Emilie

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  • Le 19ème siècle se traduit principalement par l'application et la systématisation des théories développées au 18ème siècle. Ce siècle est marqué par une volonté d'hygiéniser et d'aérer la ville avec pour modèle premier le système « vitaliste » théorisé par Bergson.

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    mercredi 24 juin 2015

    de 2 pages -

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  • Mémoire : ensemble de systèmes cognitifs qui permettent le codage, le stockage et la récupération des informations. Processus cognitifs : processus psychiques contribuant à la transmission de l'information. Aristote : date de la mémoire et de la réminiscence - mémoire : fondée sur des images dérivées de sensation qui s'impriment comme un sceau...

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    lundi 13 octobre 2014

    de 4 pages -

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  • Il concerne les fonctions qui échappent au contrôle volontaire. Il contrôle les fonctions organiques internes, contrôle les adaptations végétatives selon les besoins du moment. Il est différent du système nerveux somatique qui concerne les activités sous le contrôle de la volonté.

    Emilie

    lundi 13 octobre 2014

    de 3 pages -

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  • Il faut être réducteur : voir seulement une seule partie du psychisme, celle accessible à la science. Etre psychologue : on est plus ou moins doué pour comprendre l'autre, pour se mettre à sa place. Ça peut être un don mais ça s'acquiert également avec l'expérience. Objectivité expérimentale : on sélectionne des champs d'études accessibles à la...

    Emilie

    lundi 13 octobre 2014

    de 5 pages -

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