L'animateur socioculturel face à l'échec scolaire
Mémoire - 48 pages - Sciences de l'éducation
Depuis ces 50 dernières années on a assisté à la massification de la scolarisation et à l'allongement de la durée des études. Malgré cette massification, des inégalités demeurent dans l'accès aux études supérieures et l'on constate l'émergence d'un phénomène : l'échec...
Le métier d'éducateur de jeunes enfants
Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'éducateur de jeunes enfants est un travailleur social, spécialiste de la petite enfance. Il exerce une fonction d'accueil des jeunes enfants de 0 à 7 ans et de leurs familles dans les différents établissements et services pouvant les recevoir. Il a une fonction d'éducation, de...
Place de l'éducation à l'environnement dans la formation des enseignants
Mémoire - 106 pages - Sciences de l'éducation
Le thème qui nous intéresse dans cette étude est l'éducation à l'environnement, qui devient de plus en plus importante dans notre société. L'Etat incite à son développement au niveau de l'enseignement scolaire. Les enseignants de l'école élémentaire, du cours préparatoire au cours moyen,...
Special education
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Today, school teachers are increasingly dealing with disabled children. In fact, we notice more and more hyperactive children or those with behavior problems. This could be explained by the fact that working parents don't get enough time for their kids. With parents' wish of perfect equal...
Multicultural aspects in education
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
With globalization, the number of people who are displaced from their original countries is increasing. The notion of the melting-pot refers to a phenomenon of assimilation of immigrants from diverse backgrounds in a homogeneous society. All initial differences (culture, religion, etc.) fade to...
"Les enfants sauvages" de Lucien Malson
Fiche de lecture - 12 pages - Sciences de l'éducation
Du mythe légendaire de Rémus et Romulus jusqu'à Victor, le « sauvage de l'Aveyron », de nombreux cas d'enfants ayant subi un isolement extrême pendant plusieurs années sont mis en lumière tout au long de l‘Histoire. Cependant, ce n'est qu'à partir du XIXe siècle que ces découvertes...
Petit garçon de 7 ans souffrant d'une instabilité importante avec des difficultés d'attention et de concentration
Étude de cas - 15 pages - Sciences de l'éducation
Corentin est un petit garçon de 7 ans que j'ai connu dans un ITEP de l'agglomération caennaise alors que j'effectuais mon premier stage de découverte, qui s'est déroulé du moins de septembre 2006 au mois de février 2007, dans le cadre de ma formation d'éducateur spécialisé. Cet...
Le parallèle entre l'oral et l'écrit dans la création d'un album pour enfants
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
A son arrivée en grande section de maternelle, l'enfant est un scripteur et un lecteur débutant. En effet, il ne reproduit que quelques graphies et n'identifie que très peu de mots, proches de son domaine affectif : papa, maman, son prénom, celui de ses camarades… Pourtant à l'aide de...
La gestion mentale : résumés et commentaires d'articles
Commentaire de texte - 6 pages - Sciences de l'éducation
La gestion mentale est un aspect particulier de l'éducabilité cognitive. Elle tient à montrer l'importance des habitudes évocatives dans la dimension d'un projet, afin de permettre aux élèves de se donner des structures « d'être » pour accueillir le savoir et la culture. On peut donc se demander...
Enseigner et animer les activités physiques adaptées aux déficients visuels
Cours - 18 pages - Sciences de l'éducation
La déficience est définie par l'O.M.S comme : « Toute perte de substance ou altération d'une structure ou fonction psychologique, physiologique ou anatomique ». Le déficient visuel est une personne dont l'acuité visuelle (ou le champ visuel) est faible (malvoyant) ou nulle (aveugle)....
Modèle de synthèse de TPE
Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation
Notre première étape a donc été de trouver des documents, de faire des recherches liées à notre sujet d'étude. Il fallait être efficace afin de ne pas perdre de temps. Pour cela l'idée de prendre des rendez-vous avec Mr JONCQUIERT a été plus que bénéfique quant au progrès du travail et à...
