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Philosophie

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15330 résultats

11 avril 2007
doc

Commentaire d'un extrait de L'esprit des lois de Montesquieu, Livre XX, chap 1 et 2

Dissertation - 4 pages - Philosophie

Montesquieu, une des figures emblématiques du siècle des Lumières, développe dans cet extrait de son œuvre De l'Esprit des lois un thème au cœur de l'étude des sociétés : le commerce. Dans ce même ouvrage, il définit le commerce comme « consistant essentiellement en l'échange ». Dès la...

11 avril 2007
doc

Phenomenologie de la perception, Merleau-Ponty

Fiche de lecture - 10 pages - Philosophie

Merleau-Ponty explique la formation progressive de la pensée objective, ou plutôt la déformation de la perception des objets vers une pensée objective de ceux-ci : il donne en exemple la vision d'une maison. La maison elle-même est « la maison vue de toutes parts ». En effet, je vois un objet (1)...

11 avril 2007
doc

What is the function of representation in Hobbes conception of political power as presented in the Leviathan?

Dissertation - 5 pages - Philosophie

The notion of Representation is a key feature in democratic regimes. More stable than the direct participation of the people into political life, it supposes that the institutions of the State reflect the composition and the wishes of the people. A simple look at the title of the book-the...

11 avril 2007
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What are the differences between Locke's and Hobbes' notions of the "state of nature"?

Dissertation - 6 pages - Philosophie

Thomas Hobbes and John Locke are probably the most famous political thinkers of the 17th century. The generally accepted view asserts that these authors were poles apart, the first one advocating an absolutist regime and the latter recommending a stable civil society where powers are separated....

11 avril 2007
doc

« Pour parvenir aux Lumières, rien d'autre n'est requis que la liberté et à vrai dire (...) celle de faire un usage public de sa raison »

Dissertation - 3 pages - Philosophie

Comme le dénonçait La Boetie dès le XVIe siècle, l'humanité se trouve dans un état de servitude volontaire. Par paresse et par lâcheté, l'homme trouve plus aisé de se laisser guider plutôt que de penser par lui-même. L'objectif du mouvement des Lumières au XVIIe siècle est de faire en sorte que...

11 avril 2007
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La figure du démagogue

Dissertation - 5 pages - Philosophie

Le mot « démagogue » vient du grec demos et agogos et signifie : celui qui conduit le peuple. À l'origine ce mot n'avait pas de connotation négative. Il était dans la Grèce antique le chef d'un parti populaire. Mais la vision négative du démagogue n'a pas tardé à exister également, puisque...

11 avril 2007
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« Un mauvais arrangement vaut mieux qu'un bon procès »

Dissertation - 3 pages - Philosophie

A priori cette phrase peut nous sembler paradoxale, un procès expie, officialise, est impartial, donne la vérité. Alors que notre dicton nous exhorte à nous entendre, à quelques conditions que ce soit, plutôt que de plaider. De plus la seconde contradiction réside dans l'ordre de choisir, de...

11 avril 2007
doc

La justice est-elle, par principe, sujette à dispute ?

Dissertation - 5 pages - Philosophie

En plaçant un enfant au centre d'un cercle de craie, le juge Azdak, l'un des héros du Cercle de craie caucasien , espère trouver la solution d'un conflit opposant deux femmes qui se prétendent la mère de l'enfant : il leur demande de tirer ce dernier chacune d'un côté pour l'attirer hors de du...

11 avril 2007
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Justice et échange

Dissertation - 5 pages - Philosophie

L'histoire des Troglodytes contée par Montesquieu , souligne le lien entre justice et échange. En effet, alors que ces créatures avaient décidé unanimement de vivre égoïstement, en recherchant chacune son propre intérêt, sans aucune solidarité, même en situation de famine, la question de la...

11 avril 2007
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L'expérience instruit-elle ? - publié le 11/04/2007

Fiche - 3 pages - Philosophie

Le terme d'expérience peut prendre deux sens différents : une expérience peut être vécue passivement ou être élaborée et voulue pour mettre à l'épreuve l'hypothèse formulée. De ces deux types d'expériences, il est possible de tirer des leçons. Se demander si une expérience instruit, c'est...

