Higher educational systems: A Comparative Study between China and UK
Mémoire - 42 pages - Sciences de l'éducation
Through analyzing and comparing others' research, history of Chinese and British higher educational systems, and the current situation of the two systems, we can find that there are four major parts we can learn from British higher education, including improve transparency, enhance relevant...
Mutations sociales et citoyenneté européenne: le poids des mots, glossaire sur la notion de "délinquance"
Mémoire - 64 pages - Sciences de l'éducation
Intitulé « Le poids des mots », ce travail de recherche est présenté sous forme d'un glossaire dans le but de proposer aux lecteurs 'une boite à outil littéraire', lui permettant d'étayer sa réflexion personnel sur la notion de ‘‘délinquance''. Une ébauche d'étude comparative est...
Le patrimoine de proximité pour aborder le temps et l'histoire
Mémoire - 70 pages - Sciences de l'éducation
Le patrimoine en tant que témoignage de notre héritage culturel constitue le fondement de la plupart des enseignements : l'Histoire, mais aussi le français, les arts, les mathématiques ou les sciences participent à l'élaboration de cette vaste notion. Mes études d'archéologie m'ont conduit à...
Enseigner le français dans un lycée classé en ZEP : quelles méthodes le professeur emploie-t-il pour sensibiliser ses élèves à la richesse de la littérature française?
Mémoire - 20 pages - Sciences de l'éducation
Nous savons que la mission du professeur exerçant en lycée d'enseignement général est d'instruire, de contribuer à l'éducation et de former ses élèves à l'insertion sociale et professionnelle. Mais que cela veut-il dire concrètement? En tant qu'anciens lycéens nous savons que certains professeurs...
Oser l'oral en classe : pourquoi, comment
Mémoire - 20 pages - Sciences de l'éducation
L'oral constitue une question déjà ancienne mais de plus en plus présente dans les préoccupations de notre institution, comme en témoignent entre autre certaines mesures, comme notamment la présence d'une rubrique « oral » pour toutes les disciplines dans les nouveaux bulletins trimestriels ou...
Mémoire Professionnel : Pour une politique de prévention efficace (2002)
Mémoire - 46 pages - Sciences de l'éducation
La prévention des conduites à risques est devenue un axe de réflexion important de la part de tous les acteurs de l'Education Nationale ainsi que de l'institution en elle-même. Depuis plusieurs années, les recherches sur ce thème ont permis de discerner des pratiques innovantes et de construire...
Réflexions sur l'autorité en classe
Mémoire - 5 pages - Sciences de l'éducation
Quel degré d'autorité attend on (les élèves, l'établissement…) réellement de nous ? Quelle est le niveau d'autorité nécessaire pour se faire respecter par les élèves, d'autant plus que la différence d'âge entre eux et moi n'est pas si grande ? Doit on apprendre l'autorité ou celle-ci...
Comment prévenir la violence ?
Mémoire - 37 pages - Sciences de l'éducation
Dans les établissements scolaires, la prévention de la violence renvoie bien entendu et d'abord à la sécurité des personnes et des biens, qui est une condition, voire un préalable, pour enseigner et éduquer. En même temps la sécurité ne peut constituer à elle seule une finalité pour...
Le rôle de l'éducateur dans l'accompagnement de l'adolescent migrant dans son processus d'intégration en france
Mémoire - 52 pages - Sciences de l'éducation
Au niveau du système familial, l'exil provoque, bien souvent un déséquilibre inattendu. L'enfant peut se retrouver, du jour au lendemain, porteur de grandes espérances au sein de la cellule familiale. L'avenir de l'enfant peut servir de « justification » au sacrifice de l'exil des parents ; de ce...
Evaluation sommative et progression des élèves
Mémoire - 39 pages - Sciences de l'éducation
Il s'agit d'un travail de recherche et d'études pour l'élaboration d'un mémoire professionnel pour la première année d'IUFM (suivant l'année d'obtention du Capes). La fonction d'un professeur, quelle que soit sa discipline, est d'enseigner, d'éduquer, d'évaluer,...
