Au lieu du péril, Lâchée par la langue - Luba Jurgenson (2014) - Dans quelle mesure l'autrice met ici des mots sur cet entre-deux qu'est le bilinguisme dans un moment de défaillance ?
Commentaire de texte - 6 pages - Littérature
Qui de nous n'a jamais expérimenté ce malaise face à la langue étrangère ? Qui n'a jamais perdu ses moyens pour poser une question — et une question très simple — dans une langue étrangère ? C'est qu'en changeant de langue, nous changeons de corps,...
Impact et analyse critique du CECR dans les dispositifs de certification en langues étrangères : diplôme DELF/DALF
Étude de cas - 11 pages - Linguistique & langues
Selon Patrick Riba, responsable du bureau du DELF/DALF au Centre International d'Etudes Pédagogiques, « le Cadre européen nous offre aujourd'hui peut-être la réflexion la plus aboutie de recherche consensuelle dans le domaine de l'évaluation en langues parce qu'il se base...
Roman de Brut, vers 8039 à 8064 - Wace (1155) - Traduction et analyse de la langue française
Commentaire de texte - 4 pages - Linguistique & langues
Le document commente un extrait de l'oeuvre "Roman de Brut" de Wace. Suite à la traduction du texte, passant de l'ancien français au français moderne, une analyse de la langue française est effectuée dans les domaines de phonétique, morphologie, syntaxe et vocabulaire.
Une socialisation langagière paradoxale à l'école maternelle - Fabienne Montmasson-Michel (2016) - Langue et langage
Commentaire de texte - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'article de thèse donné à l'étude s'intitule « une socialisation langagière paradoxale à l'école maternelle » de la sociologue Fabienne Montmasson-Michel. Dans cet article l'autrice s'intéresse à la manière dont se construisent les compétences langagières orales dans le...
Dans quelle mesure les logatomes sont-utiles dans l'apprentissage écrit de la langue française ?
Fiche - 1 pages - Linguistique & langues
Les logatomes : « ce sont ces enchaînements syllabiques vides de sens de type "da da da" qui sont parfois utilisés en phonétique corrective. » Ils sont utiles pour « faire entendre un rythme ou une intonation ». Ils sont principalement utilisés à l'oral pour favoriser l'apprentissage...
Candidature au Master Didactique des langues
Lettre type - 1 pages - Linguistique & langues
Actuellement étudiante en Licence 3 d'anglais Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales (LLCER) à l'université de Rennes 2, je souhaiterais poursuivre mon cursus en intégrant le Master Aires anglophones en septembre 2020, en ayant au préalable effectué une...
La diversité des langues est-elle un obstacle à l'entente entre les peuples ? - publié le 09/05/2023
Dissertation - 3 pages - Sociologie & sciences sociales
Il suffit de tendre l'oreille pour se rendre compte que les hommes ne parlent pas la même langue. Ce qui implique que les peuples communiquent entre eux dans diverses langues. C'est justement de ce constat que naît la question ci-après : la diversité des langues...
Rapports de la didactique des langues avec la linguistique et avec la pédagogie - publié le 08/10/2020
Étude de cas - 3 pages - Sciences de l'éducation
Afin de comprendre les rapports de la didactique des langues avec disciplines connexes, nous devons tout d'abord considérer la didactique comme un domaine s'intéressant particulièrement tant aux phénomènes d'enseignements que les conditions de la transmission de l'enseignement entre celui...
La didactique intégrée des langues étrangères dans les manuels - publié le 09/10/2023
Dissertation - 6 pages - Linguistique & langues
Le multilinguisme n'est pas un phénomène récent. Des chercheurs multilingues de différentes parties de l'Europe étaient responsables de la traduction des textes arabes et grecs en latin et de la transmission de l'apprentissage dès le Moyen Âge. Le multilinguisme était également...
