Consultez plus de 221186 documents en illimité sans engagement de durée. Nos formules d'abonnement

Notion : Eps éducation physique et sportive

Nos documents

Filtrer par :

23 Oct. 2024

L'évaluation certificative en EPS (Éducation Physique et Sportive)

Chronologie - 5 pages - Sciences de l'éducation

Évaluer consiste « à porter un jugement sur la valeur en fonction de critères précis. L'évaluation peut donner lieu à un résultat numérique (chiffre, note) ou qualitatif (situer le sujet dans une classe). » Mialaret, 1979. Lorsque l'évaluation est informative, on effectue un recueil...

23 Oct. 2019
doc

Depuis 1958, les classifications de l'EPS (éducation physique et sportive) se sont-elles toujours basées sur des références scientifiques ?

Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation

L'EPS est une discipline d'enseignement, elle s'adresse à des élèves pour les instruire, éduquer et former. Selon ARDOINO, son action se situe sur un axe dont les « 2 pôles sont le développement de la personne dans l'actualisation de ses tendances et l'adaptation à la société », 1971. O....

17 mai 2015
doc

Epreuve orale d'Education Physique et Sportive (EPS) pour le Concours de Recrutement de Professeurs des Ecoles

Dissertation - 4 pages - Sport

Dans un premier temps nous verrons à travers cet exposé ma pratique physique au cours de l'année (ce que j'en ai retiré personnellement et pour ma pratique didactique). Puis dans un second temps nous aborderons comment transposer cette pratique à l'école primaire (...)

18 mai 2015
doc

La certification de l'EPS (Education Physique et Sportive)

Fiche - 3 pages - Sport

Tableau synthétique reprenant les différents textes qui ont permis la certification de l'EPS.

18 févr. 2015
doc

L'effort et l'Education Physique et Sportive (EPS)

Fiche - 3 pages - Sport

M.Durand (Apprentissage moteur, rôle des représentations, 1991) : - Dans tous les cas, ce qui détermine un enfant à faire des efforts, c'est la volonté de se sentir ou de démontrer sa propre compétence. - Il n'y a situation d'apprentissage que dans la mesure ou l'élève est...

26 Sept. 2014
doc

Comment l'enseignant d'Education Physique et Sportive (EPS) peut-il développer les ressources de ses élèves par l'intermédiaire de la pratique des activités physiques de pleine nature (APPN)?

Cours - 2 pages - Sport

L'enseignant d' EPS, par le biais des programmes de l'EPS, a pour mission d'aider les élèves à construire et à développer leurs ressources : bio-énergétiques, bio-informationnelles, cognitives, affectives. Les ressources peuvent être définies comme un ensemble de...

04 Oct. 2014
doc

Comment aider les élèves en difficulté à apprendre en EPS (Education Physique et Sportive) ?

Étude de cas - 4 pages - Sciences de l'éducation

L'élève en difficulté est un terme utilisé fréquemment aujourd'hui, parfois abusivement car il a un sens très large et pas toujours précis de la difficulté en question. Il désigne en général un élève qui a de mauvais résultats scolaires. Mais nous verrons par la suite qu'un élève peut être en...

22 juil. 2014
doc

La réintégration de l'éducation physique et sportive (EPS) au Ministère de l'Education nationale

Dissertation - 3 pages - Sport

Face à la menace d'une déscolarisation, la profession aidée par son syndicat majoritaire le SNEP va faire front ; en témoigne la manifestation du 13 octobre 1978, qui voit plus de 20 000 personnes manifester contre le plan Soisson. Leurs revendications vont se retrouver dans les propositions de...

25 Janv. 2013
doc

Les apprentissages en APSA (activités physiques, sportives et artistiques) et expériences sensibles en EPS (éducation physique et sportive)

Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation

Nous allons montrer que la diversité des expériences sensibles en EPS est à concevoir selon des temporalités différentes et que ces expériences sensibles renvoient aux fondements culturels de l'APSA, aux techniques et aux tactiques déployés par les élèves mais aussi à la nature du...

