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Dissertations en sciences de l'éducation 271 à 300

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583 résultats

14 Mars 2011
doc

Évaluation, note et bricolage, ou la réalité du processus de notation chez un enseignant débutant

Dissertation - 10 pages - Sciences de l'éducation

Notre société, conçue sur le modèle de la rentabilité économique, est bâtie autour des notions de rendement, de compétition, de concurrence. À l'heure où certains tentent de remettre en cause les examens nationaux, ou de faire appel à des sociétés privées pour leur correction, à cause des...

04 Mars 2011
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Le makaton : un outils de communication pour les personnes malades et handicapées mentales

Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation

Le Makaton est un programme de langage qui offre un moyen de communication de base et favorise le développement de la parole pour des personnes souffrant de troubles sévères de la communication. De nombreux handicaps et maladies sont en lien avec des difficultés de compréhension et...

02 Mars 2011
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Dossier d'histoire et philo de l'éducation: "il s'agit moins d'instruire que de conduire" JJ Rousseau

Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation

Dossier de 8 pages effectué dans le cadre d'un cours d'histoire et philosophie de l'éducation en Master 1. Il s'agit d'élaborer une réflexion en partant de cela: « Il n'y a qu'une science à enseigner aux enfants : c'est celle des devoirs de l'homme... Au reste...

02 Mars 2011
doc

Sociologie de l'éducation: nouvelles aspirations éducatives des familles

Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation

Dossiers de 10 pages effectué en master 1 pour le cours de sociologie de l'éducation. C'est une réflexion partant de cela: « Depuis les années 1990, les enquêtes sociologiques montrent que les aspirations éducatives augmentent dans tous les milieux sociaux... Toutefois les souhaits des...

28 févr. 2011
doc

Conseiller principal d'éducation, un métier ambigu ? Essai de synthèse sur la nature du CPE

Dissertation - 20 pages - Sciences de l'éducation

Le métier de CPE est une spécificité du système éducatif français (hormis au Burkina Faso et dans quelques pays francophones d'Afrique). Il est issu des évolutions sociales historiques propres à notre pays. C'est un métier complexe difficile à définir. Il faut avoir une vision précise de...

17 févr. 2011
doc

Processus d'internationalisation et essor de la compétitivité inter et intra-universitaire.doc

Dissertation - 13 pages - Sciences de l'éducation

La globalisation du théâtre mondial complexifie et multiplie les enjeux spatiaux et sociaux. La notion de distance est biaisées, les frontières sont abolies par l'internet, mais se densifient par un besoin essentiel identitaire. Nous pouvons évoquer l'institution de l'enseignement supérieur à...

17 févr. 2011
doc

Les enseignements de la recherche fondamentale en matière de sécurité ont-ils une influence sur les praticiens ?

Dissertation - 10 pages - Sciences de l'éducation

11 septembre 2001 ; la plus grande puissance militaire du monde est touchée de plein fouet en son cœur, à New-York, au sein même du territoire que d'aucuns considéraient jusqu'alors comme un sanctuaire inviolable et hors de portée de ses ennemis. Pour la première fois de leur histoire, les...

16 févr. 2011
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La reforma educativa cubana como consecuencia de la Revolución

Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation

Dossier en espagnol portant sur la réforme éducative à Cuba. Document très complet. Cincuenta y uno años más tarde, la revolución cartista esta entrada en el siglo XXI y permite que se oiga la voz de Cuba en el concierto de las naciones. En efecto, esta revolución que se inició en enero de 1959...

16 févr. 2011
doc

Stratégies et moyens mis en place par les enseignants pour soutenir et renforcer la motivation des élèves

Dissertation - 1 pages - Sciences de l'éducation

Autrement dit sur quoi le maître peut-il jouer pour motiver ses élèves ? Selon Jean Houssaye, dans la revue sciences de l'éducation « une des fonctions de l'enseignant est de provoquer, susciter, diriger, maintenir et développer la motivation des élèves » En effet, l'enseignant peut...