Intervalence et didactique du français dans la formation en master "Lettres-Histoire-Géographie" et "Lettres-Langues" - Marie-France Rossignol (2017)
Note de synthèse - 3 pages - Sciences de l'éducation
Ce document reprend la problématique qui se dresse sur la place et les enjeux de l'enseignement de la didactique du Français, au sein des Masters "Métiers de l'enseignement, de l'éducation et la formation" qui forment les étudiants à l'enseignement de matières telles que les...
Existe-t-il une langue (indo-) européenne originelle ?
Étude de cas - 6 pages - Linguistique & langues
Supposer un ancêtre commun entre des langues qui peuvent paraître très différentes à l'heure actuelle (gaëlic / hindi) est très important, cependant, l'idée d'une origine commune n'est pas forcément très intuitive. Cette supposition est due au fait que différentes...
La langue maternelle se transpose-t-elle automatiquement dans la langue d'apprentissage ?
TD - Exercice - 5 pages - Linguistique & langues
Le premier article « La place et le(s) rôle(s) de la langue maternelle des apprenants en cours de langue étrangère » se centre sur la place et le rôle de la langue maternelle dans l'apprentissage. L'auteur, Lydie Giroux fait un état des lieux de l'apprentissage...
Le sexisme dans la langue
TD - Exercice - 2 pages - Littérature
L'objet de mon propos est de montrer à quel point le sexisme peut s'exprimer à travers la langue et ce de différentes manières. Et c'est d'abord par la grammaire, par celle que nous apprenons dès notre plus jeune âge que s'exprime la domination masculine.
Apprentissage des langues et méthodologies d'enseignement
Étude de cas - 20 pages - Linguistique & langues
La question de la culture, à l'heure où certains s'interrogent sur la définition même d'une « culture véritable », reste un enjeu majeur de la formation.
Alternance de langues
Dissertation - 6 pages - Linguistique & langues
L'alternance de langues, est-elle un outil pédagogique au service de l'apprentissage de la langue cible en classe de FLE?
L'importance et la place de la langue maternelle dans l'enseignement du FLE - Cas de l'école Haidian Foreign Language Experimental School de Pékin
Mémoire - 22 pages - Sciences de l'éducation
Dans la conjoncture actuelle, l'apprentissage des langues vivantes est plus que jamais d'actualité. À l'heure où la mondialisation et les échanges se développent en permanence, la communication joue un rôle primordial. Maîtriser les langues étrangères devient désormais...
La place du français dans les cours d'anglais : un bénéfice ou un handicap pour l'apprentissage d'une langue étrangère ?
Mémoire - 11 pages - Sciences de l'éducation
« Apprendre une autre langue est un peu comme devenir quelqu'un d'autre » affirmait le philosophe japonais Haruki Murakami. Si c'est reconnaitre là, une spécificité extraordinaire et propre à l'apprentissage des langues étrangères que l'on connait, c'est...
Dans quelle mesure l'émergence des langues vernaculaires s'organisent-elles au sein de la société latine médiévale ?
Dissertation - 10 pages - Histoire médiévale : Moyen-âge
Notre borne chronologique durant cette étude débutera au XIIe siècle de notre ère. Ce que nous nommons vulgairement français est durant ce siècle une multitude de dialectes différents espacés sur tout le territoire. Dans le nord du royaume, nous parlons la langue d'oïl, le midi et une...
Les néologismes ne suffisent-ils pas à eux seuls à proposer une nouvelle vision des règles de la langue française et de ses usages ?
Mémoire - 14 pages - Littérature
La langue, outil de communication parlé et écrit, est un système complexe qui est en perpétuelle évolution. Que ce soit dans les usages liés au travail et à certaines professions, au marketing, en passant par les usages lexicaux de la jeunesse, les mots nouveaux font leur apparition....
Essai sur l'origine des langues, Chapitre II - Rousseau (1755) - Pourquoi les langues humaines sont-elles apparues ?
