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Cours en psychologie 451 à 480

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1164 résultats

16 déc. 2010
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Quels sont les liens et les limites de l'influence de l'évolution scientifique et technique sur la psycho cognitive ?

Cours - 3 pages - Psychologie

Précurseurs de la psycho cognitive On peut tout d'abord aborder ce sujet en éclairant les thèmes précurseurs qui ont permis l'apparition de la psycho cognitive. La psycho cognitive est née en même temps que les ordinateurs et l'intelligence artificielle. Elle conçoit l'esprit humain comme un...

03 déc. 2010
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Les mécanismes de défense

Cours - 5 pages - Psychologie

Les mécanismes de défense, sur le plan de la normalité, ont pour objet d'établir « une paix » entre le Moi, le Surmoi et le Ça ; d'établir une paix, un équilibre satisfaisant pour le sujet entre ses envies et ce qui est possible, entre le principe de plaisir et le principe de réalité. De...

01 déc. 2010
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La personnalité et son développement

Cours - 16 pages - Psychologie

- Freud => vision sexuelle : vraie en termes de théorie psychanalytique, fausse en termes de langage commun. - On ne vit pas sans plaisir, pas de plaisir programmé, on cherche du plaisir. - Recherche de plaisir non consciente. - On a un appareil psychique (comme appareil digestif,...

22 Nov. 2010
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L'émancipation progressive de l'entité maternelle et les nouvelles aspirations paternelles obligent la redéfinition de la relation du père avec son enfant.

Cours - 40 pages - Psychologie

Au sein de l'élaboration de la question de recherche préliminaire, nous avions rencontré des difficultés quand au choix des termes de notre problème. En ce sens ce dernier ne présentait des biais au niveau de la clarté de ses limites d'investigations : • quel était le problème ? •...

18 Nov. 2010
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La maltraitance physique, verbale, et institutionnelle sur enfant, adolescent, adulte ou personne âgée

Cours - 11 pages - Psychologie

Langage cognitif Apparition parole retardée, vocabulaire réduit, phrases incorrectement construites. Besoin de l'autre constamment : difficultés scolaires si maîtresse n'est plus là pour le soutenir dans son apprentissage. L'enfant a du mal à se situer dans le temps, fonctionne dans...

18 Nov. 2010
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Présentation de la profession d'éducateur spécialisé

Cours - 7 pages - Psychologie

Après avoir pris connaissance du chapitre 7 du livre, « Les éducateurs aujourd'hui », de Jean-MARTINET , je me suis rendu compte que peu d'éducateurs se sont mis à la pratique d'écrits pour relater les différentes fonctions de leur travail. C'est pourquoi le métier d'éducateur spécialisé...

09 Nov. 2010
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Psychosociologie de la communication : étude des relations humaines

Cours - 12 pages - Psychologie

La naissance de la cybernétique (= autorégulation) : pendant la Seconde Guerre mondiale les militaires s'adressent aux scientifiques pour leur fabriquer des armes de guerre autocontrôlées. C'est la naissance de la cybernétique. Ces travaux ont été menés par Norbert WIENER. Ce savant a été...

09 Nov. 2010
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L'art du détour

Cours - 3 pages - Psychologie

Dans les domaines de l'apprentissage des savoir de la penser et la création il n'est pas d'autre voie que le détour. Le but est d'accéder a une formulation ou à une forme définit et juste. Pour y parvenir les difficultés sont si nombreuses, les démarches si complexes et d'une richesse si...

04 Nov. 2010
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La théorie de la motivation : organisation et comportements

Cours - 24 pages - Psychologie

Motiver - agir sur une personne pour la pousser à se conduire d'une manière spécifique (vers un objectif) Processus lié - au déclenchement, - à l'intensité, - à la direction - et à la persistance d'un comportement Intensité : effort - Direction : comment l'effort est canalisé -...

02 Nov. 2010
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Etude éthologique de la contagion du bâillement

Cours - 17 pages - Psychologie

Le baillement est un comportement évolutivement ancien, largement répandu dans le règne animal. L'expérience quotidienne que nous en faisons, tant personnellement que socialement, en font un sujet éthologique particulièrement intéressant, dont les différentes modalités peuvent permettre...

