Intervalence et didactique du français dans la formation en master "Lettres-Histoire-Géographie" et "Lettres-Langues" - Marie-France Rossignol (2017)
Note de synthèse - 3 pages - Sciences de l'éducation
Ce document reprend la problématique qui se dresse sur la place et les enjeux de l'enseignement de la didactique du Français, au sein des Masters "Métiers de l'enseignement, de l'éducation et la formation" qui forment les étudiants à l'enseignement de matières telles que les...
L'Académie et la langue - Hubertine Auclert (1898) - Contraction du texte
Fiche de lecture - 2 pages - Littérature
Hubertine Auclert fait, dans une première partie, le point sur les premières tentatives féminines et féministes de faire valoir leurs droits à la reconnaissance, au même titre que les hommes. À cet égard, et pour égaler les hommes, elles désirent créer une Académie féminine. Mais ces essais...
École et langues. Des difficultés en contextes, Les définitions de la difficulté scolaire en matière de langues - Nathalie Auger (2013)
Commentaire de texte - 1 pages - Sciences de l'éducation
La notion de difficulté scolaire est en soi un terme générique qui englobe un panel important de notions différentes. En effet, dans les zones d'éducation prioritaire ou ZEP, les difficultés bien que nommées comme scolaires peuvent aussi être linguistiques : l'élève ne parle pas la langue...
Réflexion sur l'apprentissage d'une nouvelle langue - Méthodologie d'un carnet de bord
TD - Exercice - 2 pages - Linguistique & langues
Le document décrit la méthode de tenue d'un carnet de bord dans le cadre de l'apprentissage d'une langue nouvelle. Il présente la méthodologie de travail ainsi que les avantages et les inconvénients de cette pratique. Extrait : « Tenir un carnet de bord est une expérience...
Journal personnel d'apprentissage du français langue étrangère
Guide pratique - 15 pages - Linguistique & langues
Ce journal d'apprentissage du français langue étrangère (FLE) vous permettra de réfléchir à votre apprentissage et de garder des traces de votre parcours. Il pourra servir de point de départ pour parler de votre travail avec votre conseiller. Vous y trouverez des idées d'objectifs...
Le lien entre langue et pouvoir poétique
Dissertation - 1 pages - Littérature
La poésie est tout un art de la création. En effet, l'auteur transporte le lecteur à travers le pouvoir des mots vers de nouveaux horizons, et souvent ces horizons ne sont l'œuvre que de l'imagination du poète. Il puise dans son inconscient parfois toute une œuvre poétique, comme le...
La valorisation touristique des langues, rites et ateliers artistiques en Afrique
Étude de cas - 3 pages - Patrimoine & immobilier
Toutes ces productions culturelles comme les langues, les oeuvres d'art, les lieux d'artisanat et les rites constituent des marqueurs culturels qu'il importe de conserver, valoriser et transmettre aux générations de chaque communauté ou État. Le patrimoine culturel est plus...
Voies multiples de la didactique du français : Entretiens avec Suzanne-G. Chartrand, Jean-Louis Chiss et Claude Germain - Djaouida Hamdani Kadri et Lahcen Elghazi (2016) - Comment apprend-on à faire apprendre les langues ?
Fiche de lecture - 3 pages - Sciences de l'éducation
Sous le relief de trois entretiens, trois didacticiens du français, Suzanne-G. Chartrand (Université de Laval), Jean-Louis Chiss (Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3) et Claude Germain (Université du Québec à Montréal) répondent à des questions qui leur sont posées, répertoriées en plusieurs...
Continuum/clivage de représentations dans les définitions de la difficulté scolaire en matière de langue(s), Nathalie Auger (2013) - École et langues
Commentaire de texte - 2 pages - Sciences de l'éducation
L'article de Nathalie Auger traite des différentes représentations inhérentes aux définitions de la difficulté scolaire engendrée par le système éducatif et rencontrée en matière de langue ou de langues.
