La compréhension du langage
Cours - 11 pages - Psychologie
Comprendre : C'est construire une représentation qui forme un tout et établir des liens entre les informations. Il existe plusieurs méthodes expérimentales : - Comportementales - Neuropsychologiques Indicateurs en temps réel : - Temps de lecture - Mouvement oculaires - Potentiels évoqués...
Notion de famille : Comment la famille nous norme-t-elle ?
Cours - 4 pages - Psychologie
La famille est dépendante de règles anthropologiques et aussi de règles psychologiques. La famille c'est le relai social de la culture, autrement dit c'est d'abord un groupe social. Dans notre société, on aurait tendance à dire que la famille est seulement affinitaire. C'est en...
Psychologie clinique - Pulsion et sexualité selon la théorie freudienne
Cours - 4 pages - Psychologie
Sigmund Freud écrit en 1915, "Pulsions et destins des pulsions" (petit texte). Même si aujourd'hui, on peut dire d'une manière générale que la théorie freudienne commence à devenir un peu poussiéreuse, il faut admettre qu'elle a été novatrice en son temps et révélatrice pour son...
Psychologie clinique - La violence de l'interprétation
Cours - 4 pages - Psychologie
La psychanalyse permet également de penser la construction de l'identité. Piera Aulagnier (1923-1990), psychanalyste qui a écrit plusieurs ouvrages dont "la violence de l'interprétation". Elle nous dit que dès la naissance voire même avant qu'il naisse, le nourrisson est une "ombre...
Psychologie clinique - Importance des premiers liens affectifs dans la construction identitaire de l'être humain
Cours - 11 pages - Psychologie
La psychanalyse et la psychologie du développement ont cherché comment l'identité se construit, elles ont cherché les premiers stades (=stade précoce) en insistant avec la relation que l'enfant entretient très précocement avec son environnement. Le psychanalyste anglais Donald Winnicott a...
Psychologie médicale - Annonce de la maladie, mécanisme de défense, souffrance physique et deuil
Cours - 14 pages - Psychologie
La théorie psychanalytique constitue l'étude de l'ensemble des mécanismes de défense. La théorie cognitivo-comportementale constitue le coping... La douleur est une expérience sensorielle et émotionnelle désagréable associée à une lésion tissulaire réelle ou potentielle, ou décrite en des termes...
La psychologie expérimentale
Cours - 7 pages - Psychologie
Les changements radicaux qui font conceptuellement la psychologie scientifique seront notamment provoqués par Watson dans les années 1920. Ses changements apparaissent comme une conséquence des théories de Darwin. Pour Watson, le principe est d'étudier l'homme avec les méthodes objectives que...
Névroses et psychoses
Cours - 13 pages - Psychologie
La psychiatrie descriptive : DSM III et IV, c'est le manuel de diagnostic et de statistique des troubles mentaux. CIM, c'est la classification internationale des maladies mentales 10 : échelles (échelles par rapport aux dépressifs, a l'estime de soi…) d'évaluation de la psychopathologique...
Psychologie sociale - De la communication interindividuelle à la communication de masse
Cours - 14 pages - Psychologie
On communique de plus en plus, la communication est un phénomène important, banal, quotidien, omniprésent. On ne peut pas ne pas communiquer, que ce soit dans la vie personnelle et professionnelle. Sur le plan psychologique il est important de communiquer, sans communication l'enfant ne peut pas...
Le développement sensori-moteur : du foetus au bébé
Cours - 20 pages - Psychologie
Etude du développement sensori-moteur de l'enfant de 0 à 2 ans. Premier niveau d'intelligence et première connaissance chez le bébé. • Sensori-moteur : sensoriel et moteur qui contribue aux premières connaissances. • Intelligence sensori motrice : on va avoir une intelligence active,...
Psychologie clinique et psychopathologie
Cours - 10 pages - Psychologie
La psychopathologie a été largement influencée par un ensemble de croyances, rites et symbole qui influence la manière de penser : il y a une la question du normal et du pathologique dans chaque culture. Le contexte dans lequel on est détermine les choix thérapeutiques. On peut prendre l'exemple...
Traumatismes psychiques de guerre : 20ème, 21ème siècle
Cours - 16 pages - Psychologie
Le questionnement sur le traumatisme psychique intervient à la fin du 19ème et au début du 20ème avec les échanges entre Freud et Breuer. Dans Etudes sur l'hystérie, en 1895, Freud écrit : «Le traumatisme psychique et son souvenir agissent à la manière d'un corps étranger». Il met également en...
Du «Shell Shock» au «War neuroses» : Discours médical et pratiques des soins pendant la Première Guerre mondiale
Cours - 30 pages - Psychologie
Ce qui caractérise la Première Guerre mondiale c'est la mort de masse, qui est le résultat de la violence nouvelle dans les modalités de combat soit de 9 à 10 millions de soldats tués (capacité d'évocation assez faible). Les pertes journalières constituent de ce point de vue un bon marqueur :...
David Olère, Zoran Music : Représenter l'impossible
Cours - 25 pages - Psychologie
Zoran Music est né en 1909 à Bukovica, un petit village près de Gorizia, qui appartenait à l'Empire austro-hongrois, et situé à la frontière italienne. Son père était maître d'école ainsi que sa mère. Dès son enfance, Zoran Music manifeste un goût affirmé pour le dessin. Dans son entretien avec...
