Pensez-vous que le diplôme soit l'ennemi de la culture ? - publié le 31/01/2012

Thèmes abordés

Diplôme, ennemi, culture, autodidacte, enseignement

Résumé du document

Ivan Ilitch a dit que «les diplômes représentent un obstacle à la liberté de l'éducation ». Il sous-entend par-là que que malgré le fait qu'on évalue souvent le niveau culturel d'une personne par rapport à son niveau de diplôme, la culture ne nécessite pas de diplôme et il n'existe aucune corrélation entre les deux. En revanche, existe-t-il un antagonisme entre ces deux éléments ?

Extraits

[...] - Il existe donc divers accès à la culture. Les politiques culturelles ont d'ailleurs tenté de favoriser la démocratisation culturelle. Divers lieux et évènements sont de plus en plus accessibles à l'intégralité de la population. On peut notamment citer les musées, les bibliothèques, le cinéma ou encore les expositions. - Bourdieu définit trois types de capitaux transmis des parents à l'enfant : le capital social (réseau de contacts), le capital économique (richesse, patrimoine) et le capital culturel. Il divise ce dernier en deux sous-types : le capital culturel objectif, qui représente le niveau de diplôme et le capital culturel subjectif qui correspond à la culture générale. [...]

[...] Le diplôme peut représenter une illusion de la culture. - Selon Rousseau, l'enfant doit étudier dans l'unique but de découvrir et connaitre le monde, de forger son esprit et sa capacité critique, et ce de manière libre. L'apprentissage ne doit alors pas être basé sur un programme quelconque ou dans l'optique d'un examen final. - Enfin, il est important préciser que le diplôme prépare à l'emploi, à une future activité professionnelle, et non pas à la culture. On note donc une claire distinction entre culture et diplôme. [...]

[...] C'est une preuve que le diplôme n'est pas une condition indispensable à la culture. Conclusion : Pour conclure, on peut dire que que le diplôme, s'il valide des connaissances certaines, n'est pas forcément synonyme de culture. Mais aussi, il existe divers moyen d'accéder à la culture, qui n'est pas exclusivement réservée aux individus ayant suivis un enseignement scolaire, aboutit par l'obtention d'un diplôme. Cependant, il est vrai qu'il est inscrit dans les stéréotypes sociétaires que la culture se mesure par le niveau de diplôme. [...]

[...] Pensez-vous que le diplôme soit l'ennemi de la culture ? Introduction : Ivan Ilitch a dit que «les diplômes représentent un obstacle à la liberté de l'éducation Il sous-entend par-là que que malgré le fait qu'on évalue souvent le niveau culturel d'une personne par rapport à son niveau de diplôme, la culture ne nécessite pas de diplôme et il n'existe aucune corrélation entre les deux. En revanche, existe-t-il un antagonisme entre ces deux éléments ? Nous allons donc nous demander si le diplôme est l'ennemi de la culture. [...]

[...] - Un autodidacte est une personne qui a acquis des connaissances par elle-même. L'apprentissage se fait de manière autonome. Elle n'est donc pas passée par des établissements éducatifs. Généralement, le savoir est atteint par la pratique avant tout, et non par la théorie. L'autodidaxie ne s'explique par forcément par un handicap physique ou mental, géographique ou financier. En effet, elle peut résulter d'une volonté de la part de l'individu, motivé par une réelle passion. - Pour montrer que l'autodidaxie peut permettre un véritable essor culturel pour l'individu, sans passer par l'obtention d'un diplôme, donc, nous pouvons citer plusieurs autodidactes devenus célèbres : Stanley Kubrick : réalisateur, producteur, scénariste et photographe. [...]