Modèle type de règlement intérieur pour une école privée
Contrat type - 4 pages - Sciences de l'éducation
Ce document offre un modèle structuré des éléments à aborder pour la rédaction du règlement intérieur de votre école.
Concours de l'École de Santé des Armées - Corrigé du sujet de Français 2022
TD - 2 pages - Littérature
Ce document propose une correction du sujet de Français (2022) du concours de l'École de Santé des Armées (ESA). Le sujet demande un résumé d'un extrait de l'ouvrage La souris, l'homme, la mouche de François Jacob, ainsi qu'une dissertation sur la citation « Nous...
L'école permet-elle d'accéder au savoir ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
L'éducation est un sujet qui concerne chacun d'entre nous. C'est ce qui nous permet de vivre en tant que citoyens, ou, plus simplement, d'être doués d'une conscience. En d'autres termes, c'est ce qui nous rend humains. C'est à l'école qu'incombe le...
Une socialisation langagière paradoxale à l'école maternelle - Fabienne Montmasson-Michel (2016) - Langue et langage
Commentaire de texte - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'article de thèse donné à l'étude s'intitule « une socialisation langagière paradoxale à l'école maternelle » de la sociologue Fabienne Montmasson-Michel. Dans cet article l'autrice s'intéresse à la manière dont se construisent les compétences langagières orales...
Inégalités et justice sociale à l'école
Cours - 2 pages - Sciences de l'éducation
Selon Jean d'Ormesson, « la naissance est le lieu de l'inégalité ». Effectivement, des inégalités scolaires entre individus demeurent dans le système éducatif depuis de nombreuses années, malgré une démocratisation scolaire. Même avec une scolarisation obligatoire pour tous les élèves,...
Pièce de théâtre sur le thème de l'école
Écriture d'invention - 2 pages - Littérature
Écrivez une pièce de théâtre sur le thème de l'école. La pièce de théâtre doit contenir une morale, c'est à vous de choisir ce que vous voulez faire passer comme message.
Quelle est l'évolution de la prise en compte de l'intégration des élèves en situation de handicap à l'école ?
Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation
Philosophie de l'éducation. À l'origine, le terme handicap n'avait pas une connotation péjorative. En Angleterre, il désignait une personne dont les performances étaient supérieures à celles des autres, ce terme était principalement employé dans le milieu hippique. Ce n'est...
Que représente l'école ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
L'école n'est pas la vie et doit être définie comme une rupture avec la vie. À l'école, les enfants cèdent la place aux élèves. Toute circonstance particulière doit être laissée au vestiaire de la classe : dialectes locaux, religion, croyances, voire représentation si...
Entretien avec un professeur des écoles
TD - 14 pages - Sciences de l'éducation
Ce document comporte la retranscription d'un entretien avec un professeur des écoles, ainsi que son analyse critique.
Le rôle de l'autorité à l'école
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
L'autorité est légitime si elle est guidée par la raison. Par exemple, demander aux élèves de lever la main avant de parler, c'est de l'autorité. Mais c'est une autorité qui a du sens : elle est légitime, elle favorise les apprentissages et aide à la communication. Selon Emmanuel...
Lettre de candidature pour une inscription en école primaire catholique
Lettre type - 2 pages - Vie quotidienne
Cette lettre de motivation doit être complétée et adaptée si nécessaire. Cette lettre de candidature devra être adressée au Directeur de l'établissement souhaité. Nous vous recommandons de surveiller le calendrier d'inscription sur le site de l'établissement. En effet, il est très...
L'École des femmes, acte II, scène 5 - Molière (1662) - Dire l'obscène par l'équivoque
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Nous allons tenter de montrer que l'obscénité de ce passage, de même que sa force comique, vient de ce que le texte est volontiers équivoque et qu'il ménage l'espace d'une double interprétation.
Interdisciplinarité à l'école - Analyse de deux séquences pédagogiques
TD - 8 pages - Sciences de l'éducation
Ces deux séquences s'inscrivent dans une dynamique d'interdisciplinarité, car on a deux disciplines différentes qui vont mélanger chacune leurs propres compétences et savoir-faire. Ainsi, l'élève va avoir une réflexion sur plusieurs disciplines en même temps. L'interdisciplinarité...
La discrimination positive à l'école
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
La situation des parcours scolaires est inégalitaire selon l'origine sociale. La France, depuis quelques années, a mis en place un principe d'égalité des chances à l'égard des populations défavorisées. C'est précisément parce qu'elles ont pour but de réduire les inégalités que...
Psychologie du travail - Le métier de professeur des écoles
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
Le métier de professeur des écoles est un travail social, c'est une profession orientée vers le contact avec autrui. Un enseignant a pour rôle d'éduquer les nouvelles générations. Selon F. Buisson, l'éducation est l'action exercée sur les enfants par les parents et les...
Quel rôle joue l'école dans la mobilité sociale ? - publié le 27/12/2022
Dissertation - 3 pages - Sociologie
George Pompidou, ancien président de la France, a connu une mobilité sociale importante puisqu'il a occupé le plus haut poste de l'État alors qu'il était issu d'une famille peu aisée, avec des parents instituteurs. Cependant, le cas de George Pompidou est exceptionnel, puisque la...
Les grandes écoles - En quoi une école payante apporterait-elle un meilleur enseignement qu'une école ou une université non payante ?
Dissertation - 2 pages - Vie quotidienne
Les grandes écoles sont des établissements très prisés, leurs accès restent toujours très sélectifs. Elles forment leurs élèves à une formation de haut niveau reconnu à l'international. De nos jours, les grandes écoles occupent une grande place dans le système français...
