Doit-on redouter les machines ?
TD - Exercice - 2 pages - Philosophie
L'être humain est aujourd'hui la seule espèce capable d'user de son esprit afin d'adapter son environnement de manière à ce qu'il soit favorable à sa survie et son bien être. En effet seul l'homme est en mesure de s'imposer comme maître et possesseur de la Nature. Au cours de son évolution,...
La connaissance de soi peut-elle être sincère ? - publié le 10/11/2011
TD - Exercice - 2 pages - Philosophie
L'homme par sa différence avec l'animal se croie doter d'une connaissance de sois absolu et sincère. Aussi admettre que la connaissance de soi peut ne pas être sincère blesse « l'égoïsme naïf de l'humanité' » et n'est pas facile à admettre. La connaissance de soi même est particulière dans la...
Stendhal écrivait : « Un roman est un miroir que l'on promène le long d'un chemin ». Pensez-vous que les romans que vous connaissez illustrent cette affirmation ?
TD - Exercice - 3 pages - Philosophie
Un roman est une œuvre d'imagination constituée par un récit en prose d'une certaine longueur, dont l'intérêt est dans la narration d'aventures, l'étude des mœurs ou des caractères, l'analyse de sentiment ou de passion, la représentation du réel ou de diverses données objectives ou...
Le poète Paul Valéry n'aimait pas les romans. Il disait que dès les premières pages on comprenait tout. Qu'en pensez-vous ?
TD - Exercice - 3 pages - Philosophie
Le début d'un roman est essentiel pour l'œuvre en ce sens qu'il poursuit au moins deux buts : présenter l'intrigue et encourager le lecteur à continuer la lecture. Et si justement ces deux finalités se trouvaient être en contradiction, si la première nuisait gravement à l'autre et...
Peut-on être fiable quand on parle de soi ?
TD - Exercice - 3 pages - Philosophie
« Connais toi toi-même » disait un philosophe célèbre. Se savoir fiable n'est pas une chose aisée car s'est le résultat d'un travail personnel sur soi-même long et dur. Notre âme et notre conscience sont très complexes et peu sont ceux qui se connaissent de manière absolue. Chaque homme sait ce...
Le droit international « sous » la Constitution de 1958
TD - Exercice - 4 pages - Philosophie
La Constitution consacre son titre VI à l'ensemble des normes internationales générales et conventionnelles, et son titre XV aux Communautés européennes et à l'Union européenne. Au titre VI, l'article 55 de la Constitution du 4 octobre 1958 dispose que : « Les traités ou accords...
L'homme peut vivre sans lois - capacité, permission et conscience
TD - Exercice - 2 pages - Philosophie
La règle de droit est le produit d'une certaine conscience populaire. Les éléments se conjuguant, il n'y a pas production de règles de droit s'il n'y a pas de conscience. Pour qu'il y ait la possibilité d'avoir une certaine conscience populaire, il faut qu'il y ait au...
Nos droits et nos intérêts forment-ils une seule et même chose ?
TD - Exercice - 1 pages - Philosophie
Dans la société dans laquelle on vit, tout homme possède des droits essentiels. Un droit est la possibilité d'accomplir une action (droit de vote), d'y prétendre (droit au travail) ou encore de l'exiger (droit de grève). Ces droits ne lui sont pas dictés mais, ils sont là présents dans la...
Spécificités de la réflexion philosophique
TD - Exercice - 1 pages - Philosophie
Traitement du sujet de dissertation philosophique : " Douter de tout et tout croire, ce sont là deux attitudes également commodes qui, l'une de l'autre nous dispensent de réfléchir ". Il a été traité, de manière très claire et détaillée, la position du problème dans l'introduction...
DECHETS : CE QU'IL NOUS RESTE A COMPRENDRE ... (Problématique des déchets en France, Questionnement, Problèmes, Interrogations de fond, Ethique et construction de l'information)
TD - Exercice - 4 pages - Philosophie
La question de la gestion des déchets est à l'évidence un problème de société qui suscite les intérêts mais aussi les passions et les craintes, tant le sujet est vaste, problématique et obscur. Le sujet intéresse et dérange, car il est au coeur de notre vie quotidienne et nous sommes tous...
