Les bases de l'économie en L1 droit

Thèmes abordés

Licence Droit, activité économique, inflation, rationalité économique, contrat, responsabilité, contrat social, avantages comparatifs, division du travail, offre et demande, prix d'équilibre, paradoxe de Buiridon, Karl Marx, Adam Smith, capitalisme, mercantilisme, croissance économique

Résumé du document

Il n'est pas interdit à la science économique d'étudier l'activité économique. Dès les temps préhistoriques, les êtres humains ont eu une activité économique, sans connaissance économique. L'étude de l'activité économique est complexe. Il ne faut pas confondre la complication et la complexité. Une science c'est un sujet/savant qui étudie un objet. L'objet de la science économique c'est l'étude de la manière dont les êtres humains luttent contre la rareté. Un objet est toujours complexe. La complication est une caractéristique du sujet. Il y a des esprits compliqués et des esprits simples. C'est valable en matière morale et en matière de connaissance. Quand on veut connaitre, il est de bonne méthode d'être le plus simple possible.

Extraits

[...] 1776 Adam Smith La richesse des nations : l'école classique ou l'école libérale Antoine de Montchrestien (1575-1621) : traité d'économie politique : jusqu'à lui il n'y avait pas d'économie politique, il y avait une économie. Éco : oïkos (famille) ? genos (ensemble des personnes liées par les liens du sang) Nomie : nomos (règles) Économie = règles qui s'appliquent à la famille ??? Il faudrait élaborer un modèle économique de la société. Le mercantilisme : ? Être puissante politique c'est pouvoir faire prévaloir ses vus auprès des autres. Il faut une armée ou des forces militaires au niveau extérieur. Il faut une police au niveau intérieur. [...]

[...] Ils n'ont pas besoin de monnaie, il peut y avoir du troc. Quantité de blé (10kg) Robinson Vendredi Quantité de vin Qb /Qv = 10 kg / 5 L = 2Kg/L = Pv/B Qv/Qb = 5L/10 kg = 0,5L/kg = Pb/V Il y a une relation entre les deux : 1/Qb/Qv = 1/Pv/B, Qv/Qb = Pb/V Pb/V = 1 / Pv/B 2. La science économique indépendante de l'activité économique Toute activité est intéressée, l'activité c'est utiliser les moyens pour arriver à une fin solutions : la fin peut être un moyen pour arriver à autre chose = fin intermédiaire : moyen n°1 fin n°1 = moyen n°2 fin n°2. [...]

[...] Le contrat est une activité. Principe d'autonomie de la liberté : auto (moi)/nomie (norme). Par exemple, un prisonnier est libre, car il souhaite échapper à la prison. Même s'il est physiquement empêché par les barreaux, métaphysiquement et philosophiquement il peut toujours concevoir le projet de s'évader. Intelligence : capacité de discerner le moyen qui me permettra d'atteindre un certain but. Cause d'annulation d'un contrat : par exemple la tromperie = fait de ne pas avoir été assez intelligent pour ne pas se faire tromper. [...]

[...] Subventions pour que les exportations augmentent. Droits de douane pour que les importations soient découragées. Paul Andrew Samuelson Dans un monde où il y a des pays excédentaires et des pays déficitaires, il y a des cigales et des fourmis. Il y a des biens qui sont sitôt produits sitôt consommés. Une machine peut remplacer un être humain, elle peut être prestataire de service. Il y a un progrès technique. Or, dans le secteur de la coiffure, le progrès n'est pas remarquable. [...]

[...] PIB revenu national Revenu national = PIB + revenus versés de l'étranger Revenu national = PIB - revenus versés à l'étranger Croissance 0 : pas l'arrêt total de la production = gâteau fabriqué en 2022 aura exactement les mêmes dimensions que le gâteau de 2023 = on produit la même valeur d'une année à l'autre Delta de G : variation de G entre la date 0 et la date 1 Delta croissance économique : croissance revenu national et croissance emploi (diminution chômage) Inflation : pas la hausse des prix. But économique : baisse de l'inflation Moyens : budget et monnaie - Budget : dépenses de l'état (augmente) et recette fiscale (diminue) Depuis 2014, les dépenses sont supérieures aux recettes fiscales - Monnaie : le but est d'augmenter la création de monnaie. C'est favorable à la consommation. Donc favorable à la croissance. Stimulation de la création d'entreprise donc injection de croissance dans l'économie. Théorie monétaire expansionniste. [...]