Psychologie du développement : Le développement sensori moteur et ses troubles
Cours - 17 pages - Psychologie
Développement caractéristique de la période 0-2 ans. Développement sensoriel et moteur. Contribue à l'acquisition des connaissances. 1 des premiers psychologues, Piaget parle que le premier niveau d'intelligence est l'intelligence sensori-motrice. Par exemple, quand un enfant entend un bruit, il...
Anthropologie de l'enfance
Cours - 20 pages - Psychologie
Selon toute ressemblance c'est la procréation et l'advenue de l'enfant qui sont la raison de la constitution de la famille. Au fond la raison pour laquelle la famille s'est constituée c'est parce que des enfants venaient au monde et il fallait qu'une protection et un...
La psychologie cognitive : les modalités de la cognition, l'étude des processus de base
Cours - 21 pages - Psychologie
« La psychologie cognitive est une branche de la psychologie qui étudie la cognition » par FORTIN et ROUSSEAU, 1989 « L'objectif de la psychologie cognitive est de décrire l'architecture fonctionnelle des différents systèmes de traitement de l'information implantés dans le cerveau,...
Névroses de transfert
Cours - 20 pages - Psychologie
Si on se focalise sur le terme d'hystérie : il désigne plusieurs choses dans : - La maladie ou trouble ; - Un type de personnalité (d'un point de vue descriptif) - Une organisation (au sens d'organisation de la personnalité) - Elle peut recouvrir des mécanismes de défense et le...
Psychologie sociale : communication sociale
Cours - 27 pages - Psychologie
-> Modalités de communication : mode de communication. L'importance du phénomène de communication : Chaque moment de la vie, on communique. Les médias sont basés sur la communication, ils l'utilisent comme objet de prédilection. -> La communication est omniprésente. C'est un...
Psychologie clinique : Concepts fondamentaux en clinique
Cours - 19 pages - Psychologie
Kliné (lit du patient en grec), on parle de la relation individuelle entre médecin et patient qui fait qu'au-delà du fait que le médecin reconnaisse les signes d'une maladie particulière présente vers d'autres malades, une maladie repérée et écrite dans de précédentes études ; en suivant son...
Histoire de la psychiatrie et de la psychopathologie
Cours - 20 pages - Psychologie
- L'idée forte qui sous-tend cet enseignement consiste à montrer, que comme toute science, la psychopathologie a été largement influencée par son contexte d'émergence. - Le contexte étant caractérisé par un ensemble de croyances, des rites et des symboles qui influencent la manière de penser la...
La psychophysique: définition, origines, démarche et exemple de loi
Cours - 12 pages - Psychologie
Origine : - Le terme « psychophysique » désigne une discipline de la psychologie dont les premiers travaux ont été réalisés par Weber (1834), principalement sur la sensibilité tactile (cf. le compas de Weber). - Ce terme a ensuite été systématisé par Fechner au milieu du XIX siècle. - Les...
Maltraitance et résilience
Cours - 18 pages - Psychologie
Avant, on disait qu'il y avait une répétition trans-générationnelle, c'est-à-dire que l'on pensait que lorsque les parents étaient violents, les enfants le seront aussi. Mais plus récemment, grâce aux études, cette fatalité a pu être mise de côté. La maltraitance est un sujet qui risque de...
Théories du développement langagier
Cours - 16 pages - Psychologie
Il y a deux manières différentes d'appréhender le langage et donc, deux réponses : - Le langage comme une méthode pour étudier d'autres mécanismes et d'autres processus (la résolution de problème, la mémoire…). C'est difficile d'étudier un phénomène sans le langage. - Le langage comme...
Le syndrome frontal
Cours - 4 pages - Psychologie
On peut observer des dysfonctionnements des lobes frontaux : - Fonctions motrices : hémiplégie, hémiparésie… - Troubles de l'expression du langage : aphasie de Broca - Troubles mnésiques : amnésie source, troubles de la récupération, confabulations - Troubles du comportement/ de la...
Les lésions du lobe pariétal
Cours - 4 pages - Psychologie
Les lobes pariétaux peuvent être divisés en deux régions fonctionnelles distinctes impliquant la sensation et la perception. Au niveau du lobe pariétal nous avons l'aire sensorielle primaire et l'autre partie postérieure est le traitement de l'information visuo-spatial. L'une des fonctions du...
La psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent - publié le 11/11/2015
Cours - 24 pages - Psychologie
C'est une préoccupation majeur pour les jeunes et les parents car les sources d'excitation se multiplient et que les moyens de prise en charge semblent plus restreints, peu développés que la demande elle-même. Les sources d'excitation sont, pour l'essentiel, les jouets mis à disposition, qui...
Langage et catégorisation
Cours - 17 pages - Psychologie
Le langage et la catégorisation sont 2 activités cognitives fondamentales et liées l'une à l'autre en particulier si l'on parle de l'apprentissage du lexique. Apprendre le lexique revient à attribuer une étiquette verbale à des éléments qui sont différents, il faut donc catégoriser ces éléments...
La psychologie du vieillissement
Cours - 22 pages - Psychologie
- Développement de la vie entière : c'est l'ensemble des transformations qui affectent les organismes vivants au cours du temps (de la naissance jusqu'à la mort). - Le vieillissement : c'est la phase après la maturité, c'est donc une phase du développement intervenant après l'atteinte de l'âge...
Suppléances familiales et adoptions : L'adoption
Cours - 9 pages - Psychologie
L'adoption est l'histoire d'une filiation originale. Ça vient du latin qui veut dire « je prends par choix ». C'est donc un choix d'adultes de prendre en charge un enfant qui n'est pas naturellement le leur. Il faut associer à cela un acte social régi par la loi. C'est surtout un choix qui doit...