L'enseignement de l'oral à l'école primaire
Cours - 7 pages - Sciences de l'éducation
L'oral est présent à tout moment en classe, il sert à la fois dans des situations scolaires traditionnelles (correction d'un devoir) mais aussi dans des situations de communication variées avec des intentions et des destinataires différents (interview). De plus, il est présent en classe dans des...
La séparation parent-enfant à école maternelle
Fiche de lecture - 3 pages - Sciences de l'éducation
Vers l'âge de deux-trois ans, l'enfant entre à l'école maternelle. Arriver à l'école, cela n'est pas seulement découvrir le système scolaire avec les enseignants, les activités et les autres camarades de classe, c'est également quitter le domicile familial, soit beaucoup de changements en un très...
« Méthodes de lecture et difficultés d'apprentissage : les échanges entre recherche, médiatisation et formation » et développement sur l'approche haptique de la lecture
Fiche de lecture - 6 pages - Sciences de l'éducation
Qu'est-ce que lire ? Quand et comment apprenons-nous à lire en France et à l'étranger ? Quelles contraintes et difficultés sont rencontrées par les enseignants ou les enfants durant l'apprentissage ? Quelle attitude adopter pour y remédier ? Ce sont ces questions entre autres auxquelles l'INRP a...
« Le développement du langage », d'Agnès Florin, Etude (Poche), 1999
Fiche de lecture - 29 pages - Sciences de l'éducation
Le développement n'est pas linéaire : il est constitué de stagnations, régressions… L'enfant expérimente le monde, s'y adapte (inhibitions, disparitions de certains comportements…) Les frontières entre « normal » et troubles ne sont pas claires, il faut étudier pour cela l'enfant dans...
La notion de métacognition
Cours - 2 pages - Sciences de l'éducation
Cette notion apparaît aux Etats-Unis au début des années 70 dans des travaux sur la mémoire et plus particulièrement dans l'étude des stratégies qui visent à améliorer le fonctionnement de la mémoire, la fonction de rappel. Plus tard, elle est étudiée dans le cadre des travaux portant sur la...
"La compréhension en lecture" de Jocelyne Giasson
Fiche de lecture - 4 pages - Sciences de l'éducation
Définir avec les élèves les stratégies de lecture, leurs objectifs ( mieux comprendre, mieux répondre aux questions, acquérir des connaissances de manière autonome, prendre plaisir à lire…), leur montrer de manière transparente comment nous-mêmes nous procédons, leur faire utiliser très...
Sens et signification, concepts quotidiens et concepts scientifiques, développement et apprentissage chez Vygotsky
Cours - 7 pages - Sciences de l'éducation
Selon Vygotsky, le langage contribue à la construction des concepts par deux processus : un processus de contextualisation et un processus de généralisation. La contextualisation renvoie au fait qu'une notion se conceptualise à travers ses différents usages dans des contextes d'action et de...
Les parents d'enfants déficients face à l'institution scolaire
Étude de cas - 9 pages - Sciences de l'éducation
J'ai choisi d'étudier la manière dont les parents d'enfants déficients étaient associés à la scolarisation de leur enfant. Ce choix est directement lié à une expérience troublante, que j'ai vécue un soir à la sortie de l'école. Je suis enseignante et comme à mon habitude, je salue les élèves...
The role of parents in special education: notion of partnership revised - Ingrid Fylling and Johans Tveit Sandvin
Fiche de lecture - 7 pages - Sciences de l'éducation
Of late, parents' role in involvement in their ward's school activities has taken a more important position. In several countries, new legislation has given parents a more significant role in the governing structure of schools. Many studies show the importance of parents' involvement...
Notions et concepts en usage en EPS
Cours - 8 pages - Sciences de l'éducation
Document: Notions et concepts en usage en EPS, fiche de cours de 8 pages, niveau STAPS Extrait: Aujourd'hui en EPS, les élèves apprennent à réaliser des performances mais surtout à s'approprier les conditions d'obtention de ces performances en développant des savoirs directement...