11 avril 2007
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Le personnage de roman : « Un genre où, contrairement à l'épopée et au conte, le héros est en rupture insurmontable avec le monde. » - Lucien Goldmann

Fiche - 4 pages - Philosophie

Lorsque Lucien Goldmann caractérise le roman comme un « genre où, contrairement à l'épopée et au conte, le héros est en rupture insurmontable avec le monde », il entend définir le romanesque en exclusivité à partir de celui que l'on appelle le personnage principal du récit, en lui accordant une...

11 avril 2007
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La conscience de soi est-elle la connaissance de soi ?

Dissertation - 5 pages - Philosophie

Descartes nous démontre dans Discours de la méthode comment la connaissance de soi est source de doutes et d'instabilités alors que la conscience de soi et tout ce qui la concerne sont « les choses dont on ne doit pas douter » selon Saint Augustin. Descartes raisonne ainsi : si nous voulons...

11 avril 2007
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La langue universelle est-elle réalisable ?

Dissertation - 5 pages - Philosophie

Dissertation de philosophie portant sur le sujet : La langue universelle est-elle réalisable ? La thèse de Saussure signifie que la langue n'est nullement une relation simple entre signifiant et signifié. Ou même, qu'elle n'est nullement assimilable à la relation naturelle entre le...

10 avril 2007
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Quant aux choses (...), Ch. De la coutume et de ne changer aisément une loi reçue, Essais, Michel de Montaigne, Livre 1

Dissertation - 6 pages - Philosophie

Michel de Montaigne (1533-1592) est l'auteur des Essais, œuvre divisée en trois livres et dont la qualification du genre est donnée dans le titre même. Chaque livre regroupe des sujets divers auxquels l'esprit de l'auteur s'est « essayé », c'est-à-dire, s'est occupé afin de mieux...

10 avril 2007
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The French cultural exception: Exception or exclusion?

Dissertation - 4 pages - Philosophie

In a bit more than one decade, culture has become a crucial issue of the globalization process. In fact, the IT revolution along with the development of transport, the increase of the international commercial exchanges and foreign investments, and the constitution of multinational conglomerates...

10 avril 2007
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Republicanism and constitution-making in the young American Nation

Dissertation - 8 pages - Philosophie

When the first colonists settled on the Atlantic coast of America and built the towns of Plymouth and Jamestown at the beginning of 17th century, they were looking for a better life than their homelands could provide them with. However, a century later, the descendants of the first settlers can...

10 avril 2007
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Is it conceivable that you might survive the death of your body?

Dissertation - 4 pages - Philosophie

If somebody thinks thoroughly about life, he will naturally come across the thought of death. We see death as a natural consequence of life. Everyone is not agreeing on the meaning of death though. Some see it as the end of everything, a total annihilation; others see it as the start of a new...

09 avril 2007
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Doit-on souhaiter réaliser tous ses désirs ?

Dissertation - 2 pages - Philosophie

Dissertation de Philosophie sur le sujet : "Doit-on souhaiter réaliser tous ses désirs ?". Le sujet porte sur le souhait lui-même. On souhaite ce que l'on se représente de bon ; le souhait porte sur but à atteindre. "Satisfaire tous ses désirs" sans exception est-il un but souhaitable pour...

09 avril 2007
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Luc Ferry, Apprendre à vivre, La victoire du christianisme sur la philosophie grecque

Dissertation - 3 pages - Philosophie

Résumé du chapitre troisième du livre Apprendre à vivre, ou Traité de philosophie à l'usage des jeunes générations, écrit par Luc Ferry. Le chapitre trois se penche sur la victoire du christianisme sur la philosophie grecque, ce que reprend ce résumé en ne conservant que l'essentiel du...

09 avril 2007
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Luc Ferry, Apprendre à vivre, Un exemple de philosophie antique

Cours - 2 pages - Philosophie

Résumé du chapitre second du livre Apprendre à vivre, ou Traité de philosophie à l'usage des jeunes générations, écrit par Luc Ferry. Le chapitre deux s'étend autour d'un exemple de philosophie antique, que ce résumé reprend dans les grandes lignes pour en retirer l'essence.