Analyse de leader au sein de petits groupes d'élèves de CM2 (Mai 2004)
Mémoire - 24 pages - Sciences de l'éducation
L'équipe a choisi volontairement de « vivre » une phase de sensibilisation libre où chaque observateur notait ce qui était récurrent voire même intéressant pour être ensuite travaillé dans le dossier à rendre. Elle a centré ses recherches sur le thème suivant : paroles et pouvoir dans une...
La conception d'un projet d'établissement: entre politique, ingénierie et pragmatisme
Mémoire - 153 pages - Sciences de l'éducation
Ce mémoire comporte deux facettes indissociables : celle plus évidente qui se trouve dans ce volume, d'apparence figée bien que dynamiquement vivante et, celle que nous pouvons considérer de curriculum caché, située autour (en amont, pendant et en aval) mais bien présente de la première...
Tentative de rescolarisation et de resocialisation de jeunes en détresse par l'Education nationale et la PJJ : ethnocide ou mélange des cultures ? L'exemple de « Notre Collège »
Mémoire - 144 pages - Sciences de l'éducation
Ce travail effectué fait suite à deux ans de terrain dans la classe relais du 13ème arrondissement de Paris, de novembre 2003 à juin 2005, soit deux années scolaires complètes au sein de cet établissement. Embauchée comme assistante d'éducation pour exécuter un rôle essentiellement de...
Analyse des pratiques dans un service de néonatalité
Mémoire - 46 pages - Sciences de l'éducation
Quelles sont les pratiques concernant l'installation des bébés prématurés et des nouveaux nés, dans un service de réanimation néonatale ? Comment peuvent-elles évoluer ?
Le système éducatif de la République du Bénin
Mémoire - 14 pages - Sciences de l'éducation
Dans le cadre de ce travail, nous avons choisi de traiter de l'éducation en République du Bénin. Nous avons choisi ce sujet afin d'ouvrir notre connaissance sur les pays d'Afrique d'autant que la question de l'éducation nous semble essentielle sur ce continent. De plus, l'accès à l'éducation et...
La didactique des sciences économiques et sociales : comment rendre les exigences du travail plus accessibles ?
Mémoire - 37 pages - Sciences de l'éducation
Pour ce faire, nous avons mis en place trois expériences différentes : la première consistait à offrir aux élèves la possibilité de préparer à l'avance, chez eux, un exercice qui serait ensuite donné en devoir. Le second visait à la réalisation d'une fiche-synthèse d'un chapitre de...
De l'exercice du choix à la construction d'une identité mature
Mémoire - 48 pages - Sciences de l'éducation
Dans le cadre de l'éducation spécialisée, la personne accompagnée se trouve souvent en proie à des difficultés en lien avec une élaboration identitaire plus ou moins fragilisée. Ces fragilités, voire carences, freinent la personne dans son potentiel d'autonomie, notamment en la maintenant dans...
Le document numérique au sein des SCUIO : moyen d'aide dans la recherche en orientation et en insertion professionnelle
Mémoire - 88 pages - Sciences de l'éducation
Constatant donc la difficulté de recherche des étudiants, je me suis attachée aux moyens mis en oeuvres par les SCUIO afin d'aider les étudiants à rechercher et trouver l'information pertinente pour s'orienter et s'insérer professionnellement. Cependant, je me suis consacrée à...
Didactique du développement durable : de la sensibilisation à l'écocitoyenneté
Mémoire - 69 pages - Sciences de l'éducation
La volonté assignée à l'éducation à l'environnement est de provoquer un changement dans le comportement des futurs citoyens, tant au niveau personnel que professionnel. Pour cela, il est nécessaire que l'individu se sente impliqué, investi et responsable. Ainsi, la problématique...
Politiques Européennes pour l'Emploi et politiques territoriales de formation professionnelle continue
Mémoire - 15 pages - Sciences de l'éducation
La formation est en relation forte et complexe avec l'emploi et représente un enjeu fort dans l'objectif de développement sur les territoires. Au début des années 80, l'Etat français de tradition centralisatrice engage une réforme de fond de son fonctionnement. La loi du 2 mars 1982, relative aux...