L'importance et la place de la linguistique dans l'enseignement et l'apprentissage d'une langue étrangère - Plan détaillé
Dissertation - 3 pages - Linguistique & langues
Ce document contient une introduction et un plan détaillé expliquant l'importance et la place de la linguistique dans l'enseignement et l'apprentissage d'une langue étrangère.
Écrire en langue française pour les écrivains francophones africains
Note de synthèse - 15 pages - Sociologie & sciences sociales
Afin de comprendre la relation qu'entretiennent les écrivains francophones africains à la langue française, langue de l'autre, nous nous intéresserons à quatre auteurs : Assia Djebar, Kateb Yacine, Sony Labou Tansi et Léopold Sédar Senghor. Nous ne prétendrons pas répondre...
Histoire de la langue française - La diffusion de la langue standard aux XVIIe et XVIIIe siècle
Cours - 5 pages - Histoire moderne : Renaissance à XIXe
C'est sous le règne de Louis XIV que la langue française a atteint un niveau de perfection. On dispose, avec les textes de Molière, du mépris dans lequel on tient les parlers provinciaux ou populaires. D. Bouhours (1675), avec ses Remarques nouvelles sur la langue française,...
La diffusion de la langue standard au XVIIIe et au XIXe siècle : l'affirmation du français comme langue nationale
Cours - 3 pages - Histoire moderne : Renaissance à XIXe
Les trois siècles écoulés ont vu l'émergence en France de l'État le plus vaste et le plus centralisé de l'Europe occidentale : concentration régulière du pouvoir politique dans les mains du Roi et centralisation de l'État à Paris. Les gouvernements post-révolutionnaires...
Antonin Artaud, du vouloir-dire aux langages poétiques : statut intermédiaire et fonction de l'avant langue
Mémoire - 15 pages - Littérature
Dans le cadre de ce travail sur le vouloir-dire et le discours intérieur, nous avons décidé de travailler sur Antonin Artaud. - Nous voudrions à cet effet interroger la conception artaldienne de l'expérience dans ses rapports à la langue et, plus largement, au langage ; ce faisant, nous...
L'imaginaire des langues chez Édouard Glissant
Mémoire - 16 pages - Littérature
Pour Glissant, la langue seule peut être source d'aliénation. Afin de dépasser cette limite, il pose comme nécessaire la recherche d'un imaginaire des langues qui mènerait à une poétique de la relation. En effet, la question de la langue semble être la première marche...
L'offre éditoriale en matière de Français Langue Étrangère et ses enjeux
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
Dans un monde où les échanges entre les pays et les mobilités internationales tendent à se multiplier, l'apprentissage des langues étrangères gagne toujours plus d'importance. Totalisant plus de 300 millions de locuteurs, le français est aujourd'hui l'une des principales...
L'identité grecque - Langue, culture et culte
Cours - 2 pages - Histoire antique
Avant une expédition chez les Grecs, une consultation est faite à l'oracle de Delphes car Apollon est le dieu tutélaire des colonies (succès de la colonie et où l'établir). Sanctuaire oraculaire où l'on peut recevoir une prophétie, car pour les Grecs, Delphes est le centre de la...
Peut-on faire revivre les langues mortes ?
Dissertation - 2 pages - Linguistique & langues
On appelle communément « langues mortes » des langues n'ayant plus de locuteurs réguliers, dont l'usage par la parole s'est tari. On peut en effet considérer qu'une langue non-parlée et qui du fait de son inactivité n'épouse plus les réalités d'un...
Politiques européennes des langues
Étude de cas - 6 pages - Linguistique & langues
Majoritaire et minoritaire sont des qualificatifs qui désignent le nombre d'individus qui parlent ces langues. Il s'agit d'un critère descriptif et non d'un statut officiel. Une langue officielle peut être une langue minoritaire. Les statuts officiels donnent...
