Épistémologie de la géographie - publié le 11/05/2025

Thèmes abordés

Épistémologie de la géographie, espace, milieu, territoire, chorématique, analyse spatiale, time geography, oekoumène, géographicité, sport, fête, cinéma

Résumé du document

L'épistémologie c'est l'étude de la connaissance scientifique. L'épistémologie de la géographie va-t-elle réfléchir sur ce que l'on connaît et nos compétences ? À quoi ça sert de faire des cartes ? De faire des études de géographie ?
On va entrer dans les coulisses de la géographie pour comprendre pourquoi elle s'intéresse à l'environnement, aux territoires... Pourquoi s'intéresse-t-elle à certains thèmes et pas à d'autres ?
Les géographes partent du postulat que, pour comprendre le monde qui nous entoure, il faut être attentif à l'espace. La géographie s'intéresse à l'espace, au milieu et au territoire. Ces mots sont devenus intégrateurs de la pensée géographique, ils intègrent plein de problématiques.
L'épistémologie dans le cadre de ce cours c'est l'étude de la connaissance géographique. Un concept est plus important et intégrateur qu'une notion, et un paradigme est plus important encore qu'un concept : c'est presque un résumé de la discipline. Ce cours va servir de révélateur, on a sûrement déjà conscience de plusieurs subtilités.

Extraits

[...] La nature est un concept assez mal posé et c'est pour cela que les géographes ne s'y intéressent pas directement. La nature ce sont des données objectives (températures, précipitations?) mais c'est aussi un construit social qui fausse l'analyse. Cette question pose ce qu'on appelle le déterminisme géographique (comment les conditions du milieu déterminent les comportements ?). Aujourd'hui faire du déterminisme géographique est souvent reproché car on prend trop en compte dans notre raisonnement les contraintes du milieu, on attribue trop à des conditions biophysiques des conséquences humaines. Cette question du déterminisme géographique est questionnée par la géo vidalienne. [...]

[...] qu'est-ce qu'être là ? Quand on regarde une série ou un film, où sommes-nous ? Où on se situe mais où se situe les scènes ? Le lieu par Jacques Lévy : espace dans lequel la distance n'est pas pertinente. En l'identifiant comme lieu, on privilégie d'une part les interactions de contact en son sein mais aussi les relations distantes avec d'autres espaces. Le noyau central de lieu au sin de la connaissance de l'espace des sociétés porterait sur la coprésence, c'est-à-dire aussi sur la cospatialité poussée jusqu'au bout. [...]

[...] Les vidaliens ont pratiqué un genre : la monographie régionale. Cette fameuse nature qui constitue pour l'homme des sollicitations veut dire que les humains s'affranchissent des obligations du milieu par les genres de vie, la dimension culturelle qui vient transformer les paysages. C'est une géo assez descriptive, assez littéraire, qui implique parfois une dimension narrative. Il fonde une revue « les annales de géographie » (1891). C'est dans cette revue que l'on retrouve le principe de la géo générale qui fait 14 pages. [...]

[...] Cf citations diapo Pierre Gourou (1900-1999) : Il a écrit de la géo pendant 60 ans. Il est connu pour être un géographe tropicalise ce qui veut dire qu'il s'intéressait aux pays situés entre les deux tropiques. Cette géo prend la suite d'une géo que l'on appelait plutôt la géo coloniale. Géo coloniale tropicale du développement. Cette dernière est marquée par l'approche du développement économique et introduit le facteur politique qui définit ce que sont ces pays anciennement colonisés. La géo du développement s'impose dans les années 70, en même temps que la prise de conscience des géographes qui veulent faire moins de géo physique et du renouveau de la géopolitique. [...]

[...] L'épistémologie dans le cadre de ce cours c'est l'étude de la connaissance géographique. Un concept est + important et intégrateur qu'une notion et un paradigme est + important encore qu'un concept, c'est presque un résumé de la discipline. Ce cours va servir de révélateur, on a sûrement déjà conscience de plusieurs subtilités. Examen : devoir sur table = fiche géographe et fiche notion (sur 4 pts) et questions de cours (ex : quelle est la différence entre espace et territoire ? Et il faudra citer des auteurs) et question de réflexion (commentaire d'une citation ou une question probablement au choix) (sur 16 pts). [...]