Commentaire de texte - 5 pages - Littérature
Dans l'extrait présenté, Rousseau étudie particulièrement la raison du pourquoi les langues, c'est-à-dire ces systèmes de signes particuliers qui sont employés par des groupes de personnes afin de communiquer, sont apparues. Communément, on attribue l'invention des...
Méthodologie d'enseignement et d'observation de classes : « didactique du français et des langues »
Étude de cas - 7 pages - Philosophie
A travers l'observation d'une classe de DULF (Diplôme Universitaire de Langue Française) niveau A1, je tente l'ébauche d'une analyse comme méthode d'apprentissage dans ma formation. La problématique qui a attiré mon attention est l'interaction ente les enseignants et les élèves du point...
Aucun de nous ne reviendra - Charlotte Delbo (1965) - En quoi la langue poétique permet-elle à Charlotte Delbo de mettre en évidence l'horreur des camps ? - Plan détaillé
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Ce document est un plan détaillé pour un commentaire de texte ayant pour problématique : en quoi la langue poétique permet-elle à Charlotte Delbo de mettre en évidence l'horreur des camps ?
initiation à la recherche en langues étrangères
Présentation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Présentation des différents axes de réflexion et de recherche lorsque l'on souhaite faire un mémoire ou un travail de recherche en langues étrangères
Révisions histoire de la langue française
Fiche - 23 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Diapo de révisions sur l'histoire de la langue française : sous forme de question/réponse. Très utile dans le cadre d'une licence de lettres.
La langue comme fait social
Étude de cas - 6 pages - Sociologie & sciences sociales
L'objectif de ce dossier est de souligner les différences majeures entre l'anglais britannique et l'anglais américain en communication écrite et orale. De plus, ce travail vise à accroître l'intérêt pour tous d'étudier l'un ou l'autre, et d'être conscient de l'anglais...
Histoire du Japon Moderne et Contemporain : Lexique des termes et des noms en langue japonaise
Fiche - 7 pages - Vie quotidienne
Il s'agit d'un cours de grande qualité en Histoire du Japon moderne et contemporain ayant pour objet d'étude les termes et les noms en langue japonaise. Ce document clair, exhaustif et très bien structuré s'avèrera fort utile pour de nombreux(ses) étudiant(e)s en japonais,...
Epreuve de langue
TD - Exercice - 1 pages - Linguistique & langues
Ce document est une épreuve de langue qui a pour objectif d'évaluer les compétences des candidats au baccalauréat. Il est composé d'un extrait du texte "Discours sur le bonheur" de Madame du CHATELET, puis d'une série de questions de 4 thèmes : la communication, la...
Comment rendre compte de l'importance de la langue dans l'intégration des adultes migrants dans la société?
Thèse - 14 pages - Linguistique & langues
Le langage est aujourd'hui considérée comme un enjeu clé de l'assimilation : elle est une «garantie» à l'insertion dans la sphère sociale. Mais de quelle manière témoigner de la prédominance du langage dans l'intégration des adultes migrants à la société ?
Voies multiples de la didactique du français : Entretiens avec Suzanne-G. Chartrand, Jean-Louis Chiss et Claude Germain - Djaouida Hamdani Kadri et Lahcen Elghazi (2016) - Comment apprend-on à faire apprendre les langues ?
Fiche de lecture - 3 pages - Sciences de l'éducation
Sous le relief de trois entretiens, trois didacticiens du français, Suzanne-G. Chartrand (Université de Laval), Jean-Louis Chiss (Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3) et Claude Germain (Université du Québec à Montréal) répondent à des questions qui leur sont posées, répertoriées en plusieurs...
Continuum/clivage de représentations dans les définitions de la difficulté scolaire en matière de langue(s), Nathalie Auger (2013) - École et langues
Commentaire de texte - 2 pages - Sciences de l'éducation
L'article de Nathalie Auger traite des différentes représentations inhérentes aux définitions de la difficulté scolaire engendrée par le système éducatif et rencontrée en matière de langue ou de langues.
