 21 pages - Sciences de l'éducation

Les jeux collectifs sont des jeux d'affrontement collectifs qui mobilisent simultanément l'esprit d'opposition entre équipes qui s'opposent et l'esprit de coopération entre les joueurs de la même équipe. Les jeux collectifs comprennent l'ensemble des jeux traditionnels (jeux de poursuite et jeux...

04 févr. 2010

Les activités sportives moyen d'atténuation de l'agressivité chez l'enfant

Cours de 38 pages - Sciences de l'éducation

L'éducation est l'ensemble des moyens mis en oeuvre pour accomplir et stimuler un individu dans son développement physique, moral, intellectuel et spirituel. En d'autres termes, elle est par essence l'action de former, de promouvoir et de dispenser des valeurs.

28 Janv. 2010

Didactiques des mathématiques en cours préparatoire - reproduire une figure géométrique

Cours de 3 pages - Sciences de l'éducation

Pour mon analyse, j'ai choisi une activité géométrique donnée aux élèves du cours préparatoire. La géométrie est importante au cycle 2, car c'est pendant ce cycle que les apprentissages fondamentaux sont abordés. La structuration de l'espace a retenu mon attention car elle constitue un objet de...

20 Janv. 2010

La compréhension de texte : une activité complexe

Cours de 7 pages - Sciences de l'éducation

La compréhension est une activité cognitive s'appliquant à une phrase, un discours, un texte et construisant sa signification, intégrant l'information de façon correcte dans les connaissances préexistantes d'un individu. La compréhension est la construction d'une représentation sémantique, de...

17 Janv. 2010

L'apprentissage chez le nouveau-né et le très jeune enfant

Cours de 5 pages - Sciences de l'éducation

Tout ce qui se passe avant 3 ans est essentiel, il faut que l'enfant fasse un maximum d'expériences. Extraits du document : "L'audition : Quand le bébé naît, son oreille interne et son oreille moyenne sont déjà à la taille adulte, il n'y a que l'oreille externe qui va croître. Très tôt l'enfant...

31 déc. 2009

La planification d'un cours

Cours de 16 pages - Sciences de l'éducation

Document: Cours de planification d'un cours (pdf de 16 diapositives) Extrait: Quand planifier? (2) *Penser à l'avance à l'activité à venir *Prévoir des moments pour partager vos idées *Prendre le temps d'imaginer le déroulement des évènements *Se réserver du temps pour...

27 déc. 2009

Le métier de professeur des écoles

Cours de 9 pages - Sciences de l'éducation

J'ai choisi la discipline Histoire parcours général, car c'est la discipline qui se rapprochait le plus de mes centres d'intérêt, qui me permet de satisfaire ma curiosité dans des domaines que je n'ai pas eu l'occasion d'approfondir ou d'aborder dans mes études...

15 déc. 2009

Quelle culture l'EPS transmet-elle ?

Cours de 3 pages - Sciences de l'éducation

Culture scolaireL'école doit transmettre une partie de la culture humaine. La culture scolaire trierait des éléments dans le panel de la culture humaine.Pour rendre enseignable cette culture, il faut transformer ou transposer ces contenus pour qu'ils soient adaptés à l'école (des...

13 Nov. 2009

Le système scolaire

Cours de 6 pages - Sciences de l'éducation

Depuis la révolution de 1789, l'école est devenue une affaire d'Etat et de ce fait, l'école va s'inscrire dans une vaste problématique de la citoyenneté. Puisqu'à partir de cette date et depuis le 16 juin 1881 date de gratuité de l'école, l'accès de tous à...

29 Oct. 2009

L'éducation selon Jean-Jacques Rousseau et Emile Durkheim

Cours de 3 pages - Sciences de l'éducation

J.J. Rousseau et E. Durkheim ont tous deux un certain nombre de postulats communs. L'enfant naît bon. Ce sont les interactions de l'environnement qui le pervertissent, et forment sa personnalité. Il n'est plus un petit animal à dresser, un adulte en miniature, comme c'était le cas jusqu'au début...

26 Oct. 2009

Devoir de synthèse, commerce et téléservices

Cours de 1 pages - Sciences de l'éducation

Document: Annale: Devoir de synthèse, commerce et téléservices Extrait: L'entreprise « BENNOUR» désire acheter 3 ordinateurs. Elle consulte alors ses fournisseurs habituels pour demander les prix pratiqués. Trois jours après, elle reçoit de chacun de ses fournisseurs un Document qui...

Pimido.com utilise des cookies sur son site. En poursuivant votre navigation sur Pimido.com ou en cliquant sur OK, vous en acceptez l'utilisation. Politique de Condifentialité

ok