Description des langues maternelles et étrangères : la diversité linguistique
Cours - 4 pages - Linguistique & langues
L'étude de l'origine des langues consiste à établir des généalogies des langues naturelles à partir des langues actuelles et de langues anciennes ayant laissé des traces écrites. On regroupe les langues par familles (23 ou 24) lesquelles peuvent être...
Est-il possible dans des langues différentes d'exprimer la même réalité ?
Dissertation - 2 pages - Philosophie
Le langage se présente d'abord comme un système de communication à l'aide de signes. Dans ces conditions, le mot lui-même recèle une ambiguïté : soit il renvoie à quelque chose qui existe et il se présente alors comme un moyen de communication, soit il renvoie à quelque chose qui...
Le gouvernement de la langue
Cours - 13 pages - Linguistique & langues
La France est un des pays les plus hétérogènes. On estime que seuls 12 à 13 % de la population maitrisait le français à ce moment. Ceci pose un problème aux révolutionnaires : comment informer et avoir le soutien d'une population qui ne parle même pas la même langue ? Les décrets...
De l'histoire des peuples à l'histoire de la langue - La péninsule ibérique
Cours - 7 pages - Linguistique & langues
L'histoire des langues comporte assurément un aspect technique, celui des modalités d'évolution interne des différents systèmes linguistiques. On peut, dans cette optique, dégager un certain nombre de lois générales qui constituent un modèle explicatif des changements intervenus au...
Initiation à l'histoire de la langue - L'évolution du signifiant linguistique et son application à l'espagnol
Cours - 15 pages - Linguistique & langues
Cette opposition, formulée par Saussure sous les termes "langue" vs "parole", est au fondement de la méthodologie d'approche des faits linguistiques. On peut distinguer trois concepts distincts qui permettent de situer trois réalités spécifiques : le langage, la langue, et le...
Création d'un article de magazine fictif sur les variations régionales de la langue coréenne
Étude de cas - 5 pages - Linguistique & langues
Au cours de l'Histoire, le coréen s'est diversifié en de multiples dialectes, s'éloignant plus ou moins de la langue originelle. Ces différences de dialectes s'observent d'abord à travers les différentes régions qui découpent le sud de la péninsule, ainsi qu'entre...
Les différences entre la langue orale et écrite
Cours - 1 pages - Linguistique & langues
L'une des principales caractéristiques qui différencient les humains des autres animaux est sans aucun doute l'utilisation du langage comme véhicule de communication et d'interaction. La langue permet aux gens de communiquer à travers deux variantes qui sont configurées en...
Les stratégies d'apprentissage dans un cours de langue étrangère
Étude de cas - 6 pages - Linguistique & langues
En psychologie des apprentissages, les stratégies sont définies comme étant les différentes techniques utilisées pour élaborer n'importe quelle tâche, mais lorsque nous nous trouvons dans le contexte d'apprentissage d'une nouvelle langue, ce concept est souvent bien confondu...
Latin : traduction et question de langue.
TD - Exercice - 2 pages - Linguistique & langues
Ce travail comporte 7 phrases en latin, et traduites en français, ainsi que sept questions de langue. 1. Analysez les 4 mots soulignés en indiquant leur nature, leur cas, leur fonc-tion grammaticale 2. Relevez les trois superlatifs présents dans le texte. Quel est leur cas et leur genre...
Introduction à la philosophie : système de la langue et formalisme
Cours - 4 pages - Philosophie
Le structuralisme apparaît souvent aujourd'hui comme un mouvement dominant durant les années 1960. En fait, il convient de rappeler que ses origines remontent au début du siècle, avec, notamment le Cours de linguistique générale (1916) de Ferdinand de Saussure (1857-1913).
Histoire littéraire : la Renaissance, la langue et le poète en gloire
Fiche - 4 pages - Littérature
La Renaissance connote la rupture avec un passé récent et la renaissance d'un passé plus ancien (antique). Les hommes de la Renaissance ont un accès nouveau aux textes antiques, plus direct via l'invention de l'imprimerie. C'est la glorification d'une période.