La non-mixité à l'école - Note de synthèse - Avant-projet de mémoire
Note de synthèse - 9 pages - Sciences de l'éducation
Il a été démontré que les filles et les garçons entrent à la maternelle avec les mêmes aptitudes et capacités intellectuelles dans toutes les matières ; mais que les filles perdent un peu de terrain par rapport à leurs pairs masculins (Fryer et Levitt, 2009). Si le conditionnement social ou des...
Violences à l'école élémentaire - Cécile CARRA, 2009 - L'expérience des élèves et des enseignants
Fiche de lecture - 3 pages - Sociologie
Cécile Carra est sociologue , ayant soutenu son doctorat en 1999. Egalement maître de conférences dans la région Nord Pas de Calais, elle réalise depuis de nombreuses recherches dans ses domaines de prédilections. Ces derniers regroupent des sujets qui approchent l'éducation et le social, et plus...
Dans quelle mesure le tableau de Raphaël L'Ecole d'Athènes s'inscrit-il dans le mouvement de la Haute Renaissance et se pose comme une oeuvre philosophique du début du XVIe siècle ?
Commentaire d'oeuvre - 8 pages - Peinture
L'Ecole d'Athènes est une fresque appartenant au mouvement de la Haute Renaissance, peinte entre 1508 et 1511 par le peintre Italien Raffaello Sanzio, plus connu sous le nom de Raphaël en français. Ce dernier est né en 1483 à Urbino et est mort en 1520 à Rome. Né d'un père...
Le développement du langage et de la pensée à l'école maternelle
Mémoire - 27 pages - Sciences de l'éducation
L'école est aujourd'hui vulnérable. D'une part parce que la crise politique actuelle fragilise les services publics en général, et notamment le domaine de la santé et de l'éducation. Beaucoup de professionnels sont en colère. Et le sentiment d'épuisement au travail...
Histoire générale de l'enseignement et de l'éducation en France, tome III, De la Révolution à l'École républicaine -1789-1930 - Françoise Mayeur (2004) - Comptes rendus
Fiche de lecture - 15 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Dans cet ouvrage, l'autrice ne répond pas à une problématique particulière, il s'agit plutôt d'une description, d'un tableau général de l'histoire de l'éducation en France au XIXe siècle, de la Révolution à 1930, période que l'autrice a choisi très longue (environ cent...
Résumé du programme de mathématiques de l'école primaire (cycle 2)
Fiche - 2 pages - Mathématiques
Résumé du programme de l'école primaire 2007 en ce qui concerne les mathématiques au cycle 2.
Le développement de l'expression orale dans un groupe d'intérêt de français en quatrième année d'école primaire
Mémoire - 21 pages - Sciences de l'éducation
L'expression orale a une importance vitale, aux temps actuels, dans le processus d'enseignement et d'apprentissage à l'école primaire. Entre les tâches les plus urgentes de son développement, il se trouve la recherche de manières et de régimes de travail optimaux pour...
En quoi les activités de catégorisation permettent-elles d'enrichir le capital lexical des élèves d'une école ULIS ?
Mémoire - 37 pages - Linguistique
J'enseigne dans la classe ULIS de l'école Marius Longepierre à Toulon, poste créé à la rentrée 2016. Le groupe scolaire auquel est rattachée cette école, est classé REP plus. Trois élèves âgés de 7 à 10 ans sont inscrits au sein du dispositif : 3 garçons. Leur affectation...
L'école républicaine aujourd'hui
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
« L'Homme est la seule créature qui doive être éduquée », Emmanuel Kant. Pour le philosophe, il est un être libre et perfectible qui doit conquérir par la culture ce que la nature lui a refusé. Autrement dit, sans éducation, l'homme reste inachevé. De là le rôle capital que joue...
Didactique dans des écoles socialement défavorisées - Monique Charles-Pézard (2010) - l'enseignement mathématiques en ZEP
Commentaire d'article - 2 pages - Sciences de l'éducation
L'article que nous nous proposons d'analyser s'intitule « Didactique dans des écoles socialement défavorisées », et a été publié en 2010 par Monique Charles-Pézard dans la revue Recherches en didactique des mathématiques. Il s'agit d'un article de didactique focalisé sur l'enseignement des...
École et langues. Des difficultés en contextes, Les définitions de la difficulté scolaire en matière de langues - Nathalie Auger (2013)
Commentaire de texte - 1 pages - Sciences de l'éducation
La notion de difficulté scolaire est en soi un terme générique qui englobe un panel important de notions différentes. En effet, dans les zones d'éducation prioritaire ou ZEP, les difficultés bien que nommées comme scolaires peuvent aussi être linguistiques : l'élève ne parle pas la langue ; ou...
La posture de l'enseignant et son rôle dans le développement des softskills à l'école marocaine - Introduction et plan détaillé
Mémoire - 4 pages - Sciences de l'éducation
Ce document propose une introduction complète et détaillée, avec une proposition de plan, dans le but de rédiger un mémoire sur la posture de l'enseignant et son rôle dans les softskills à l'école. L'école marocaine, comme partout ailleurs, est engagée depuis quelques...
Continuum/clivage de représentations dans les définitions de la difficulté scolaire en matière de langue(s), Nathalie Auger (2013) - École et langues
Commentaire de texte - 2 pages - Sciences de l'éducation
L'article de Nathalie Auger traite des différentes représentations inhérentes aux définitions de la difficulté scolaire engendrée par le système éducatif et rencontrée en matière de langue ou de langues.