"L'éloge de la culture" de Guy Coq, 2003 - chapitres 2, 7 et 8
Commentaire de texte - 6 pages - Sciences de l'éducation
L'éducation doit s'appuyer sur une relation vécue à la culture. Le médiateur des éléments culturels est l'enseignant. La culture est ce qui introduit les êtres nouveaux, les jeunes dans ce monde qui est le nôtre, ce monde qui nous est commun. Sa transmission est ce qui permet à l'humanité telle...
L'implication des parents dans la scolarité de leurs enfants dans les milieux défavorisés : chapitre 8 de l'ouvrage "Sociologie de l'école" de Marie Duru-Bellat et Agnès Van Zanten
Fiche de lecture - 5 pages - Sciences de l'éducation
Dans le cadre de la préparation à la réalisation d'un mémoire de recherche portant sur l'implication des parents dans la scolarité de leurs enfants dans les milieux défavorisés, j'ai été amenée à étudier l'ouvrage Sociologie de l'école de Marie Duru-Bellat et Agnès Van Zanten. Le...
L'immigration et la loi Hortefeux
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
Document: L'immigration et la loi Hortefeux, exposé d'éducation civique niveau fin de collège début de lycée Extrait: En France l'immigration est un sujet d'actualité. En effet après l'élection de Nicolas Sarkozy nous en avons beaucoup entendu parlé notamment avec les...
Méthodologie d'apprentissage de la culture générale
Guide pratique - 14 pages - Sciences de l'éducation
S'engager, ce n'est pas seulement s'inscrire. C'est prendre position, se décider à agir, s'investir ! Cet engagement implique toute votre personnalité et, dès lors, vous devrez donner le meilleur de vous-même. Plusieurs programmes sont, en fait, à imbriquer : le programme annuel d'apprentissage...
L'apprentissage de la lecture chez des enfants malentendants
Dissertation - 9 pages - Sciences de l'éducation
Le maniement de la langue écrite est une condition sine qua non de l'intégration dans notre société. De nombreuses études ont montré que les malentendants ont des difficultés majeures à ce niveau. Ces difficultés peuvent se manifester entre autres au niveau de la communication. C'est dans...
"Elèves « difficiles » profs en difficulté", de Marie-Thérèse Auger et Christiane Boucharlat (2004)
Fiche de lecture - 3 pages - Sciences de l'éducation
Pour un enseignant, un élève difficile est un élève qui perturbe la classe parce qu'il est agité, parce qu'il conteste, provoque, est agressif. Ce peut être également un élève qui refuse de travailler. Une classe difficile est une classe bavarde, qui refuse de travailler, qui est passive,...
"Intégration collective de jeunes enfants handicapés : semblables et différents", de Cécile Herrou et Simone Korff Sausse (1999)
Fiche de lecture - 8 pages - Sciences de l'éducation
L'accueil des enfants handicapés dépend principalement de la bonne volonté des acteurs. La création des CAMSP (centre d'action médico-sociale précoce), suite à la loi d'orientation du 30 juin 1975 relative à l'action en faveur de la personne handicapée, l'intégration est considérée comme le...
Créer et adapter des situations d'éveil pour les jeunes enfants
Dissertation - 17 pages - Sciences de l'éducation
De la naissance jusqu'à environ l'âge de 2 ans, le but de l'enfant va être de se « verticaliser », de passer du sol à la station debout et cela, sans y réfléchir. L'enfant va faire des « aller-retour » entre ce qu'il a dans la tête et ce qu'il peut commander à son corps, d'où le terme de «...
Bewerbungsschreiben
Lettre type - 1 pages - Sciences de l'éducation
Lettre de motivation pour un poste de monitrice de colonies de vacances en Allemagne. Sehr geehrte Frau Schwarz, mit großem Interesse habe ich Ihre Anzeige in der „Bayerischen Rundschau“ vom 2.06.2008 gelesen und bewerbe mich um die Stelle einer Jugendhelferin. Gegenwärtig studiere...