Tout savoir doit-il être démontrable
TD - Exercice - 4 pages - Philosophie
"Pourquoi?" est une question plus que récurrente chez les enfants. Par ce questionnement enfantin, les enfants cherchent en fait plus qu'une justification, une démonstration. Ils ont besoin d'une démonstration claire et précise, étape par étape pour comprendre tout les phénomènes de la...
Toutes les opinions se valent-elles ?
TD - Exercice - 3 pages - Philosophie
Le point central de l'Encyclopédie, autour duquel s'effectue une véritable révolution, c'est cet homme "réfléchissant" et "pensant" qui donne sa signification au monde. L'homme donne son avis sur un sujet, porte un jugement (vrai ou faux), formule sa pensée, s'exprime, donne...
Le désir et le bonheur - publié le 16/07/2010
TD - Exercice - 3 pages - Philosophie
Le désir est une impulsion par laquelle nous tendons à désirer quelque chose qui nous manque. Ce désire est une réelle motivation car la finalité de l'obtention de l'objet désiré est le bonheur. La simple imagination de son obtention, fait appel à la conscience. C'est également le cas...
Que se passerait-il si nous désirions tous la même chose ?
TD - Exercice - 2 pages - Philosophie
Première partie du travail : de la question au problème. a. Pré requis : remarques sur la logique de l'énoncé. Conseils de méthode : Il faut repérer avec la plus grande précision les conditions dans lesquelles se pose la question : y a-t-il des informations sous entendues ? Quelle nuance...
Méthodologie et recherches documentaires : l'esprit de synthèse
TD - Exercice - 10 pages - Philosophie
Les lieux-ressources : Les bibliothèques universitaires : information générales et spécifiques, dictionnaires, encyclopédie, mémentos, ouvrages, périodiques, quotidiens, micro-fiches... Consulter la banque de données de la bibliothèque de votre université. Consulter la banque de données de...
Que signifie le fait que l'homme s'inquiète ?
TD - Exercice - 5 pages - Philosophie
S'inquiéter peut signifier à la fois se faire du souci, s'alarmer, et se préoccuper, s'occuper de savoir quelque chose. Nous nous intéresserons aujourd'hui plutôt à l'inquiétude au sens de trouble, de tourment, de souci. Au sens courant, l'inquiétude désigne « l'état...
La vie est-elle un jeu ?
TD - Exercice - 3 pages - Philosophie
On entend par vie notre existence en tant qu'hommes, son déroulement, ses évènements qui la parsèment de la naissance à la mort. Il est toujours difficile de déterminer ce qu'est une vie réussie. Réussir sa vie, c'est en somme gagner la partie. D'ailleurs on établit des règles de...
Qu'est-ce que l'identité ?
TD - Exercice - 7 pages - Philosophie
Le récent débat sur l'identité nationale montre que cette question est toujours centrale dans les démocraties occidentales, et en particulier en France, où l'on semble particulièrement sensible à ce sujet. L'identité et l'histoire semble être étroitement liée, comme si...
L'inconscient en Philosophie - publié le 07/07/2010
TD - Exercice - 5 pages - Philosophie
Le non-conscient peut être défini comme la négation de la conscience. Le corps vient troubler la conscience. C'est la mémoire qui permet la conscience. La conscience est troublée mais pourquoi ? Par quoi ? C'est le non-conscient. L'homme est composé d'une âme et d'un corps,...
Le virtuel, ou la réalité virtuelle, s'oppose-t-elle à la réalité vraie ou est-elle le nouveau chemin vers la vérité ?
TD - Exercice - 6 pages - Philosophie
Dans l'opinion générale, la vérité est l'opposée de la virtualité. En effet, le virtuel est une production humaine, il n'est donc pas réel. Cependant, la virtualité peut nous instruire, nous rapprocher de la vérité. Par ailleurs, l'Homme est attiré et passe la plupart de son temps...
