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Fiches de lecture en questions sociales, morales & enseignement civique 61 à 90

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226 résultats

05 Nov. 2012
doc

Le descenseur social, Enquête sur les milieux populaires - Philippe Guibert et Alain Mergier

Fiche de lecture - 9 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Suite à la mobilisation populaire du vote du 29 mai 2005, les sociologues s'interrogent sur l'existence de « vote de classe » et sur ce qui pousse les électeurs issus de milieux populaires à s'abstenir ou à voter pour tel ou tel candidat. Employés et ouvriers représentent aujourd'hui 1/3 des...

05 Nov. 2012
doc

La machine et le chômage - Alfred Sauvy

Fiche de lecture - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Définition de Sauvy : le progrès technique de façon générale est pour les hommes le fait d'accroitre le fruit de leurs activités économiques, c'est-à-dire la production de biens et services et le fait de diminuer la peine fournie pour avoir ce résultat. Dans le cadre de l'entreprise, le progrès...

23 Oct. 2012
doc

Laurence W.B Brockliss, "Contenir et prévenir la violence : la discipline scolaire et universitaire sous l'Ancien Régime" : compte-rendu de lecture

Fiche de lecture - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Cet article, paru en avril 2008, est tiré d'une revue historique intitulée Histoire de l'éducation consacrée à l'enseignement en France et à l'étranger. Laurence W.B Brockliss, l'auteur, part d'un constat : celui d'un tournant dans l'éducation des élèves et...

02 Oct. 2012
doc

Bioleaud, "Le développement des activités numériques chez l'enfant en 2002", "Processus de quantification chez le jeune enfant : peut-on parler d'une arithmétique précoce ?" : résumé

Fiche de lecture - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

[...] 3.1.1) L'arithmétique précoce de GELMAN : Travaux qui mettent l'accent sur : ? Le rôle du comptage ? Révèlent l'existence de capacités précoces d'abstraction et de raisonnement sur les transformations numériques. Enfant de 2 ans : crédité d'une compétence arithmétique....

31 juil. 2012
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René Girard, "Mensonge romantique et vérité romanesque" : fiche de lecture

Fiche de lecture - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

[...] Désir mimétique ou désir triangulaire : A partir de l'analyse de textes issus de la littérature et de la mythologie, René Girard dégage une « loi psychologique », un mécanisme basé sur le désir et l'imitation et régissant les comportements humains. Ce mécanisme repose sur le...

29 mai 2012
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J-B. Grize, "Logique naturelle et communication", Chapitre 1 : analyse

Fiche de lecture - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

L'ouvrage de Jean-Blaise Grize, Logique naturelle et communication, s'ouvre sur le constat suivant : l'approche logicomathématique appliquée aux Sciences sociales n'a pas obtenu le même succès que dans les Sciences physiques. Refusant de céder à l'explication simple selon...

07 mai 2012
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Annie Jézégou, "La formation à distance : enjeux, perspectives et limites de l'individualisation"

Fiche de lecture - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

[...] A l'époque où l'ouvrage est rédigé, il existe peu de travaux concernant les formations ouvertes et à distance. Dans l'ensemble les quelques réflexions qui se sont menées se concentrent sur le "comment faire" et non sur le "pourquoi le faire". L'ouvrage souhaite donc apporter...

07 mai 2012
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Marielle Brugvin, "Formations ouvertes et à distance, développer les compétences à l'autoformation"

Fiche de lecture - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Ce texte a pour objectif d'explorer les capacités qu'offrent les formations ouvertes et à distance lorsqu'il s'agit de développer les compétences à l'autoformation des apprenants. Les FOAD (formations ouvertes à distances) renvoient aujourd'hui à des réalités très variées...

10 avril 2012
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The Ultimate Weapon is No Weapon: Human Security and the New Rules of War and Peace by Shannon D. Beebe and Mary Kaldor

Fiche de lecture - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Shannon Beebe and Mary Kaldor argue in their book that we need to focus on human security to fix contemporary conflicts. They explain there is a security gap that needs to be filled; they now believe, after years of experience that if we would implement basic necessities in most developing...