Quelles stratégies mettre en oeuvre au cycle 2 pour faire progresser les élèves en chant?
Mémoire - 19 pages - Sciences de l'éducation
L'éducation musicale, particulièrement à travers le chant, tient une place importante dans les apprentissages, et ce, dès l'école maternelle. En effet, les élèves, en cycle 2, ont déjà acquis de nombreuses compétences en chant, grâce aux innombrables comptines et chansonnettes abordées plus tôt....
L'éducation par les NTIC
Mémoire - 54 pages - Sciences de l'éducation
Mémoire réalisé sur les TIC (technologies de l'information et de la communication), celles-ci sont importées en Afrique. Elles révolutionnent le monde et les pays africains en tireront certainement beaucoup d'avantages. De nos jours elles s'imposent dans toute politique et tout...
Les liens théorie-pratique dans le cadre de l'alternance
Mémoire - 47 pages - Sciences de l'éducation
Formatrice - coordonnatrice au GRETA AVIGNON LUBERON depuis 15 ans, j'ai aujourd'hui entre autre action, la responsabilité du secteur sanitaire et social. A ce titre, je coordonne et interviens sur la formation d'Aide Médico Psychologique (D.E.A.M.P.) depuis sa création au GRETA en 2002 ; ce...
Prendre des risques pour exister: l'utilisation des sports à risque par les éducateurs spécialisés
Mémoire - 36 pages - Sciences de l'éducation
« …le plaisir que prennent souvent les jeunes gens à entreprendre des choses difficiles, et à s'exposer à de grands périls, encore mesme qu'ils n'en esperent aucune profit, ny aucune gloire, vient en eux de ce que la pensée qu'ils ont que ce qu'ils entreprennent est difficile, fait une...
Les ateliers d'écriture ont-ils leur place à l'école ?
Mémoire - 36 pages - Sciences de l'éducation
L'année dernière, recruté sur liste complémentaire, j'ai effectué un remplacement long de début décembre jusqu'à la fin de l'année scolaire. La particularité du poste était d'être situé sur quatre écoles pour remplacer quatre directeurs. L'emploi du temps de l'une des classes, des élèves de CM2,...
Un petit coin d'enfance dans un lieu de souffrance
Mémoire - 49 pages - Sciences de l'éducation
Un enfant sur deux, aujourd'hui, est hospitalisé au moins une fois avant l'âge de 15 ans et chaque année, plus d'un million d'entre eux subissent une intervention chirurgicale. L'arrivée dans l'univers hospitalier demeure toujours, pour les parents comme pour les enfants une source d'inquiétude...
Accueil et séparation
Mémoire - 40 pages - Sciences de l'éducation
Tout au long de mon expérience professionnelle, j'ai pu me rendre compte que l'accueil est un moment de première importance; c'est la base de toute relation. Ce mémoire s'appuie sur l'expérience que j'ai vécue en halte-garderie pendant mon stage à responsabilité. Les réflexions sur l'accueil...
Mémoire sur la laïcité à l'école
Mémoire - 21 pages - Sciences de l'éducation
Le siècle des Lumières a permis à l'homme de prendre de nombreuses distances avec la religion, de s'interroger et de remettre en cause ce qui avait toujours été établi, de placer la raison et le dialogue au dessus de tout.
L'intégration scolaire des enfants handicapés à travers les politiques sociales
Mémoire - 13 pages - Sciences de l'éducation
Notre groupe de travail se compose de cinq étudiantes portant un intérêt certain pour le champ du handicap. Nous avons, en effet, choisi cette thématique en fonction de nos lieux de stage (CMP, CMPP, ITEP …) et de nos expériences professionnelles antérieures (AMP, éducatrice, animatrice...
Territorialisation, professionnalisation et européanisation: le nouveau visage de l'enseignement supérieur
Mémoire - 35 pages - Sciences de l'éducation
Au milieu des années quatre vingt, rien ne justifiait un intérêt prolongé sur les rapports entre les universités et les villes qui les hébergeaient. La seule image qui venait à l'esprit était celle du divorce ou de l'incompréhension. En effet, les collectivités territoriales semblaient peu...
