Dossier de candidature pour un échange Erasmus
Lettre type - 4 pages - Sciences de l'éducation
Mon projet professionnel vise le travail au sein d'une Organisation Non Gouvernementale en tant que chef de projet/coordinatrice. Aujourd'hui, le monde des ONG est en pleine restructuration. En effet, les multiples organisations se trouvent désormais en concurrence pour l'obtention...
L'école assure-t-elle l'égalité des chances ? - publié le 22/06/2010
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
L'égalité des chances est une valeur fondamentale dans la majeure partie des démocraties actuelles : elle doit permettre à chacun d'avoir la même probabilité d'accès au métier qu'il désire, et donc reconnaître les efforts et les talents sollicités individuellement. C'est grâce...
Montage d'un projet d'activités environnementales dans les établissements scolaires
Cours - 2 pages - Sciences de l'éducation
L'écopédagogie prévoit, parmi les diverses interventions qu'elle propose, la réalisation d'activités environnementales dans un établissement scolaire. Au préalable, il faut rappeler que le volet activités environnementales à l'école constitue une composante du Projet de l'établissement (PdE) à...
Faire appel d'une décision en conseil de classe d'un doublement à la commission d'appel
Guide pratique - 2 pages - Sciences de l'éducation
En France, 38 % en moyenne des élèves ont connu un redoublement. On constate une progression du nombre de parents souhaitant faire doubler leur enfant. Dans les Pays du Nord, en Suède, en Finlande, où le doublement est inconnu, les résultats des élèves sont meilleurs et il y a bien moins d'échecs...
La scolarisation des enfants aux besoins particuliers (enfants en situation de handicap ou non-francophones)
Mémoire - 33 pages - Sciences de l'éducation
La scolarisation ou intégration d'un élève à besoins particuliers dans une classe ordinaire est rencontrée plusieurs fois dans la carrière d'un enseignant. Pour cet écrit long, deux cas particuliers seront étudiés, les élèves scolarisés en CLIS et les primo-arrivants. Ce choix est motivé du fait...
L'autorité en éducation
Dissertation - 16 pages - Sciences de l'éducation
La position de l'enseignant exige un intérêt permanent et une remise en question constante des méthodes d'apprentissage et des mécanismes à adopter pour faciliter la communication. C'est un métier au service des enfants et de la réussite scolaire, qui passe en l'occurrence par le...
L'intégration des stagiaires
Mémoire - 22 pages - Sciences de l'éducation
« Suis-je un bon stagiaire ? Vais-je réussir à intégrer mon équipe ? Mon stage va-t-il bien se passer ? Est-il normal que je fasse le travail d'un employé ? Etc. » Tant de questions qui peuvent se glisser dans l'esprit d'un stagiaire ou futur stagiaire. Selon une enquête en ligne, réalisée en...
Non formal education in Morocco - giving a chance to a second-chance-system
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
In Morocco, hundreds of thousands of children aged between eight and fiteen years, boys and girls, either have never been to school or dropped out from it, too soon. They live in very difficult conditions, wandering in the streets, or working early in farms or in the city. This sad phenomenon is...
"Histoire de vie et recherche biographique en éducation", Christine Delory-Monberger (2005) - chapitre III "Vers la recherche biographique"
Commentaire de texte - 5 pages - Sciences de l'éducation
Le biographique, parce qu'il relève de l'activité singulière d'une subjectivité se pose toujours comme un problème lorsqu'il s'agit de le traiter comme objet de science. Pour notre auteur, le fait qu'il soit directement issu de la tradition littéraire accroît la suspicion dont il est victime....
Propositions pour développer la motivation des élèves en lycée professionnel
Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation
Enseigner en lycée professionnel n'est pas une chose simple, en effet l'enseignant est souvent confronté à la démotivation des élèves, démotivation voire rejet de l'école ou du système. Cette attitude génère de la violence. C'est par son attitude et sa manière d'enseigner que le professeur de...