05 févr. 2011

l'autorité à l'école

Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation

si la crise de l'autorité est bien réelle et bien comprise de la part des enseignants comme des parents, pourquoi refuser les sanctions éventuelles qu'un enseignant peut donner à son enfant ?

02 févr. 2011
doc

Susciter le désir d'apprendre

Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation

Philippe MEIRIEU dans son texte « apprentissage et transgression », dans son introduction évoque le fait que « les lycéens ont, en effet, admis qu'il leur arrivait de s'ennuyer à l'école quand, contre toute attente, ils n'y travaillaient pas assez », et donc que « seul le vrai travail suscite le...

01 févr. 2011
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Présentation du métier de professeur des écoles

Dissertation - 10 pages - Sciences de l'éducation

Le professeur des écoles, qui d'après la définition du ministère de l'éducation nationale, est un enseignant du premier degré. Il intervient en école maternelle et élémentaire où il dispense un enseignement polyvalent. Celui-ci, autrefois appelé maitre d'école puis instituteur est...

14 Janv. 2011
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L'éducation à l'image : élément de la politique documentaire d'un collège réseau ambition réussite

Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation

En octobre 2010, l'inauguration du site Ciné-Lycée dans un établissement de l'Essonne a témoigné d'une réelle volonté ministérielle d'intégrer l'image et les supports multimédia dans l'éducation nationale. Cette démarche s'inscrit dans un projet plus vaste d'établir les conditions nécessaires à...

22 Nov. 2010
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Abécédaire du professeur du secondaire : méthodes et astuces pour mieux vivre l'enseignement

Dissertation - 26 pages - Sciences de l'éducation

Abécédaire du professeur du secondaire ne prétend pas proposer des recettes miracles aux enseignants. L'auteur a conscience des limites de l'exercice ! Chaque enseignant fait sa propre expérience et s'adapte, selon sa personnalité, à la réalité du terrain. Ce qui fonctionne avec...

17 Nov. 2010
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Contexte d'émergence du dispositif d'accompagnement éducatif au collège

Dissertation - 9 pages - Sciences de l'éducation

La circulaire n° 2008-080 du 5-6-2008 voit la généralisation du dispositif d'accompagnement éducatif au collège amorcé l'année précédente dans les collèges des zones d'éducation prioritaire. Il répond à une forte demande sociale de prise en charge des élèves après la classe et contribue à...

16 Nov. 2010
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Le processus de socialisation à l'école et dans la famille

Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation

Depuis la création des lois Ferry à la fin du XIXème siècle, l'école est gratuite, obligatoire et laïque. C'est une instance de socialisation primaire, tout comme la famille. Ces deux instances ont pour but de transmettre à un individu différent éléments d'une culture particulière. On appelle ce...

04 Nov. 2010
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La rupture maternelle - CP

Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation

L'entrée au cours préparatoire n'est pas nécessairement une étape facile. Le passage à la « grande école » se traduit, donc, par une rupture des habitudes de l'enfant. Bien que la grande section de maternelle et le CP appartiennent au même cycle d'apprentissage, le passage...

04 Nov. 2010
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Captiver le lectorat des jeunes

Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation

À la fin du XVIIe siècle, Fénelon a amené une vision nouvelle de la lecture. À la fonction déjà existante d'instruction, il a ajouté celle de plaisir. Il a réalisé que cet amusement faisait tout dans le désir d'apprendre, de s'instruire. Ce divertissement chez les lecteurs amenait justement le...

12 Oct. 2010
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Adulte et handicapé mental - réflexion sur un paradoxe

Dissertation - 21 pages - Sciences de l'éducation

Dans sa dimension biologique, l'adulte est la "grande personne" qui a atteint sa taille optimale et qui est capable de procréer. Autrement dit un individu ayant acquis sa majorité sexuelle et susceptible de se reproduire. Juridiquement, il désigne le citoyen majeur, avec son lot de droits et...