28 Oct. 2010
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Psychologie de l'enfant : théorie de Jean Piaget

Cours - 3 pages - Psychologie

Biologiste de formation, Jean Piaget (1896-1980) étudia le développement de la connaissance chez l'enfant. La théorie piagétienne est une théorie constructiviste, où le réel se construit grâce à l'action. Son oeuvre décrit l'évolution du développement cognitif grâce à...

27 Oct. 2010
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La psychologie du développement - publié le 27/10/2010

Cours - 6 pages - Psychologie

Le développement est une notion générale qui désigne l'ensemble des processus de transformations qui affectent soit les organismes vivants soit les institutions humaines. Renvoie aux notions d'évolution, continuité, finalité. Phylogénèse : processus d'acquisition et d'évolution...

27 Oct. 2010
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Une façon de comprendre les relations intergroupes en Psychologie sociale : l'étude des stéréotypes et des préjugés

Cours - 4 pages - Psychologie

Le but est ici de comprendre en quoi notre comportement est différent lorsque nous sommes en groupe. Nous allons analyser les attitudes, les comportements. Pour l'être humain, il est impossible de ne pas situer l'autre. En présence d'autres individus, notre tendance sera de vouloir...

27 Oct. 2010
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L'émergence de la psychologie cognitive : l'importance des structures cognitives

Cours - 4 pages - Psychologie

La psychologie cognitive a été créée par des psychologues contemporains des behavioristes, surtout en Europe. Ils emploient les mêmes méthodes que les behavioristes, mais s'intéressent aux activités mentales. Le rôle des structures cognitives des activités quotidiennes de l'être humain...

27 Oct. 2010
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Archéologie du soin : de la pratique aux discours

Cours - 6 pages - Psychologie

On a pu dire, et sans doute à juste titre, que la toxicomanie est inconsistante ou que le toxicomane n'existait pas. Ces énoncés qui condensent une perspective tout à fait passionnante sur la toxicomanie trouvent leur limite dans l'existence justement - mais cette fois au sens naïf et...

27 Oct. 2010
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La névrose obsessionnelle (aspects sémiologiques)

Cours - 7 pages - Psychologie

La névrose obsessionnelle se définit par le caractère forcé (compulsionnel), de sentiments ou d'idées ou de conduites qui s'imposent au sujet et l'entraînent dans une lutte inépuisable, sans qu'il cesse pourtant de considérer lui-même ce parasitisme incoercible (qu'on ne peut...

27 Oct. 2010
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La satisfaction au travail : caractéristiques, sentiment d'équité, etc.

Cours - 5 pages - Psychologie

Beaucoup étudiée parce qu'elle est liée au rendement des travailleurs et à la productivité des entreprises. Locke (76) : la satisfaction au W peut être définie comme un état émotionnel positif et agréable résultant de l'évaluation qu'un individu fait de la pratique de son W. 2...

27 Oct. 2010
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Qu'est-ce que l'ergonomie ?

Cours - 3 pages - Psychologie

C'est la science du travail. Association internationale d'ergonomie : ergonomie : discipline scientifique qui vise la compréhension des interactions entre les humains et les autres composantes du système + l'ergonome va s'appuyer sur des théories, des principes, des méthodes et...

27 Oct. 2010
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Actualités et perspectives de la théorie de Doise et Mugny

Cours - 4 pages - Psychologie

Williem Doise et Gabriel Mugny ont proposé une définition de l'intelligence qui articule aussi bien les processus individuels que sociaux. Cette définition s'est explicitée grâce à l'expérimentation. Pour eux, « l'intelligence individuelle n'est qu'un moment, qu'une...

07 Oct. 2010
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Relation d'aide et analyse transactionnelle

Cours - 3 pages - Psychologie

L'analyse transactionnelle (AT) a été inventée par un médecin psychiatre de formation analytique : le Dr Eric Berne. Pour certains, elle constitue une sorte de version populaire de la psychanalyse, même si elle s'en différencie radicalement par son côté actif et interventionniste. Le...

