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Questions sociales, morales & enseignement civique

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3675 résultats

10 juil. 2007
doc

De la maison du Roi à la raison d'Etat. Un modèle de la genèse du champ bureaucratique, de Pierre Bourdieu, Actes de la recherche en sciences sociales, Juin 1997

Fiche de lecture - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Pierre Bourdieu fut étudiant à l'ENS rue d'Ulm et agrégé de philosophie en 1954. Il devint maître de conférence à Lille dès 1964. Parallèlement, il mit en place un travail d'ethnographe en Kabylie laissant de côté la philosophie. C'est en 1981 qu'il fut nommé professeur de la chaire de Sociologie...

10 juil. 2007
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La délinquance juvénile, essai de construction de l'objet, de Jean-Claude Chamboredon, Revue Française de Sociologie, XII, 1971, p 335-377

Fiche de lecture - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Jean-Claude CHAMBOREDON, chercheur et enseignant à l'Ecole des hautes études en Sciences sociales, s'intéresse plus particulièrement à la sociologie urbaine et à la sociologie de la socialisation. En effet, l'article paru en 1971 au sein de la Revue Française de Sociologie intitulé «...

10 juil. 2007
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Secteur public et logement social: comparaison France / Allemagne

Dissertation - 11 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

C'est à partir de 1850 que la loi définit en France les conditions de salubrité et donne le droit aux conseils municipaux d'ordonner les travaux à effectuer pour assainir les logements. De là naît l'idée que l'Etat ou les collectivités locales pourraient participer au financement de logements...

10 juil. 2007
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Has feminism gone far enough?

Dissertation - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Feminism is a doctrine that advocates social and political equality between men and women. Some people opine that the women's liberation movement has gone "far enough" and even "too far". They argue that feminism is useless because women have already obtained equality in all matters....

10 juil. 2007
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Les indicateurs de santé

Cours - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Cours de sciences sanitaires et sociales niveau Terminale série Sciences Médico Sociales.

09 juil. 2007
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Sciences sanitaires et sociales : la santé

Cours - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Cours de sciences sanitaires et sociales proposé aux élèves de Terminale en série Sciences Médico Sociales. Texte complet en quatre grandes parties abordant le thème de la santé.

06 juil. 2007
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Les discriminations positives en France

Dissertation - 11 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Depuis ces dix dernières années, l'aggravation des inégalités est constamment dénoncée. Parallèlement, la demande d'égalité n'a cessé de s'amplifier, notamment au nom de l'idéal de l'Etat de droit. Cette revendication se traduit par une sollicitation accrue de l'Etat, celui-ci étant invité à...

03 juil. 2007
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"Stigmate, les usages sociaux des handicaps" - Erving Goffman : comment l'opinion publique traite du stigmate

Fiche de lecture - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le livre que je vais exposer dans cette fiche de lecture s'intitule Stigmate: Les usages sociaux des handicaps, de Erving GOFFMAN. Le terme Stigmate correspond à la « situation de l'individu que quelque chose disqualifie et empêche pleinement d'être accepté par la société ». Dans ce livre, les...

03 juil. 2007
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La notion de parcours de soins

Fiche - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le parcours de soins d'un patient consiste en l'ensemble des démarches effectuées par celui-ci en direction des structures médicales (médecine de ville, hôpitaux publics et privés), et des professionnels de santé que sont les médecins (généralistes, spécialistes, des hôpitaux), le monde...

03 juil. 2007
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Un même travail, plusieurs statuts et voies d'accès, le cas des professionnelles de la petite enfance

Cours - 50 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Dans la fonction publique, il est parfois difficile de faire reconnaître les compétences des salariés ; en effet, dans ce modèle d'organisation, la rigidité du fonctionnement c'est-à-dire l'ascension par l'ancienneté et par le grade, va parfois à l'encontre du développement des carrières. C'est...

03 juil. 2007
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Le temps des femmes, pour un nouveau partage des rôles, Dominique MEDA

Fiche de lecture - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Dans une société où les femmes travaillent, continuent d'être mères de famille et entretiennent leur intérieur, le débat de la gestion de leur temps ne s'est pas posé en France. Les pouvoirs publics n'ont pas cherché à donner une réponse à ces femmes qui se demandent comment concilier vie...

26 juin 2007
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Les systèmes sociaux du nord de l'Europe: l'exemple du Danemark

Cours - 14 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

On évoque souvent les modèles sociaux du Nord de l'Europe en général. Il est pourtant difficile de trouver une unicité dans ces différents pays. L'expression « pays nordiques » désigne la Norvège, la Suède, le Danemark, la Finlande et l'Islande. Ces pays ont tout d'abord des statuts...

26 juin 2007
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Informieren wir uns zu Tode?

Fiche - 1 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

In der Antike sagten die Weisen wie Sokrates „Ich weiß, dass ich nichts weiß“. In der Renaissance fragten sich die Intellektuellen wie Montaigne „Was weiß ich?“. Im XX. Jahrhundert ist aber die Aufmerksamkeit auf was anders fokussiert worden: „Was tun?“ sagt Lenin,...

26 juin 2007
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La nécessité d'une politique sociale commune en Europe malgré les divergences économiques et politiques entre les pays membres

Cours - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

L'idée d'une Europe sociale trouve son origine dans le Nord de l'Europe avec l'apparition des deux systèmes de protection sociale par Bismarck puis Beveridge. On remarque, cependant, qu'il n'existe pas une politique sociale commune à tous les Etats membres de la communauté...

25 juin 2007
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Le modèle danois en matière de politique de l'emploi

Étude de cas - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le nouveau mot « flexsécurité » est prononcé par tous ceux qui portent un regard admiratif vers la politique de l'emploi menée par le Danemark durant les dernières années. En effet, grâce à un mélange inédit de flexibilité totale sur le marché du travail et d'indemnités très généreuses de...

