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Bilan de formation BAFA-BAFD

Le BAFA et le BAFD sont deux diplômes non professionnels qui permettent de s'occuper des enfants et des adolescents dans des centres de loisirs durant la journée ou pendant de plus longs séjours. Sont concernés les centres de loisirs, les centres et clubs de vacances pour les jeunes, mais aussi les centres aérés. Chaque année, ce sont plus de 4 millions d'enfants et d'adolescents qui sont inscrits durant les vacances dans ce type de centres, la demande est donc assez importante et des animateurs et directeurs de centres sont régulièrement recrutés.

Bilan de formation BAFA-BAFD

Bilan de formation BAFA-BAFD

Le BAFA est le brevet d’aptitude aux fonctions d’animation et le BAFD le brevet d’aptitude aux fonctions de directeur.

Dans cet article, nous verrons dans une première partie comment s’inscrire et réussir aux différents cursus. Nous parlerons ensuite de la manière de trouver un stage et enfin, nous verrons comment rédiger son bilan de formation.

S’INSCRIRE ET REUSSIR AUX CURSUS

Afin de s’inscrire au BAFA ou au BAFD, les candidats doivent s’inscrire sur le site du gouvernement, plus précisément sur jeunes.gouv.fr ; ce site permet d’avoir des explications détaillées sur l’inscription en elle-même, mais aussi sur les programmes ou encore les stages à réaliser.

Les sessions de formation sont expliquées ainsi que leur contenu. Il existe en outre, lors de l’inscription, divers choix à faire, notamment sur les qualifications complémentaires pour les personnes ayant déjà validé le BAFA, ou ceux qui souhaitent obtenir des bagages supplémentaires, ou simplement faire renouveler leur diplôme.

Les nouvelles réformes ont établi que le BAFA est désormais accessible dès l’âge de 16 ans. Les étapes de l’inscription sont l’inscription administrative, sur le site, avec les pièces justificatives à fournir, les sessions de formation générale, le stage pratique, les sessions de qualification ainsi que le dossier de présentation qui devra être fourni au jury.

Il est à noter que des aides financières peuvent être obtenues au cas par cas pour la réussite de cette formation. Ces aides sont généralement données par la CAF, le Conseil Régional, Pôle Emploi ou encore les Comités d’Entreprises.

En revanche, pour se présenter au BAFD, le candidat doit avoir au minimum 18 ans.

Réussir le cursus demande un certain nombre de critères, dont le fait de donner du sens à la fonction souhaitée.

Bien entendu, il est important de connaitre les enfants et le monde de l’enfance, un animateur comme un directeur doit s’adapter à la différence, au handicap et maitriser à cet effet un grand répertoire d’activités. Innover est l’une des principales qualités à avoir, afin de savoir créer de nouvelles animations et de pouvoir utiliser l’imagination, à la fois des enfants et de l’équipe encadrante. Organisation, rigueur, patience, qualité d’écoute et compréhension en sont les principales qualités.

COMMENT TROUVER UN STAGE ?

Les candidats doivent, pour valider leur diplôme, effectuer un stage pratique de plusieurs jours.

Il est possible de se renseigner auprès des mairies, mais également des comités d’entreprise, des MJC qui ont l’habitude d’accueillir un public jeune et de les orienter vers des centres de loisirs. En outre, il existe également des sites spécialisés, qui publient des annonces à certains moments de l’année, lorsque les recrutements sont les plus importants, à savoir généralement pour les vacances d’été. Les réseaux d’info jeunesse ou plus généralement les réseaux sociaux peuvent donner également des pistes pour trouver un stage.

Toutefois, pour améliorer la pertinence du stage en question, il est important de bien cibler ses recherches en fonction de ses attentes et de ses envies. Dans ce type de structures, plusieurs choix s’offrent au candidat, comme les centres aérés qui ne proposent pas d’hébergement ou bien les colonies de vacances, où les animateurs et le directeur doivent être présents sur place durant plusieurs semaines voire plusieurs mois.
Le public est également important, l’âge des enfants représente un critère de choix pour beaucoup de jeunes animateurs ou un nouveau directeur de centre. Ainsi, il est question de savoir si le candidat est plus à l’aise avec de très jeunes enfants ou bien avec des adolescents. Enfin, trouver un stage nécessite de choisir un environnement : la mer, la montagne ou bien la campagne.

Le stage est à prendre très au sérieux, raison pour laquelle toutes ces décisions ne doivent pas être prises à la légère. En effet, le jury pose des questions sur ce stage et le candidat devra mettre en avant tout ce qu’il aura appris durant cette période déterminée.

Trouver un stage est désormais plus facile avec le net et les réseaux sociaux, puisque les entreprises ou les associations n’hésitent plus à poster des annonces directement sur les nombreux fils d’actualités. Les organismes de formation organisent souvent des séjours ou des mini camps et il est alors possible de se positionner pour un stage de quelques jours.


L’objectif est de ne pas trop attendre pour chercher un stage, pour diminuer l’attente entre stage et formation.

COMMENT REDIGER SON BILAN DE FORMATION

Le bilan de formation, avec l’entretien du jury, sont les dernières étapes pour l’obtention des diplômes. Il doit être envoyé un an maximum après le second stage à la DRJSCS, Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale.

Le bilan de rédaction peut posséder des plans différents selon les attentes du candidat, ou encore la structure qui l’a accueilli durant son stage. Toutefois, au niveau du contenu, le bilan de formation doit contenir plusieurs éléments. Les motivations et les diverses expériences du candidat en font partie, avec tout ce qui concerne les apprentissages qui auront été retenus, à la fois au niveau personnel et professionnel. Ensuite, parler du cursus choisi, des formations réalisées et de l’ensemble des stages effectués dans ce domaine. La troisième partie devra traiter de la fonction en elle-même, avec la prise en compte de la différence et du handicap chez l’enfant, l’engagement professionnel et personnel que cela comporte, la direction et l’encadrement du personnel pour le BAFD ou encore tout ce qui concerne la gestion de l’accueil. Dans ce bilan, le candidat doit également relater tout ce qui lui aura paru difficile et la manière dont il aura surmonté les difficultés.

CONCLUSION

Chaque année, le BAFA et le BAFD sont des diplômes qui intéressent un grand nombre de jeunes qui souhaitent travailler dans les domaines de l’animation et/ ou de l’encadrement. Pour beaucoup, c’est avant toutes choses une occasion de développer la créativité des jeunes tout en les responsabilisant. Apprendre à travailler avec des publics différents est un atout pour leur vie professionnelle future. Dans cet article, nous avons pu voir les diverses étapes de l’inscription, comment réussir la formation, comment trouver un stage avec l’aide de différents organismes et du net et enfin, comment réussir son bilan de formation.

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