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Entretien clinique et examen psychologique de l'enfant

Entretien clinique et examen psychologique de l'enfant
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Résumé

I. Premier entretien
A. Les outils diagnostiques
B. Outils d'évaluation de la psychopathologie

II. Évaluation de l'anxiété, en dehors des troubles
A. Évaluation du TAG
B. Évaluation du TOC

III. Évaluation de la dépression
A. Évaluation du TDAH : échelle clinique
B. Les troubles de la personnalité chez l'enfant : tempérament ou personnalité ?
C. Évaluation des troubles de la personnalité : personnalité pathologique

Le premier entretien consiste en l'analyse fonctionnelle : le thérapeute doit identifier le ou les comportements problèmes et mettre l'accent sur la fonction du comportement. L'analyse fonctionnelle se déroule selon deux axes : la synchronie = facteurs de maintien actuels et la diachronie (historique) = circonstances d'apparition. Le plus important pour l'enfant est l'axe synchronique.

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