05 avril 2012
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La loi du ghetto - Luc Bronner: comprendre la ghettoïsation de certains territoires français

Fiche de lecture - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Ce livre est le résultat de quatre ans d'investigation du journaliste Luc Bronner au cœur des banlieues françaises. Avant de s'intéresser au cœur de l'ouvrage, il faut tout d'abord étudier son titre, volontairement polémique. En effet, l'emploi du terme « ghetto » peut surprendre mais,...

22 Mars 2012
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Stéphane Haber, "Habermas et la sociologie" : fiche de lecture

Fiche de lecture - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Par la ?théorie de la communication', Habermas parvient à dépasser les difficultés que pouvait lui poser la fondation de la sociologie. Il pose une équivalence entre sociologie et philosophie excluant ainsi le projet de fonder l'une par l'autre. Mais comment le principe de coopération...

22 Mars 2012
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Jacques Lévine et Michel Develay, "Pour une anthropologie des savoirs scolaires, de la désappartenance à la réappartenance" : fiche de lecture

Fiche de lecture - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Introduction L'objectif de cet ouvrage est de nous mettre sur la piste d'une nouvelle conception de la formation des enseignants. Il s'agit dans un premier temps de faire un état des lieux et dans un deuxième d'ouvrir de nouvelles perspectives. La démarche est anthropologique et...

20 Mars 2012
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Synthèse d'articles de Sciences sociales sur la compétence

Fiche de lecture - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Michel Dabène tente de donner une liste des écueils possibles à propos de la notion de littératie. Il observe dans un premier temps que le lexique français définit de manière négative la difficulté qu'ont certaines personnes face à l'écrit : on parle d'illettrisme, la personne...

12 Mars 2012
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Le contrôle policier de la « délinquance » des jeunes à Kinshasa. Une approche ethnographique en criminologie, ou la capitalisation du pouvoir de contrôle policier - Kienge Kienge

Fiche de lecture - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Les amendes transactionnelles ne sont censées être proposées que pour remplacer les amendes, mais cette procédure est tout à fait institutionnalisée et s'autonomise complètement des dispositifs juridico-légaux de contrôle des situations problèmes. L'amende transactionnelle caractérise tout...

17 févr. 2012
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Le ghetto français : enquête sur le séparatisme social - Éric Maurin

Fiche de lecture - 8 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

L'auteur de l'ouvrage Le ghetto français: enquête sur le séparatisme social est Éric Maurin. Éric Maurin est un auteur français. Il est diplômé de l'École Polytechnique et de l'École nationale de la statistique et de l'administration économique (ENSAE), et est docteur en...

16 févr. 2012
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Synthèse et critique : Emploi, éloge de la stabilité - Christophe Ramaux

Fiche de lecture - 12 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Cet ouvrage traite du sujet qu'est la flexicurité. Le mot flexicurité est la contraction du mot flexibilité et du mot sécurité. Il est fréquemment employé pour désigner un système social conjuguant une grande facilité de licenciement pour les entreprises (flexibilité) à des indemnités longues et...

06 févr. 2012
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À propos du surendettement - Arnaud de La Hougue : la place du travailleur social

Fiche de lecture - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Pour intervenir auprès des personnes endettées, différents travailleurs sociaux et organismes peuvent collaborer. Il y a les Assistants de Service Social, les CESF, la Tutelle mais aussi les associations caritatives ainsi que les associations de défense du consommateur. Lorsque le ménage vient à...

01 févr. 2012
doc

Elisée Reclus, "L'Homme et la Terre" : fiche de lecture

Fiche de lecture - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

L'influence rousseauiste ou pestalozzienne, comme on voudra, a des échos dans la géographie de Reclus, non seulement sur sa méthode, mais aussi sur son rapport au dogme protestant familial dont il s'émancipe, notamment par la géographie. En effet, si l'explication du monde provient de...

30 Janv. 2012
doc

Kwame Appiah, "Pour un nouveau cosmopolitisme" : fiche de lecture

Fiche de lecture - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Origine du terme, Cosmopolitisme et le scepticisme cynique : Le cosmopolitisme remonte au moins aux cyniques du Ive siècle av J.-C., qui furent les premiers à utiliser le terme de cosmopolite, qui signifiait "citoyen du cosmos". Le paradoxe contenu dans cette formulation était intentionnel :...

