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Fiches en sciences de l'éducation 91 à 120

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451 résultats

26 févr. 2015
doc

L'enseignement actuel est inadapté aux connaissances humaines et à la situation planétaire actuelle

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

Le système d'enseignement actuel ne permet pas aux individus de posséder de réelles connaissances et de prendre conscience de la situation planétaire actuelle. Ainsi, pour remédier à cela, nous devrions inculquer sept connaissances permettant aux individus : d'étudier les connaissances humaines...

13 févr. 2015
doc

Faut-il privatiser l'éducation?

Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation

En 1981, Mitterrand promet une école entièrement publique par le biais de la loi Savary qui naîtra quelques années après. Dès 1984, de grandes manifestations ont lieu de la part des écoles privées et d'un nombre important de parents d'élèves. La privatisation de l'éducation est donc un débat qui...

14 Janv. 2015
doc

Outil pédagogique : Méthodologie de la réalisation d'un plan de communication réel

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

Au sein de votre groupe, vous listez vos contacts entreprises, associations et autres organismes formalisés ou non qui pourraient avoir besoin d'une réflexion de fond sur leur communication externe. Il peut s'agir d'une entreprise familiale, d'un commerce, d'une activité artisanale, d'une...

08 Janv. 2015
doc

Compte rendu de réunion : Comment préparer la réussite des enfants entrant au collège ?

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

Il ressort de ses propos que les difficultés des enfants en classes de collège commencent avec de faibles bases en matières calculatoires. Les enfants ayant des difficultés en mathématiques dans ses classes ne connaissent pas très bien les tables élémentaires des opérations: additions...

11 Nov. 2014
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Comment se présente un service de maternité ?

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

Il se situe au sein d'un hôpital ou d'une clinique. Il est en relations avec les consultations qui assurent le suivi des grossesses, les échographies, les examens courants de la grossesse. Il comprend 3 pôles d'activité : - Gynécologique - Naissance - Suites de couches

17 Oct. 2014
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Les grandes usines de France

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

L'usine comme cadre de travail et de production. Nous avons deux types d'usines différentes, deux modes de représentations contrastés. Dans ce type de document, nous avons du visible, la restitution d'une réalité concrète, et du lisible, la restitution entre les lignes de valeurs, des systèmes...

03 Sept. 2014
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Les incorrections de langue

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

Fiche d'orthographe sur les incorrections de langue question classique lors des épreuves de QCM de français des concours de la fonction publique. I) Le pléonasme Un pléonasme est une répétition. Celle-ci peut être voulue et produire un effet d'insistance ou involontaire, elle est alors...

03 Sept. 2014
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Pluriel des adjectifs composés, numéraux et de couleur

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

Fiche d'orthographe sur le pluriel des adjectifs, question classique lors des épreuves de QCM de français des concours de la fonction publique. I) Le pluriel des adjectifs composés L'accord sera différent selon que l'adjectif soit composé de : - adjectif + adjectif : les deux s'accordent, ex...

18 août 2014
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La production d'inférences des enfants à travers différents médias

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

Dans cette étude les auteurs cherchent à évaluer le degré avec lequel les enfants génèrent des inférences à travers différents médias au niveau de la compréhension narrative. Objectifs : - Examiner le lien entre les inférences créées par les enfants et leur compréhension narrative. - Examiner le...

18 août 2014
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Apprentissage du dénombrement, la composante verbale

Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation

La composante verbale : - Reconnaitre les configurations - Effectuer une estimation - Réaliser un dénombrement : Il nécessite la coordination de deux activités : . une activité verbale. : énonciation des noms de nombres (comptine ou chaine verbale) . une activité motrice du pointage visuel ou...

18 août 2014
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Apprentissage des quantités (cognition numérique)

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

Jusqu'à il y a peu de temps il était difficile de faire la différence entre quantité et numérosité (système de comptage). Cette confusion vient du fait qu'en balayant du regard on accumule des quantités qui devient un nombre.

18 août 2014
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Piaget, période préopératoire, les instruments cognitifs de base pour construire un nombre

Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation

Conservation : ce que j'ai conversé. Lavoisier : « rien ne se perd, rien ne se créer ». On a une quantité de liquides: si on le verse dans un autre récipient on va avoir la même quantité. Quantification : traitement que je vais faire sur cette quantité que j'ai délimité. - inversion. On peut les...

18 août 2014
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Les principaux modèles cognitifs

Fiche - 5 pages - Sciences de l'éducation

A partir des recherches sur l'habituation/déshabituation : - Un générateur interne produit des impulsions. - A chaque rencontre avec un événement, la vanne se ferme pour un temps et permet à l'énergie de passer dans un accumulateur. - L'accumulateur se remplit d'incrémentations égales pour chaque...

18 août 2014
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Des compétences numériques précoces chez le nourrisson aux opérations arithmétiques

Fiche - 6 pages - Sciences de l'éducation

1992 : Wynn : le temps de fixation visuelle des bébés de 5 mois est plus importante concernant les événements impossibles que possibles (ex : 2 poupées, on les cache et si on en remontre qu'une : impossible pour l'enfant car il doit en avoir deux). - Pré-requis : la discrimination des objets. -...

18 août 2014
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Fiche orthographe : pluriel des noms communs et pluriels particuliers

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

- En règle générale on forme le pluriel d'un nom en rajoutant un s à la fin du mot. Ex : un chien, des chiens - Les noms en « au, eau, eu » prennent un x au pluriel sauf landau, sarrau, émeu, lieu, pneu, bleu qui prennent un « s » Ex : des sceaux, des landaus - Les noms se terminant en...

