Fiches complètes de l'oeuvre Grammaire méthodique du français de Riegel, Pellat et Rioul. Ces fiches recensent l'ensemble des titres de cette oeuvre. Dans chacun de ces titres sont retenus les éléments essentiels de la grammaire méthodique du français. Elles sont destinées à l'ensemble des étudiants en lettres modernes et classiques, en particulier aux personnes préparant les concours de l'enseignement.
I. Phonétique et orthographe
II.Syntaxe de la phrase simple
III.La phrase complexe
IV Vocabulaire
Ce rapport de stage explique mon expérience de stage au CDAFAL de Mulhouse dans le cadre de mon Master 1 FLE. Le rapport se compose d'une description de l'association, d'observations des différents cours de FLE donnés dans cette structure, d'une étude du public visé, d'une observation du cours d'alphabétisation. Puis, le rapport porte sur mon...
Das Thema, mit dem wir uns beschäftigen (=s'occuper) ist Machtorte und Machtformen. Versuchen wir, die Macht zu definieren : die Macht ist die Möglichkeit, über Menschen und Verhältnissen zu bestimmen (=avoir un pvr de décision sur les gens et les circonstances), weil man eine politische, wirtschaftliche oder gesellschaftliche Stellung oder...
Fiches complètes de l'oeuvre Grammaire méthodique du français de Riegel, Pellat et Rioul. Ces fiches recensent l'ensemble des titres de cette oeuvre. Dans chacun de ces titres sont retenus les éléments essentiels de la grammaire méthodique du français. Elles sont destinées à l'ensemble des étudiants en lettres modernes et classiques, en...
Wir sind eine Generation der offenen Grenzen. Heute sind Mobilität und Austausch von höchster Bedeutung (=ont la plus grande importance). Um dieser modernen Welt anzupassen (=s'adapter), müssen wir reisen, uns bewegen und über die staatlichen Grenzen hinausgehen (=dépasser les frontières des Etats). Wir können uns die Frage stellen, wie...
Le pinyin est le système utilisé pour prononcer les mots chinois à l'aide des lettres de l'alphabet français. C'est une aide écrite à la prononciation qui a été inventée en Chine en 1958. D'autres systèmes de transcription phonétique existent, mais sont de moins en moins utilisés. Le système pinyin est composé d'initiales, des finales et des...
Pourquoi étudier la grammaire ? Il faut distinguer "do You know English grammar?" et "what do you know about English grammar?". L'introduction va permettre de mettre l'accent sur un terme précis. Dans la première question, on peut connaitre la grammaire d'une langue sans être capable de l'expliquer. L'objectif est de savoir expliquer la...
Les pronoms constituent une catégorie syntaxique relativement homogène, mais présentent des propriétés sémantiques et des fonctionnements référentiels très diversifiés. La classe comporte traditionnellement les pronoms personnels, possessifs, démonstratifs, interrogatifs, relatifs, indéfinis et numéraux. Sa définition est difficile :...
L'indicatif et le subjonctif sont les seuls modes véritablement personnels, possédant les six personnes du verbe. Le subjonctif est plus pauvre en tiroirs verbaux (temps) que l'indicatif. Il comprend quatre temps, répartis en deux formes simples (présent et imparfait) et deux formes composées (passé et plus-que-parfait). Mais il est plus exact...
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