08 avril 2007
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L'artiste n'est-il qu'un artisan ?

Dissertation - 5 pages - Philosophie

Dissertation sur le sujet : L'artiste n'est-il qu'un artisan ? De l'art, découlent les mots artiste et artisan, l'un désigne l'action de créer, alors que le second l'action de faire quelque chose. Mais l'artisan ne se rapproche-t-il pas de l'artiste ?

05 avril 2007
doc

Descartes' version of the ontological argument in the light of Kant's criticism

Dissertation - 4 pages - Philosophie

God has always been a subject of debate and it will probably always be so. One of the reasons leading to this perpetual debate is that people have never agreed on the concept of God. Some religions (e.g. Hinduism) believe that there are several Gods whilst others (e.g. Christianity, Islam,...

05 avril 2007
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How (if at all) do you know that you are not dreaming?

Dissertation - 3 pages - Philosophie

One big philosophical question is to know whether we know anything or not. Knowing in a sense is quite different from its everyday use. As a matter of fact everyone claims to know various things all the time, but the conditions that are required to say that we know in everyday life are quite...

05 avril 2007
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How (if at all) do you know that you are not a brain in a vat?

Dissertation - 4 pages - Philosophie

Our whole life (attitudes, reactions, actions) is based on knowledge. Depending on our present state of knowledge, we react to different situations in different ways, give different answers to different questions. To do that, one has to know something. Even though we do not tend to question our...

05 avril 2007
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L'anthropologie rousseauiste d'après La lettre à d'Alembert sur les spectacles

Fiche de lecture - 4 pages - Philosophie

En faisant intervenir des perspectives anthropologiques dans son argumentation, Rousseau tranche une première question. Le relâchement des mœurs au théâtre n'est pas le fruit de circonstances particulières. Il existe bel et bien un lien d'essence entre cette existence du théâtre et le...

05 avril 2007
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"Nouveaux essais sur l'entendement humain", Leibniz : commentaire d'un extrait sur la liberté

Fiche de lecture - 5 pages - Philosophie

Leibniz publia en 1703 les Nouveaux Essais sur l'entendement humain, œuvre philosophique dont l'argumentation émerge toujours d'un dialogue entre deux interlocuteurs, Philalèthe et Théophile. L'extrait dont il est question traite du concept de liberté et confronte la vision de chaque...

03 avril 2007
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Edward N. Luttwak, "Give war a chance"

Fiche de lecture - 5 pages - Philosophie

Dans la société actuelle, la guerre doit toujours être considérée comme "mal" et la paix comme "bien". Mais Edward N. Luttwak réfute cette vision manichéenne. Un rapide détour biographique nous permet d'apprendre qu'Edward N. Luttwak a servi de conseiller au bureau du secrétaire de la défense, au...

03 avril 2007
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Friedrich Nietzsche, "De la guerre et des guerriers"

Fiche de lecture - 7 pages - Philosophie

Il faut spécifier que ce texte "De la Guerre et des Guerriers", qui représente la vue guerrière de Nietzsche a été tronquée, a été simplifiée au profit d'une idéologie barbare par des "écrivains" nazis, tels que Ernst Bertram ou Alfred Bämler. L'œuvre est par elle-même violente, guerrière,...

03 avril 2007
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Quelle est la finalité des utopies?

Dissertation - 4 pages - Philosophie

Couramment, l'utopie est considérée comme un discours opposé à la réalité. En ces heures de campagne présidentielle, on peut le constater avec les critiques sarkozystes à l'égard du projet de la candidate socialiste, considérée comme une « utopie socialiste ». Pour autant, si l'utopie n'est pas...

03 avril 2007
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Entre le « nous » et le « eux » :La vision française des Touaregs

Dissertation - 11 pages - Philosophie

La conquête du Sahara commence à une époque (environ 1880) de grands bouleversements : bouleversement de la société avec l'installation de la troisième République et les Révolutions industrielles, et donc aussi bouleversement de la conception des problèmes coloniaux. La colonisation est comparée...