08 févr. 2010
doc

Education physique et sportive (EPS) : féminine et mixité

Cours - 4 pages - Sport

2005 : Les femmes représentent 43% de la population active et 48% de la population sportive. On peut penser que le chemin qu'ont parcouru les femmes pour se faire une place dans la société a dû être long et difficile. Mixité : « Qui est formé de deux éléments différents » : deux...

28 Janv. 2010
doc

L'éclectisme a-t-il toujours été une réponse à l'unité de l'Éducation Physique et Sportive (EPS) de 1945 à nos jours ?

Fiche - 1 pages - Sport

« Pour mériter d'être appelée une éducation, l'éducation physique doit satisfaire aux exigences de la notion d'éducation », écrit Jacques Ulmann et l'auteur constate qu'il en découle une surabondance de théories éducatives, d'où aussi leur incapacité à se mettre...

12 févr. 2010
doc

L'apprentissage moteur en Education Physique et Sportive (EPS)

Cours - 37 pages - Sport

Recueil de données scientifiques et officielles résumées permettant d'avoir une vision globale et précise d'un grand nombre de travaux portant sur l'apprentissage moteur en Education Physique et Sportive.

25 mai 2009
doc

Histoire de la santé à travers l'Education Physique et Sportive (EPS)

Fiche - 3 pages - Sport

- Santé vient du terme « hygéa » donc santé = hygiène - Prise en compte de l'hygiène qu'à partir du XXe siècle - Au début du siècle pas de prise en compte de la psychologie - Les soins de santé supposent une éducation pour les enfants, "ça ne va pas de soi" - Il parle de capital...

21 juil. 2009
doc

Les textes qui régissent la sécurité et la responsbilité en Education Physique et Sportive (EPS)

Fiche - 4 pages - Sport

Fiche sous forme de tableaux sur le thème des différents textes qui encadrent la sécurité et la responsabilité en Education Physique et Sportive (EPS) depuis 1937.

18 Mars 2009
doc

Les émotions en EPS (Education physique et sportive)

Cours - 7 pages - Psychologie

L'activité humaine en général, et celle de l'élève en EPS plus particulièrement est sous-tendue par des processus psycho-sociologiques qui sont indexés aux intentions du sujet par le sens, la signification et les émotions qu'il lui attribue dans un environnement particulier. Ce...

19 juin 2009
doc

Approche psycholosociologique et clinique de la relation pédagogique en Education Physique et Sportive (EPS)

Cours - 21 pages - Psychologie

La psychologie sociologique est une science de l'action et une praxis (habileté par des valeurs) engagée dans la vie sociale. C'est une discipline scientifique qui se démarque d'une psychologie sociale expérimentale par le fait que les chercheurs s'engagent sur le terrain avec les...

09 Nov. 2009
doc

La violence en Education Physique et Sportive (EPS)

Cours - 18 pages - Sport

Pour Joshua, le phénomène de violence n'est pas récent. Néanmoins, notre société est soumise à des cassures sociales. La violence n'est pas due à la pédagogie ni à l'école mais d'un mouvement extrascolaire. S'il y a violence à l'école envers les enseignants, ces derniers...

19 juin 2009
doc

Enseigner l'Education Physique et Sportive (EPS)

Cours - 18 pages - Sciences de l'éducation

Considéré comme un système, l'enseignement est un ensemble de pratiques, de méthodes et d'institutions qui forme à la fois une construction théorique et un moyen d'action concret au contact des élèves. Cette définition s'est trouvée confortée et précisée dès la fin des années 70...

30 juil. 2009
doc

La santé en Education Physique et Sportive (EPS)

Fiche - 9 pages - Sport

- La notion de gestion de sa vie physique apparaît davantage comme une gestion des APS que comme une gestion de sa vie physique. L'EPS se présente comme une éducation du physique et non une éducation au physique. - La prise en compte de...

26 Janv. 2009
doc

L'histoire de l'Education Physique et Sportive (EPS - CRPE)

Cours - 12 pages - Sport

La loi étendra en 1882 le bénéfice de l'enseignement de la gymnastique aux jeunes filles mais cette nouvelle disposition ne sera pas vraiment appliquée. En pratique l'obligation scolaire entraîne un développement de la gymnastique mais celui-ci est freiné par les difficultés de...