Camara Laye, "L'enfant noir", l'incipit - le récit autobiographique et la notion de point de vue en classe de 4e
Cours - 7 pages - Sciences de l'éducation
Les objectifs de cette séquence sont de repérer la construction spatio-temporelle du récit afin d'organiser sa production d'écrit et de développer le lexique des sentiments éprouvés par la mère afin d'enrichir sa production. On attendra des élèves de 4e qu'ils acquièrent les...
Exemple de rédaction d'un projet personnel et professionnel - le métier d'ingénieur
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
L'ingénieur, selon le dictionnaire Larousse est une personne que ses connaissances rendent apte à occuper des fonctions scientifiques ou techniques actives en vue de prévoir, créer, organiser, diriger, contrôler les travaux qui en découlent, ainsi qu'à y tenir un rôle de cadre. Comment...
"La fin de l'école républicaine", Phillipe Raynaud et Paul Thibaud (1990) - "Il est clair que ce qu'on dénonce comme une « sélection par l'échec » n'est pas une anomalie, mais la régulation fondamentale..."
Commentaire de texte - 2 pages - Sciences de l'éducation
Ce texte est extrait de l'ouvrage « La fin de l'école républicaine », écrit en 1990 par Philipe Raynaud, politologue français spécialiste de philosophie politique, et Paul Thibaud, philosophe français. Dans ce texte, les deux auteurs exposent le problème de l'inflation scolaire, tout...
How could we improve the educational system in France?
Dissertation - 1 pages - Sciences de l'éducation
Usual fuss and criticism surrounded Xavier Darcos's (former French Minister of Education) last reform. This was not surprising. Maybe the French people are not eager to accept a change in their educational system. How could we improve the educational system in France?
L'évaluation du langage écrit d'un enfant présentant des difficultés de lecture et/ou d'orthographe
Étude de cas - 9 pages - Sciences de l'éducation
La premie?re difficulte? rencontre?e a e?te? de trouver un enfant a? e?valuer. En effet, me?me si les enfants rencontrant des difficulte?s de lecture et/ou d'orthographe sont nombreux, les parents, ou les enfants eux-me?mes, ne sont pas toujours enthousiastes a? l'ide?e de proce?der a?...
Maria Montessori, "Éducation pour un monde nouveau", 2010
Fiche de lecture - 2 pages - Sciences de l'éducation
Dans “Éducation pour un monde nouveau”, Maria Montessori présente la méthode qui sera appelée méthode Montessori. Il s'agit d'une éducation ouverte qui se différencie des méthodes traditionnelles par des principes tels que l'enseignement mutuel. La méthode Montessori est fondée sur...
Maria Salud Jiménez, Maria José Pino, Javier Herruzo, "A Comparative Study of Speech Development between Deaf Children with Cochlear Implants Who Have Been Educated with Spoken or Spoken + Sign Language", 2009
Étude de cas - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'implant cochléaire est un appareil électronique qui permet à une personne atteinte d'une déficience auditive sévère ou profonde de fournir un sens à un son. Le but de l'implant cochléaire est d'aider les personnes sourdes à développer leur discours quand ils ne peuvent pas le faire par le...
Peters, Remmel et Richards, "Language, Mental State Vocabulary, and False Belief Understanding in Children with Cochlear Implants", 2009
Fiche de lecture - 3 pages - Sciences de l'éducation
Le but de cette recherche est d'évaluer le niveau de développement de la théorie de l'esprit chez des enfants sourds (prélinguistiques) implantés et exposés à une éducation orale. Les auteurs cherchent d'une part à dissiper l'idée selon laquelle les enfants sourds n'auraient...
"L'usage légitime du pouvoir dans la classe", Y. Ghegan - chapitre II, "Le pouvoir d'influence de l'enseignant"
Commentaire de texte - 1 pages - Sciences de l'éducation
"L'usage légitime du pouvoir dans la classe" est un guide pratique adressé aux professeurs de collège, lycée et CFA. Ainsi, certaines parties ne correspondent pas à notre sujet d'études, comme le premier chapitre sur “l'adolescent et le système éducatif”, néanmoins des parties plus...
