Education Physique et Sportive et santé depuis 1945

Education Physique et Sportive et santé depuis 1945

Résumé du document

La fin du 20ème siècle se caractérise par une intervention de plus en plus importante de l'Etat en matière de prévention et gestion des risques individuels. Les problèmes de santé les plus importants sont mis en évidence depuis des rapports ministériels comme celui intitulé « La santé en France » publié en 2002 par le Haut Comité de la santé publique présidé par Bernard Kouchner, Ministre délégué à la santé ; une lutte est mise en place à travers des campagnes publicitaires comme celles concernant le tabac, l'abus d'alcool ou encore celle portant sur l'obésité des jeunes enfants (...)

Sommaire

I) 1945-1959 : rapport axiologique, fusionnelle, prégnant : utilité sociale pour l'EP
II) 1960-1980 : rapport d'opposition relative, distanciation, disjonction mené par une conception culturelle de l'EP sportive
III)1981-2008 : rapport de complémentarité, didactique et pédagogique. Santé perçue comme un processus individuel

Informations sur la fiche

Frederic
  • Nombre de pages : 1 pages
  • Publié le : 12/05/2011
  • Langue : français
  • Consulté : 10 fois
  • Format : .pdf

Extraits

[...] IO 1959 : idem Fusionnelle et prégnant: le médecin impose son savoir, ses normes. Un lien de domination où l'EP est sous la tutelle des instances médicales : Le médecin scolaire constitue des groupes homogènes du point de vue médical groupes). GYM construite préconisée par médecins : FOURNIE (L'homme sain 1945) met en avant les biens fais d'une gymnastique construite : 80% des sujets sont victimes de déviations de la colonne vertébrale en France. Il faut donc un mouvement construit pour suppléer à ces déséquilibres Au niveau des conceptions de l'EP, dans le MANIFESTE 1948 de la Ligue française d'EP, l'Homme sain la ligue française présidée par P.SEURIN donne sa position devant ce qu'elle appelle le grand problème de l'EP en général Les buts de l'EP doivent être sanitaire : LA SANTE PHYSIQUE, MORALE ET SOCIALE. [...]


[...] Ainsi, en se parant d'une formation aux sports, l'EPS répond à une attente incontournable, celle de la représentativité culturelle. ‘'Le sport a donné un moyen moderne et socialement plus acceptable de consacrer son statut de discipline indispensable‘' T.TERRET, EPS La santé ne disparaît pas des préoccupations du législateur, par contre elle est un corollaire de la pratique sportive, la cause et le résultat de la pratique sportive comme le rappelle la formule le sport, c'est la santé. En retenant la notion d'adaptation comme essentielle, la discipline répond aux évolutions sociétales, à la nécessité d'être performant et adaptable sur le marché du travail : elle tient compte de la définition d'une certaine forme de santé collective voulue pour une société de consommation. [...]


[...] André Rauch dans son article le sport s'impose-t-il à la santé au XXe siècle ? (1999) ouvre enfin d'autres perspectives : La santé ne se définit pas une fois pour toute. Elle ne s'inscrit ni dans l'absolu, ni dans la conjoncture d'une époque. Sa définition porte les traces du temps. En un mot, elle a une histoire 1945-1959 : rapport axiologique, fusionnelle, 1960-1980 : rapport d'opposition relative, 1981-2008 : rapport de complémentarité, prégnant : utilité sociale pour l'EP distanciation, disjonction mené par une didactique et pédagogique. [...]


[...] Enjeux : fin du 20ème siècle se caractérise par une intervention de plus en plus importante de l'Etat en matière de prévention et gestion des risques individuels. Les problèmes de santé les plus importants sont mis en évidence depuis des rapports ministériels comme celui intitulé La santé en France publié en 2002 par le Haut Comité de la santé publique présidé par Bernard Kouchner, Ministre délégué à la santé ; une lutte est mise en place à travers des campagnes publicitaires comme celles concernant le tabac, l'abus d'alcool ou encore celle portant sur l'obésité des jeunes enfants. [...]


[...] handicapés comme l'illustre la Loi de 2005 sur le Handicap. sur l'école de 2005 : Education aux questions de santé ainsi que de nutrition ou encore prévention des comportements à risque pour la santé et des conduites addictives rapport d'Helsinki présenté au début du mois de décembre 1999 par la Commission Européenne a souligné l'importance de l'activité physique dans la société européenne, au niveau de l'éducation, de la santé et de la culture, son rôle social et intégrateur. [...]

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