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Cours en psychologie 601 à 630

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1105 résultats

17 juil. 2009
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Les souffrances psychologiques et le travail

Cours - 21 pages - Psychologie

L'Histoire et le présent du travail s'accompagnent d'une longue plainte de souffrance. Mais il est aussi source de beaucoup de satisfaction psychique et de plaisir : les chômeurs vont généralement beaucoup plus mal que les gens qui travaillent : plus d'alcoolisme, de...

17 juil. 2009
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La psychologie du développement de l'enfant avant la naissance

Cours - 5 pages - Psychologie

Le développement technique de la fin du XXe siècle permet de réaliser des observations et expériences sur le foetus tout particulièrement dans le domaine sensoriel. Quand entend-il, que peut-il entendre, que fait-il de ce qu'il entend ? Quand ? Les structures de...

17 juil. 2009
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Historique de la psychologie de l'enfance

Cours - 5 pages - Psychologie

L'historien Ph. Ariès émet une réflexion visant à mettre à jour comment ont pu évoluer les représentations collectives, le statut et les sentiments à l'égard de l'enfant dans les sociétés occidentales. Dernière partie du XXe siècle. Analyse de l'iconographie religieuse....

16 juil. 2009
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Psychologie du sujet handicapé

Cours - 3 pages - Psychologie

La psychologie clinique se concentre sur le Sujet (la personne en tant qu'être singulier, porteur de sentiments et marqué d'un vécu propre). Ainsi, la psychologie clinique du handicap cerne davantage le Sujet que le handicap lui-même. Il est notamment question de comprendre la construction et la...

15 juil. 2009
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L'autorité, la sanction et la discipline (CRPE)

Cours - 4 pages - Psychologie

Discipline : étymologiquement association, à partir d'une même racine grecque (didaskein : didactique) puis latine (discere : apprendre) En philosophie, l'éducation d'un enfant doit conjoindre discipline et instruction. Il faut discipliner l'enfant pour...

10 juil. 2009
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Aux origines de l'autisme

Cours - 4 pages - Psychologie

Over the years, the global advancements spreading in the field of medicine have gradually revolutionized the health care delivery spilling a new wave of nursing requirements in the patient units. For that reason, professional progressions for entrants in the nursing field require a program...

09 juil. 2009
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Les théories des néo-piagétiens

Cours - 7 pages - Psychologie

Ce courant garde les théories de Piaget (notamment sur le développement) mais fait quelques critiques tout de même (la notion de structure est par exemple remise en cause). Les théories néo-piagétiennes prennent en compte les différences intra et inter-individuelles. Le développement de...

09 juil. 2009
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La fixation de la mémoire à long terme

Cours - 4 pages - Psychologie

On distingue deux catégories de processus en ce qui concerne la fixation des informations en mémoire à long terme : - les processus passifs qui sont liés au concept de la consolidation de la trace mnésique, c'est-à-dire qu'il faut qu'une information reste un minimum de...

30 juin 2009
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La motivation : théories, différentes formes, etc.

Cours - 4 pages - Psychologie

Ce concept est utilisé très souvent afin de décrire les forces internes et/ou externes produisant le déclenchement, la direction, l'intensité et la persistance du comportement dans des taches de situation données. On trouve 5 caractéristiques de motivation : -...

30 juin 2009
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L'adolescence : évolution historique, signification, développement émotionnel, etc.

Cours - 6 pages - Psychologie

On peut dire que l'adolescence est la période la plus importante de la vie de l'être humain, mais c'est aussi la période la plus difficile car si au siècle dernier, les premières règles chez les filles arrivait vers 12 ans, aujourd'hui, elles arrivent vers 12-13 ans. Cette baisse...

29 juin 2009
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Le développement du jeune enfant

Cours - 10 pages - Psychologie

L'accouchement : il y a trois phases dans l'accouchement : - Une phase préparatoire qui dure environ 7-8 h pour un premier enfant. Cette phase est marquée par l'apparition des premières contractions qui permettent la dilatation du col pour que le bébé puisse...

25 juin 2009
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Le leadership en psychologie - publié le 25/06/2009

Cours - 3 pages - Psychologie

Le pouvoir est associé à l'influence maximale que quelqu'un peut avoir sur d'autres personnes. Dans un groupe, les membres n'ont pas tous le même statut : les leaders apparaissant, entraînant des enjeux de pouvoir, d'autorité... Le statut spécifie le poids...

19 juin 2009
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Approche psycholosociologique et clinique de la relation pédagogique en Education Physique et Sportive (EPS)

Cours - 21 pages - Psychologie

La psychologie sociologique est une science de l'action et une praxis (habileté par des valeurs) engagée dans la vie sociale. C'est une discipline scientifique qui se démarque d'une psychologie sociale expérimentale par le fait que les chercheurs s'engagent sur le terrain avec les...

19 juin 2009
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Les méthodes d'étude en Psychologie cognitive

Cours - 6 pages - Psychologie

Cours niveau Licence sur les méthodes d'étude en Psychologie cognitive.

17 juin 2009
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Les équipes de travail : contexte organisationnel

Cours - 5 pages - Psychologie

Depuis 1990, il y a de plus en plus d'exigence par rapport à la compétitivité entre les entreprises. On exige de la qualité, de la flexibilité, de la polyvalence. Les individus doivent avoir de plus en plus les mêmes qualités qu'une société.