"La maternelle, première école, premiers apprentissages", dir. Charles Passerieux
Fiche de lecture - 2 pages - Sciences de l'éducation
Dans ce livre, Charles Passerieux donne la parole à de nombreux professionnels de l'éducation (chercheur, formateur, enseignants, militant pour une nouvelle éducation). Composé de deux parties et plusieurs chapitres, ce livre présente de multiples axes de réflexions autour de l'importance de...
L'école réussit-elle ses missions ?
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Historiquement, l'école républicaine a joué un rôle moral important auquel s'ajoute l'apprentissage de la lecture, de l'écriture, du calcul. Une des missions de l'école sous la troisième république était d'inculquer « une religion de la patrie » selon le mot de Jules Ferry et de veiller à l'unité...
Préparation d'activité : "autour de l'écriture"
Fiche - 5 pages - Sciences de l'éducation
Compétences générales : ? expérimenter des outils, des supports pour écrire ? découvrir différentes techniques pour produire de l'écrit ? combiner des procédés ? s'initier à la calligraphie ? considérer les lettres, les mots, les textes comme des éléments plastiques ? connaître et...
Activité sur le goût : à la découverte d'un fruit
Cours - 10 pages - Sciences de l'éducation
- distribuer les morceaux de fruit aux élèves - inviter les élèves à observer le fruit : on s'attardera surtout sur la couleur du fruit et à son aspect. - inviter les élèves à sentir le fruit. - Finalement, inviter les élèves à goûter le fruit. S'ensuit une verbalisation, un partage de...
Activité Découverte du Monde : le toucher
Cours - 9 pages - Sciences de l'éducation
présenter le dispositif - expliquer le fonctionnement de cet atelier au groupe classe. Amener les enfants à utiliser le toucher, leurs mains, sans leur dire. Voici 5 boîtes. A l'intérieur se cachent des objets que vous connaissez bien. Vous allez devoir découvrir quels sont les objets qui...
Projet personnel et professionnel - les métiers de souscripteur d'assurance de personnes à court terme et de conseiller en gestion de patrimoine à long terme
Dissertation - 12 pages - Sciences de l'éducation
Dans ce document, un étudiant présente son projet professionnel, fruit d'une réflexion sur ses choix, ses attentes professionnelles et personnelles et d'un bilan de ses expériences passées.Extraits du document : "C'est au cours de mon année d'étude en LEA que j'ai commencé à réaliser que...
"Autorité, respect et tolérance", G. Guillot (2009)
Fiche de lecture - 1 pages - Sciences de l'éducation
C'est un fait, l'autorité en éducation est en crise et les divers éducateurs (parents, professeurs, éducateurs) se retrouvent démunis face à une hausse de l'indiscipline, de l'incivilité et des jeux dangereux. À quoi cela est-il dû ? Quelles réactions est-il possible d'adopter en matière...
Les classes à P.A.C (CRPE)
Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation
Les classes à P.A.C sont les classes à projet artistique et culturel, elles ont été mises en place par le bulletin officiel n°24 du 14 juin 2001.
L'école : fonctionnement et environnement (CRPE)
Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation
Qu'est-ce qu'une école ? Une école est une unité de base d'un vaste ensemble appelé l'Education Nationale, il s'agit d'un élément d'un grand système. L'école obéit à une législation et à un règlement intérieur mais ne possède pas une identité juridique, le seul...
Le métier d'élève (CRPE)
Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'enfant qui entre à l'école maternelle vit une expérience difficile qu'il ne faut pas négliger, en effet, pour la première fois l'enfant vit une situation de rupture, il quitte l'univers restreint et sécurisant que représente le cadre familial pour celui de l'école où il...
Les méthodes actives en classe (CRPE)
Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation
De nombreux auteurs, pédagogues, se sont interrogés sur ce qu'étaient les méthodes actives, ou plus exactement sur la manière dont il fallait concevoir l'enseignement pour qu'il soit efficace. Leur interrogation portait également sur la manière dont l'enseignant ou le pédagogue...