Projet professionnel personnel
TD - Exercice - 10 pages - Philosophie
La licence 3 est une année décisive dans le choix de l'orientation professionnelle. Elle détermine notre future carrière. Dans cette optique, j'ai mis tout d'abord en avant mes compétences scientifiques. En effet, il est nécessaire d'avoir une base scientifique minimale afin de...
Contrats de travail hebdomadaires (CE2) : Français et Mathématiques
TD - Exercice - 17 pages - Philosophie
Recopie ces phrases sur ton cahier de travail personnel. A la fin de chaque phrase, place un point ou un point d'interrogation. Le mulet est le croisement d'un cheval et d'une ânesse A quel étage M.Blain habite-t-il La consommation de pétrole dans le monde est en constante...
La société et les échanges
TD - Exercice - 9 pages - Philosophie
Une société n'est pas une simple agglomération d'individus isolés, une addition de sujets indépendants. Elle constitue au contraire un ensemble unifié et organisé dont toutes les parties contribuent au fonctionnement du tout. Au sens propre du terme de solidarité, tous les membres d'une société...
Dans tout amour n'aime-t-on jamais que soi-même ?
TD - Exercice - 2 pages - Philosophie
C'est, en un sens, toujours moi-même que j'aime dans les autres. Mais aimer, c'est aimer autre chose que soi. Aimer, c'est surtout vouloir qu'on nous aime. L'altruisme n'est que l'amour de soi-même déguisé. L'amour est en fin de compte un sentiment profondément...
Les images subliminales
TD - Exercice - 14 pages - Philosophie
Longtemps objet de polémiques parmi les psychologues, la perception subliminale n'a été acceptée dans la communauté scientifique comme objet d'étude sérieux que depuis les années 1980, bien que cette notion ait été étudiée par certains philosophes du 18ème siècle. Le terme subliminal est...
Comment évolue le conflit entre la théorie de l'évolution de Darwin et ses opposants religieux ? (TPE)
TD - Exercice - 31 pages - Philosophie
Dès 1834, Charles Darwin commence à réfléchir à l'origine et l'extinction des espèces. Il étudie les différentes thèses apportées par les savants en vogue à son époque tels que l'adaptationniste Charles Lyell, les transformistes Robert Edmond Grant et Lamarck, ou encore Alfred Russel...
L'image, de la réalité à l'interprétation : son influence sur la société (TPE)
TD - Exercice - 22 pages - Philosophie
Lorsque l'image est apparue dans l'histoire, elle a eu une place de plus en plus importante. Pour la société, l'image était une façon d'interpréter quelque chose par la vue. En effet, les hommes se basaient uniquement sur l'image, et par la suite ils imaginaient quelles...
Quelles relations les Romantiques du XIXe siècle entretiennent-ils avec la Nature ?
TD - Exercice - 10 pages - Philosophie
Le Romantisme est un courant littéraire, culturel et artistique européen dont les premières manifestations en Allemagne et en Angleterre, datent de la fin du 18ème siècle. C'est un courant de sensibilité et de pensée qui a influencé l'art et la culture de toute l'Europe. Le Romantisme...
Dossier d'éducation socioculturelle sur les chevaux
TD - Exercice - 34 pages - Philosophie
Synthèse d'éducation socioculturelle de niveau Terminale sur le thème des chevaux. Présentation et analyse de quatre oeuvres, deux de français et deux d'éducation socioculturelle (une chanson, un roman, une photographie et un film).
Le vin : de la graine aux papilles
TD - Exercice - 75 pages - Philosophie
Qu'il soit rouge, rosé, blanc ou mousseux, il n'est pas rare de voir du vin à table. Ce plaisir développé depuis l'antiquité, grâce notamment aux égyptiens, aux grecs et aux romains, est non seulement devenu un produit de consommation festif mais aussi un produit de qualité dont les...