17 juin 2009
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L'entretien avec l'enfant

Cours - 8 pages - Psychologie

Piaget, psychologue du développement chez l'enfant, s'est intéressé à la représentation du monde par les enfants selon les différents stades de l'intelligence. Le problème est qu'il s'est vite rendu compte que le questionnaire avait beaucoup de désavantages, notamment celui de...

17 juin 2009
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La recherche scientifique : méthode et démarche

Cours - 7 pages - Psychologie

Quand on se lance dans une étude, on considère que la question qui en est l'objet est assez importante pour qu'on la fasse (on se pose une question à laquelle on veut une réponse). L'objet doit être décidé d'avance et être explicité clairement avant toute chose.

17 juin 2009
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Psychologie sociale : l'approche des groupes

Cours - 11 pages - Psychologie

Nous appartenons tous à des groupes. La naissance se fait dans un groupe car il y aura forcement la mère. La crèche, la maternelle, les groupes de loisirs, d'amis, de formations... Nous sommes continuellement dans des groupes.

16 juin 2009
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Les processus psychologiques de l'apprentissage moteur

Cours - 23 pages - Psychologie

Les théories de contrôle moteur tentent de rendre compte de la manière dont les sujets produisent des comportements moteurs adaptés aux contraintes de tâches spécifiées. Les théories de l'apprentissage visent à comprendre comment un sujet s'adapte à une tâche inédite, par adoption...

16 juin 2009
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La performance motrice

Cours - 21 pages - Psychologie

« L'habileté motrice peut être définie comme la capacité à parvenir à un résultat fixé à l'avance avec un maximum de certitude en un minimum temps et d'énergie. » (Guthrie, 1935) Il y a quatre points importants : - La réalisation...

16 juin 2009
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La schizophrénie - publié le 16/06/2009

Cours - 5 pages - Psychologie

Etymologiquement, la schizophrénie signifie « coupure de l'esprit ». Elle touche 1% de la population environ dont principalement des jeunes adultes (15-30 ans). La schizophrénie apparaîtrait plus tardivement chez la femme mais serait de meilleur diagnostic. ...

16 juin 2009
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L'inconscient d'après Freud

Cours - 5 pages - Psychologie

Freud n'est pas un philosophe, c'est un médecin (scientifique autrichien qui a fondé la psychanalyse). Il est diplômé de neuropathologie. La psychanalyse a deux faces : 1) Théorique : elle va étudier l'inconscient psychique. 2) Thérapeutique : Freud va proposer une cure...

14 juin 2009
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Travail psychique et subjectivation : orientation psychanalytique

Cours - 31 pages - Psychologie

Freud publie un article sur l'inconscient en 1915 : Il donne une définition précise du terme « métapsychologie » alors qu'il utilise ce terme depuis plus de 15 ans déjà. Il y a chez Freud une recherche permanente d'un espace et d'un modèle qui s'affranchirait de la médecine...

09 juin 2009
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Quels sont les facteurs psychologiques du comportement ?

Cours - 4 pages - Psychologie

Outre les facteurs socioculturels, les facteurs psychologiques influent sur le comportement de l'individu. Chaque personne dispose d'une personnalité et d'une dimension affective qui lui sont propres et qui ont un impact non négligeable au niveau comportemental et relationnel...

04 juin 2009
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Les personnalités hystériques et dépendantes

Cours - 7 pages - Psychologie

L'hystérie qu'elle soit personnalité ou névrose, a pour caractéristique commune la prévalence d'un mécanisme de défense : le refoulement. L'hyperrexpressivité, le théâtralisme et la séduction permettent une réalisation déguisée du désir, tolérable parce que son objet...

03 juin 2009
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Introduction à la métapsychologie freudienne

Cours - 12 pages - Psychologie

Ce qui apparaît en tant que contenu manifeste est le produit d'une déformation parce que le contenu inconscient et donc latent du rêve ne peut se manifester qu'à condition d'être déformé pour passer le barrage de la censure. La censure c'est l'activité,...

03 juin 2009
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Méthodes en psychologie : la méthode expérimentale

Cours - 5 pages - Psychologie

La méthode expérimentale utilise différents moyens pour recueillir des données, entre autres les questionnaires, les tests, les entretiens, l'expérimentation ou encore l'observation. Le choix de la méthode de recueil va dépendre de l'objectif du chercheur. Aucune n'est meilleure...

02 juin 2009
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Le développement intellectuel de l'enfant selon Piaget

Cours - 15 pages - Psychologie

Définitions : * L'assimilation est l'intégration des données de l'expérience au cadre cognitif actuel du sujet. * L'accommodation est la transformation de ces cadres en fonction des données nouvelles. * L'équilibration est l'état dynamique qui...

02 juin 2009
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Les psychoses, les maladies psychosomatiques et les troubles de l'enfant psychomoteurs

Cours - 4 pages - Psychologie

L'origine des troubles psychosomatiques est discutée : l'émotion intervient directement sur le métabolisme du système nerveux central et induit ainsi des réactions glandulaires (endocriniennes) et nerveuses (système nerveux autonome) pouvant susciter par exemple une sécrétion...

02 juin 2009
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Psychiatrie et traitement : le traitement médicamenteux et les techniques psychothérapiques

Cours - 3 pages - Psychologie

La psychothérapie est un traitement au cours duquel une personne, professionnellement entrainée, établit une relation avec un patient dans le but d'écarter, de modifier ou d'empêcher les symptômes que manifestent les troubles du comportement, et de promouvoir un développement positif de...