Les stades du développement de l'enfant et la psychopathologie de l'adulte

Thèmes abordés

Stades du développement de l'enfant, psychopathologie de l'adulte, objets pulsionnels, stade oral, stade anal, autosatisfaction, stade phallique, Sigmund Freud, troubles réactionnels, adolescence, période de latence

Résumé du document

Le stade oral se produit de la naissance à l'âge de 18 mois environ. La zone érogène est la bouche et l'enfant prend alors du plaisir à téter le sein de sa mère, sucer son pouce ou sa tétine et mettre tout ce qu'il touche dans sa bouche. À ce stade, les seins et le biberon sont représentés comme des objets pulsionnels. Le stade anal se produit de 18 mois jusqu'à environ 4 ans. Les pulsions vont avoir lieu vers les zones sphinctériennes, notamment l'anus et le rectum. L'enfant prend conscience qu'il peut contrôler son corps. L'objet pulsionnel est la matière fécale, il peut choisir de la garder ou de l'expulser, sachant qu'il sait qu'en l'expulsant il fait plaisir à sa mère et qu'en la gardant il expose une autosatisfaction et un désir d'autonomie.

Extraits

[...] Durant cette période il n'y a pas de zone érogène particulière, les pulsions se manifestent de moins en moins et les désirs érotiques se transforment en tendresse. L'enfant acquiert des valeurs morales et sociales, il construit des relations, veut ressembler aux autres et cherche à prendre conscience de son identité. L'ADOLESCENCE : elle dure jusqu'à l'âge adulte. Toutes les pulsions sexuelles refont surface avec la puberté. L'adolescent est alors impulsif, imprévisible et rebelle. Il cherche un nouvel objet d'amour, extérieur cette fois-ci au cercle familial. Les pulsions peuvent être détournées ou refoulées. [...]

[...] Nous venons de montrer que beaucoup de psychopathologies surviennent suite à des traumatismes lors du développement de l'enfant. Mais qu'en est-il de l'influence de l'organisation psychique sur la personnalité, les choix et les comportements d'un individu ? B. La structure psychique d'un individu et sa construction influent sur les choix et comportements Dans un premier temps, nous pouvons rappeler que la structure psychique d'un individu est, selon S. Freud, dirigée par de nombreux processus et selon différents points de vue (topique, dynamique et économique). [...]

[...] Le Moi de l'enfant va s'affirmer et va alors jouer le rôle de médiateur entre les pulsions issues du Ça et la réalité à laquelle il se trouve confronté. Il va permettre une certaine organisation de sa personnalité. Le Ça va commencer à subir les pressions du Moi : c'est le début des conflits psychiques. Durant le stade phallique, l'enfant est capable de différencier le sexe masculin du sexe féminin. Naît alors une certaine curiosité sexuelle infantile qui va suggérer un questionnement (pourquoi ai-je un pénis ? pourquoi n'ai-je pas de pénis ? pourquoi suis-je une fille ? pourquoi suis- je un garçon ?). [...]

[...] Parallèlement, il y a constitution du Surmoi. Le garçon peut exprimer un penchant amoureux pour sa mère à condition d'avoir accepté de ne pas l'épouser et d'accepter le rôle, la place et l'autorité du père. La fille peut exprimer son penchant pour son père, à condition également d'accepter de ne pas l'épouser et d'accepter le rôle, la place et l'autorité de la mère. La formation réactionnelle, mécanisme de défense inconscient, apparaît : elle consiste à agir de façon opposée à ce que dictent les pulsions inconscientes. [...]

[...] Ces séquelles peuvent aboutir à ce qu'on appelle des psychopathologies : une forme d'autisme, une augmentation des activités autocentrées, des névroses, etc. Une expérience a été faite en Roumanie avec des orphelins : ceux-ci présentaient les pathologies évoquées et lorsqu'ils ont été remis en famille d'accueil ils ont pu retrouver une certaine sécurité et cette atrophie a disparu simplement grâce aux stimulations au cours de la vie quotidienne (manger, parler, toucher, se laver Ce manque d'attachement peut également provoquer une différence morphologique que l'on peut expliquer par un manque de confiance en soi, ce qui entraîne un moins bon sommeil, plus agité, et donc une croissance faussée. [...]