25 juin 2007
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Accès aux soins des personnes les plus démunies

Mémoire - 51 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

L'accès aux droits fondamentaux et en particulier l'accès aux soins est-il plus difficile pour les personnes en situation de précarité que pour le reste de la population ? Pourquoi ? Est - ce à cause de leur situation de précarité ou à cause de l'histoire de notre système de protection sociale ?...

25 juin 2007
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L'aide alimentaire

Dissertation - 15 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

On ne manque pas de nourriture en France. L'offre alimentaire est largement suffisante en qualité et en quantité. Tout laisse à penser que personne ne devrait souffrir de faim. Pourtant, une partie négligeable de la population n'a pas les moyens d'acheter une nourriture en quantité et en qualité...

25 juin 2007
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Les métamorphoses familiales

Cours - 26 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

La famille, socle le plus intime de la vie privée et des transmissions symboliques de celle-ci, est en étroite relation avec la société dans laquelle elle s'élabore. Soumise à de perpétuels changements d'ordre religieux, culturel, politique, démographique et scientifique, cette société entraîne...

20 juin 2007
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L'éducation scolaire, une forme de socialisation réfléchie

Fiche - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

[...] L'école, elle aussi est un agent de socialisation fondamental pour l'enfant. Elle éduque, transmet des règles de conduite et enseigne des connaissances et des savoirs-faire mais elle a aussi un rôle d'intégration social, selon Durkheim, elle représente un « microcosme social ».

20 juin 2007
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La famille, une institution fondamentale de la socialisation de l'enfant

Fiche - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

[...] La famille est l'institution fondamentale en matière de socialisation. Pour éclairer plus globalement cette empreinte familiale que les individus reçoivent lors de leur socialisation, Pierre Bourdieu (1930-1999) parle d'« habitus ». L'habitus correspond à l'ensemble des...

20 juin 2007
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L'allocation personnalisée d'autonomie (APA)

Fiche - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

L'allongement de la durée de la vie est un des objets centraux des sociétés développées contribuant à faire du phénomène de dépendance un thème central du débat politique national à partir des années 60 et 70. Le risque de dépendance est résultat à la fois de l'accroissement du nombre de...

20 juin 2007
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La esclavitud en Brasil

Dissertation - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Para muchos el sustantivo “Brasil” todavía evoca imágenes como las de “armonía racial” o de “paraíso de mestizaje”. Pero este mito de la “república racial” tiene que ser matizado ya que hoy en día Brasil tiene que enfrentar disparidades sociales...

20 juin 2007
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Tout travail est-il asservissant ?

Dissertation - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

De nos jours, si l'on interroge au hasard plusieurs personnes dans la rue au sujet de ce que représente pour elles leur travail, bien rares seront celles qui, spontanément, en feront l'éloge. Le plus souvent en effet, le travail apparaît aux hommes comme une contrainte, un asservissement faisant...

20 juin 2007
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Fratrie et Handicap

Dissertation - 12 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Dans la plupart des discours, on mentionne le parcours du combattant lié à la découverte du handicap. Il s'agit d'abord de la difficulté, très fréquente, pour obtenir suffisamment tôt le bon diagnostic, ensuite l'accompagnement spécialisé, puis bien sûr, les incidences sur la vie familiale, sur...

20 juin 2007
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Le sentiment d'insécurité

Dissertation - 9 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

J'habite un petit appartement au 6ème étage d'un immeuble situé dans un quartier d'Hérouville St Clair. Un jour, en plein après-midi, pour rentrer chez moi, je m'arrête devant l'ascenseur, et dis « bonjour » à une femme qui entrait chez elle, à peine à trois mètres de moi. Elle a manifesté un...

20 juin 2007
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Les différentes définitions du chômage

Cours - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

1)Est chômeur toute personne en âge de travailler (entre 15 et 65 ans) qui recherche un emploi par des démarches effectives, est disponible, et n'a pas eu d'occupation professionnelle au cours de la semaine de référence ; ou qui est disponible et a trouvé un emploi qui commence plus tard....

20 juin 2007
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Les personnes âgées

Étude de cas - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Rien qu'en s'intéressant aux médias, qui est le reflet de la société, on se rend compte que les personnes âgées y interviennent de plus en plus. Que ce soit pour les problèmes de retraite, le scandale de la canicule ou même des affaires de politique, car il ne faut pas oublier que le président de...

20 juin 2007
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Les agences régionales de l'hospitalisation (ARH)

Fiche - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Créées par les ordonnances Juppé d'Avril 1996, entrées en fonction à partir du printemps 1997, les Agences Régionales de l'Hospitalisation (ARH) sont le symbole de la réorganisation du système de santé français. Après une dizaine d'années de fonctionnement, ces agences, constituées selon un...

20 juin 2007
doc

Pauvreté, ségrégation, violences urbaines

Étude de cas - 9 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Les violences urbaines ont pu être définies comme suit : « collective, ouverte et provocatrice, elle est à la fois destructrices (incendies d'écoles et d'infrastructures socio-éducatives, rodéos, tapages), émotionnelle, (attroupements hostiles, émeutes), spectaculaire, parfois ludique, très...

17 juin 2007
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Pourquoi le sujet de l'euthanasie fait-il tant polémique ?

Dissertation - 28 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Dossier portant sur le sujet : Pourquoi le sujet de l'euthanasie fait-il tant polémique ? Le terme d'euthanasie a été créé par un philosophe anglais (Francis Bacon) qui estimait que le rôle du médecin était non seulement de guérir, mais d'atténuer les souffrances liées à la maladie...