15 févr. 2008
doc

Les contenus d'enseignement de l'EPS (Education Physique et Sportive) répondent à l'objectif général de santé

Dissertation - 4 pages - Sport

La notion de santé est une permanence en Education Physique et Sportive (EPS), et cela peut se voir au travers du célèbre aphorisme "Mens sana in copore sano" du poète Juvénal, que vingt siècles d'histoire n'ont usé. Aujourd'hui la notion de santé est à...

15 févr. 2008
doc

La mission du professeur d'EPS (Education Physique et Sportive) exerçant dans les collèges et les lycées

Dissertation - 4 pages - Sport

La mission du professeur exerçant dans les collèges et les lycées « est tout à la fois d'instruire les jeunes qui lui sont confiés, de contribuer à leur éducation et de les former en vue de leur insertion sociale et professionnelle ». Quelle contribution l'éducation physique...

09 Oct. 2008
doc

Origine et définition des compétences en Education Physique et Sportive (EPS) en France et en Grande-Bretagne

Dissertation - 11 pages - Sciences de l'éducation

L'idée de départ était de se poser la question suivante : qu'est-ce qu'un élève compétent en Education Physique et Sportive au terme de la formation scolaire? Selon Alain Hébrard (Inspecteur Général de l'Education Nationale), « un élève correctement éduqué serait...

15 févr. 2008
doc

Enjeux historiques de la formalisation des contenus en EPS (Education Physique et Sportive)

Dissertation - 7 pages - Sport

DÉBUT DU 20EME SIÈCLE: la FORME VISUELLE du geste est primordiale, elle compte beaucoup plus que l'activité "interne" déployée par l'élève, notamment parce que les connaissances sur cette activité manquent (on commence juste à étudier la physiologie avec Marey et Demeny par exemple, ainsi...

06 Sept. 2008
doc

Les compétences attendues par les enseignants d'EPS (Education Physique et Sportive) chez leurs élèves

Dissertation - 7 pages - Sport

Ayant pour objectif de décrire la diversité des points de vue des acteurs engagés dans l'enseignement de l'EPS, et la variété des savoirs qu'ils transmettent en France, j'ai choisi de reprendre un questionnaire réalisé à ce sujet par EUPEA (Association Européenne d'Education...

19 juin 2006
doc

Quelles sont les formes et les fonctions de la répétition dans les séances d'éducation physique et sportive (EPS) ?

Dissertation - 5 pages - Sport

Lors d'études réalisées dans les années soixante-dix sur les théories de l'apprentissage, Newell a mis en évidence les vertus de la répétition dans la stabilisation et le réinvestissement des apprentissages. A l'heure où la Charte des programmes (1992) précise que « les apprentissages doivent...

23 Nov. 2024

De quelle manière la santé en éducation physique et sportive constitue-t-elle une ressource au service du développement des personnes et des sociétés depuis 1945 ?

Mémoire - 19 pages - Sport

La santé a évolué au fil des siècles sous différentes formes, influencée par la religion, les hommes politiques, la situation économique, les besoins sociétaux, les nouvelles maladies apparues, les médecins, les professeurs et les sciences. Depuis la seconde moitié du XXe siècle, la santé est une...

03 juil. 2023
odt

Les inégalités en Education Physique et Sportive

Mémoire - 31 pages - Sciences de l'éducation

Ce document est un mémoire complet et entièrement rédigé qui porte sur les inégalité en EPS : L'évaluation du saut en hauteur (EPS) selon l'approche par compétences : un outils pour lutter contre les inégalités ? Pour répondre à cette problématique de départ basée sur une...

10 Oct. 2023

Innovations et transformations des Activités Physiques Sportives ou Artistiques (APSA) - CAPEPS

Fiche - 37 pages - Sport

Cette fiche chronologique retrace l'histoire de l'évolution des activités physiques, sportives ou artistiques de 1936 à aujourd'hui.

20 févr. 2018
doc

Éducation physique et sportive : les jeux traditionnels en classe grande section

Cours - 4 pages - Sciences de l'éducation

Ce document propose à l'aide de tableaux récapitulatifs de voir l'organisation d'une séance d'éducation physique et sportive pour une classe grande section. Le but est pour l'enfant d'agir et de s'exprimer avec son corps grâce à des jeux traditionnels....