09 Oct. 2010
doc

Le doute dans la pédagogie

Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation

"Eclater en morceaux pour se lancer sur un chemin à l'issue incertaine demande un tel héroïsme que l'enfance surtout en est capable et qu'il faut, de plus, la séduire pour l'y engager", Michel Serres. Lors des premières rentrées des classes, les enfants doivent apprendre à sortir...

27 Sept. 2010
doc

La transmission des valeurs dans l'enseignement du français

Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation

J-C. Quentel, lors de sa conférence, a mis en évidence le phénomène de délégation de responsabilité qui est présent dans toutes les sociétés, depuis la cité grecque jusqu'à nos jours. Les parents effectivement délèguent leur responsabilité envers leur enfant à des professionnels tels que les...

21 Sept. 2010
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L'activité artistique dans l'accompagnement éducatif

Dissertation - 17 pages - Sciences de l'éducation

La formation des moniteurs éducateurs consacre deux semaines à la découverte de "techniques éducatives", également appelées "médiations éducatives". Les objectifs sont de doter le moniteur-éducateur d'outils comme support à une fonction de médiation, facilitant la communication et...

16 Sept. 2010
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L'autonomie à l'école

Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation

La Licence de science de l'éducation a non seulement pour mission de donner aux étudiants des compétences des enjeux sociaux à l'école mais aussi de les préparer à devenir les acteurs de leur activité professionnelle. Ce dernier point consiste à leur donner les moyens de construire et de...

20 août 2010
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Le "métier d'élève" - en quoi l'élève répond-il aux attentes de l'institution scolaire ?

Dissertation - 12 pages - Sciences de l'éducation

L'expression « métier d'élève » est employée pour la première fois par René La Borderie en 1991. Le métier et le travail sont très souvent confondus, tout le travail étant dans ce cas de figure contenu dans le métier : hors du métier, point de travail. En effet, le « métier », du latin...

16 août 2010
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L'enseignant et le travail de groupe (CRPE)

Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation

L'enseignant escompte que les élèves vont construire des savoirs grâce à cette forme de travail coopératif, notamment par le biais du travail d'argumentation qui est nécessaire dans un travail de groupe.

15 août 2010
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Les conséquences du contexte social sur la conception de soi dans différents milieux d'apprentissage

Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation

L'école est un contexte dans lequel les enfants influencent et sont facilement influencés par le comportement des autres. Ce phénomène s'explique par plusieurs faits et, entre autres, par l'influence et la comparaison sociales. Un modèle développé dans la littérature de la psychologie sociale...

10 août 2010
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La pédagogie et le système éducatif (CRPE)

Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation

Les pédagogues et tous ceux qui s'intéressent à la pédagogie se réfèrent à une oeuvre devenue emblématique de l'Histoire de la pédagogie : « L'Emile » de Rousseau. Certains voient même dans cette oeuvre l'acte de naissance de la pédagogie moderne. Pourtant, l'oeuvre de...

10 août 2010
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Langue et stéréotypes (CRPE)

Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation

Pour pouvoir faire l'apprentissage d'une nouvelle langue, il est essentiel d'apprendre d'abord à laisser ses préjugés de côté et d'en finir avec les stéréotypes. Les représentations que nous avons sur une culture influencent la manière dont nous allons étudier la langue, elles...

10 août 2010
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Planification d'un enseignement sur l'utilisation de l'alphabet - publié le 10/08/2010

Dissertation - 11 pages - Sciences de l'éducation

Notre domaine d'étude est l'alphabet. Nous avons choisi ce sujet car l'alphabet représente la base de la lecture et de tout autre apprentissage. De plus, nous n'avons pas trouvé beaucoup d'études, d'ouvrages sur ce thème ce qui nous a encore plus intéressé. Dans ce...

09 août 2010
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La citoyenneté (CRPE)

Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation

L'école, depuis qu'elle a adopté sa forme moderne, est un instrument politique qui vise à former le futur citoyen, à lui transmettre les valeurs de la République et ses règles de fonctionnement.