30 Janv. 2012
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Léon Poliakov, "L'impossible choix, Histoire des crises d'identité juive" : fiche de lecture

Fiche de lecture - 8 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Marranisme : situation équivoque : Dans la situation équivoque des marranes, les crises d'identité prenaient des tours divers mais récurrents ; se considérant comme Espagnols, mais honnis par la population (cf : "limpieza del sang" statuts de "pureté du sang"), ils embrassaient le...

18 Janv. 2012
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Tzvetan Todorov, "La conquête de l'Amérique. La question de l'autre" : fiche de lecture

Fiche de lecture - 7 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Tzvetan Todorov (1939-.) aimerait parler de la "découverte que le je fait de l'autre". - La question de l'autre peut être étudiée sous de multiples angles et problématiques, l'auteur choisit de s'intéresser à "l'autre extérieur et lointain". - Afin de développer sa réponse,...

18 Janv. 2012
doc

Edgar Morin, "Le monde moderne et la question juive" : fiche de lecture

Fiche de lecture - 7 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Là où règne la pensée binaire, qui ne peut que disjoindre les notions de juif et de gentil, il est impossible de concevoir la réalité la plus importante des temps modernes, inséparable de l'émancipation des Juifs dans les nations laïcisées, et qui ne peut s'exprimer que par la notion de...

21 déc. 2011
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Philippe Perrenoud, "Construire des compétences dès l'école" : fiche de lecture

Fiche de lecture - 13 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

La notion de compétence est une notion complexe qui a de multiples sens. Pour Philippe Perrenoud, il s'agit d'"une capacité d'agir efficacement dans un type défini de situation, capacité qui s'appuie sur des connaissances, mais qui ne s'y réduit pas". Les connaissances ne sont...

09 déc. 2011
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Et pourtant je me suis levée tôt - Elsa Fayner

Fiche de lecture - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Nous sommes en janvier 2007, en pleine campagne présidentielle. Un consensus apparait alors pour réhabiliter le travail et critiquer l'assistanat. Alors que Nicolas Sarkozy propose aux Français « qui se lèvent tôt » de « travailler plus pour gagner plus », Elsa FAYNER, journaliste, décidée à le...

23 juin 2011
doc

The Making of English National Identity

Fiche de lecture - 17 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

In the recent decades, it seems that many scholars have tried to find when and how nationalism was born among the English people. Some of them have argued that the starting point of English nationalism took place in the medieval period; others think that it was created in the early-modern period...

10 juin 2011
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Philippe Descola, "Gradhiva", "Rétrospections" : fiche de lecture

Fiche de lecture - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Dans cet article, l'auteur effectue une lecture rétrospective de son travail et des raisons qui l'ont amenées à rédiger sa chronique ethnographique, Les lances du crépuscule. Véritable mise à nu, P. Descola analyse toutes les facettes de la démarche ethnographique ; des techniques...

28 avril 2011
doc

Norbert Elias, "La dynamique de l'Occident" : fiche de lecture

Fiche de lecture - 10 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Norbert Elias se fonde sur l'analyse sociohistorique de la période féodale pour démontrer que l'organisation sociale qui prédomine à cette époque n'est pas compatible avec l'établissement d'un pouvoir politique centralisé, caractéristique de l'État moderne. Durant la...

08 avril 2011
doc

Dominique Méda, "Travail : la révolution nécessaire" : résumé

Fiche de lecture - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

L'attachement particulier des Français au travail : - par la composition de la population : plus il y a de femmes au foyer et de retraités, moins les personnes déclarent le travail comme important. - par le taux de diplômés : pour eux, le travail est moins important - par la culture - par la...

23 févr. 2011
doc

Michel Foucault, "Surveiller et punir" : fiche de lecture

Fiche de lecture - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Surveiller et punir interroge l'histoire et l'évolution du droit de punir en France. Michel Foucault découpe celle-ci en quatre évolutions bien distinctes. Le supplice est d'abord la sanction majeure qui se développe sous l'Ancien Régime, puis la punition et la discipline...

23 févr. 2011
doc

Todorov, "Les Abus de la mémoire" : fiche de lecture

Fiche de lecture - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

"En cette fin de millénaire, écrit Tzvetan Todorov, les Européens, et tout particulièrement les Français, semblent littéralement obsédés par un culte : celui de la mémoire." Les Abus de la mémoire, texte présenté pour la première fois au congrès "Histoire et mémoire des crimes et génocides nazis"...