08 août 2014
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La production d'inférences des enfants à travers différents médias - publié le 08/08/2014

Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation

Définition inférence : des conclusions du lecteur à partir des informations implicites dans le texte. Ils peuvent faire des inférences très jeunes mais ils ne vont pas les faire de manière systématique mais seulement quand elles sont nécessaires pour comprendre le texte. Objectifs : - Examiner le...

30 juil. 2014
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L'analyse du travail pour former

Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation

- Ergonomie cognitive : Aménagement des tâches de travail. - Environnement dynamique VS statique : Même si on ne fait rien, l'environnement bouge. Exemple : une salle de classe ou un feu VS si on ne fait rien, il ne va rien se passer. - Didactique VS Pédagogie : La didactique nécessite de...

30 juil. 2014
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La dynamique du changement

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

Les résistances sont nécessaires aux changements car elles permettent de s'adapter et d'apprendre. Piaget : - Désiquilibre - Assimilation - Accommodation - Equilibration.

30 juil. 2014
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Fiche orthographe : Le participe passé des verbes pronominaux

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

Fiche d'orthographe sur l'accord du participe passé des verbes pronominaux, un grand classique des épreuves de QCM des concours de la fonction publique. Le participe passé d'un verbe employé à la forme pronominale s'accorde en genre et en nombre avec le COD quand celui-ci est placé avant le...

28 juil. 2014
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Les accords du participe passé

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

Fiche d'orthographe reprenant l'ensemble des règles régissant l'accord du participe passé. Idéal pour se rafraîchir la mémoire avant les épreuves de français et/ou de QCM des concours de la fonction publique.

24 juil. 2014
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Psychologie de l'éducation (innée/acquis, concepts, théories)

Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation

Le problème de l'innée et de l'acquis : - Dans le règne animal : innée, instinct : les stimuli influencent les comportements. - Chez l'homme, l'instinct est moins important : deux grands courants : - Comportementaliste : défend l'idée que tout est appris. « Tabula rasa » - Nativiste : tout...

24 juil. 2014
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Les politiques de l'éducation : Les caractéristiques de toute politique

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

Les caractéristiques de toute politique • relèvent du domaine public, • projet explicitement défini, • pouvoir qui doit être légitime, • doivent établir un équilibre entre exigences à court terme (poids opinion publique) et objectif à long terme. But d'une politique : -...

24 juil. 2014
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Les sciences de l'éducation - publié le 24/07/2014

Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation

Quelques définitions Pédagogie : Les premiers : esclave, emmène l'élève au maître : rôle secondaire dans processus d'enseignement. 19ème : pédagogie devient une science. Vise à instruire. Education : Mise en œuvre des moyens propres à assurer la formation et le développement d'un être...

24 juil. 2014
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La philosophie de l'éducation

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

Le réel, le vrai, le bon LE REEL : - Le devoir de tout prof de faire ressortir le réel - Métaphysique : branche de la philosophie qui étudie les principes de la réalité au-delà de toute science particulière - Jusqu'où pouvons-nous suivre de discours de quelqu'un sur le réel?...

24 juil. 2014
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La docimologie ou l'écart de notation

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

De Peretti : étude scientifique de la fiabilité (validité) et de la fidélité (reproductibilité) du jugement des connaissances au cours des procédures d'examen, de notation, de classement et d'évaluation. : Critères métrologiques : en lien avec les mesures Etude Carnegie (1930) : 100...

22 juil. 2014
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Séquence Mathématiques Numérique - CP - Connaitre les nombres entiers naturels inférieurs à 100

Fiche - 13 pages - Sciences de l'éducation

Compétence : Connaitre les nombres entiers naturels inférieurs à 100. Sous-compétence : Savoir écrire les nombres inférieurs à 70 en lettres et en chiffres. Objectif : Etre capable d'écrire en chiffres les nombres jusqu'à 39. Séance : 30 minutes Titre Situation Déroulement Matériel Cours : 10 min...

21 juil. 2014
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Le système phonologique

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

En France, c'est une langue alphabétique, il y a donc une correspondance entre les graphèmes (lettres : 26) et les phonèmes (36). Il y a, en plus, des signes diacritiques : accents, guillemets et cédilles.

16 juil. 2014
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Comment les enfants explorent les apprentissages multimédias ? - M. Betrancourt & A. Chassot

Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation

Graphiques : bénéfiques à la mémorisation . Au niveau affectif : esthétique, attire l'attention, motivation . Au niveau cognitif . Théorie du double codage . En offrant une représentation externe . Fonctionnent encore plus pour les représentations spatiales et en 3D. Field et Fisher : ....

14 juil. 2014
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Français-rédaction (CM1-CM2) - Etre capable de décrire une photographie

Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation

Matière : Français Durée : 1h Compétences : Rédiger de courts textes en veillant à leur cohérence, à leur précision et en évitant les répétitions. Objectifs : Etre capable de décrire une photographie. Tâche : Décrire une photographie de manière détaillée pour que les autres puissent la reconnaitre.

03 juil. 2014
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Comment passer le bac, après un arrêt dans les études ?

Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation

Je satisfais également à l'une des conditions suivantes : - Avoir au moins 20 ans au 1er octobre de l'année de l'examen et justifier de deux années d'activité professionnelle salariée ou d'une activité ayant donné lieu à deux années de cotisation à la sécurité sociale (périodes de...