06 Oct. 2010
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Les différents stades du développement de l'enfant selon Freud

Cours - 5 pages - Psychologie

L'enfant passe par différents stades pendant son développement : oral, anal, phallique; puis trois stades génitaux : Oedipe, latence, puberté. Chacun de ces stades est caractérisé par la prévalence : d'une zone érogène, d'un objet, d'un but pulsionnel. On observe une succession temporelle de ces...

05 Oct. 2010
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L'ami imaginaire en Psychologie

Cours - 2 pages - Psychologie

C'est un concept qui joue un rôle important dans le développement des enfants. Il peut combler un besoin de socialisation des enfants ou servir d'exutoire à leur culpabilité. Il tente d'expliquer un dégât en rejetant la faute sur son copain imaginaire. Un enfant peut essayer de se...

24 Sept. 2010
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L'émergence du modèle du traitement de l'information (T.I.) en Psychologie

Cours - 4 pages - Psychologie

La cybernétique est une discipline développée par Norbert Wiener. Il s'intéresse aux servo-mécanismes, c'est-à-dire des dispositifs techniques au service du fonctionnement d'une machine (ex : le thermostat dans une chaudière). En 1943 est publié un article marquant la naissance de la...

24 Sept. 2010
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Histoire de la psychologie

Cours - 45 pages - Psychologie

Argument : La psychologie n'est pas née de rien (spécialement en clinique) ! Elle procède de l'achèvement de la philosophie et de la clinique médicale. Déterminer le rapport entre les différentes disciplines. Si on prend la psychologie depuis la Grèce, on constate une opposition entre...

24 Sept. 2010
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La névrose hystérique : aspects sémiologiques

Cours - 9 pages - Psychologie

Hystérie vient du mot grec Hustera : matrice, utérus En psychanalyse : C'est une névrose caractérisée par des tableaux cliniques variés où les conflits psychiques s'expriment de manière théâtrale et sous forme de symbolisations à travers des symptômes corporels paroxystiques ou durables....

24 Sept. 2010
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Le débriefing en Psychologie

Cours - 3 pages - Psychologie

Technique utilisée lorsqu'une personne se retrouve dans une situation où elle a craint pour sa vie ou pour la vie d'un proche. Le but de cette technique c'est d'éviter le développement d'un stress chronique tel que le trouble de stress post-traumatique. Définition selon le...

24 Sept. 2010
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Les stratégies de coping

Cours - 2 pages - Psychologie

Les stratégies de coping renvoient aux réponses et aux actions que l'individu élabore pour maîtriser, réduire une situation aversive (perçue comme menaçante). Les stratégies de coping sont conscientes et volontaires et elles visent à affronter un ou plusieurs problèmes soient actuels soient...

22 Sept. 2010
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Le baby blues : le rapport au malade par rapport à sa maladie

Cours - 10 pages - Psychologie

Le patient vit la maladie comme une expérience subjective. Ainsi, celui-ci va essayer de s'approprier sa maladie en lui donnant un sens et l'intègrera dans son histoire de vie. Pour le médecin, c'est différent, la maladie correspond à un ensemble de symptômes qui ont un nom, il...

21 Sept. 2010
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Le problème philosophique de l'inconscient : relation entre philosophie et inconscient

Cours - 14 pages - Psychologie

Proposition de quelques jugements de FREUD sur les philosophes : - Emprunté aux Essais de psychanalyse, Freud décrit « en élargissant la conception de l'amour, la psychanalyse n'a rien créé de nouveau, l'Eros de Platon (le mythe) présente, quant à ses origines et ses manifestations...

17 Sept. 2010
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Psychanalyse de l'éducation

Cours - 4 pages - Psychologie

Il découvre le transfert grâce à une histoire qui arrive à BREUEUR, l'histoire d'Ana O, il publie donc son premier ouvrage en collaboration avec ce dernier Etudes sur les hystéries : Anne O est une institutrice et elle s'occupe beaucoup des autres et de son père, quand celui-ci tombe...