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Projet d'animation - Cycle pédagogique (BPJEPS)

Projet d'animation - Cycle pédagogique (BPJEPS)
  • Résumé
  • Informations
  • Extraits

Résumé

I. Présentation synthétique du projet
A. Présentation de la structure
B. Besoins repérés
C. Problématique du projet d'animation
D. Finalités du projet
E. Objectifs généraux
F. Objectifs opérationnels
G. Les actions du projet d'animation

II. Présentation du cycle pédagogique
A. Situation initiale
B. Caractéristiques de mon public
C. Problématique du cycle
D. Finalités du cycle
E. Objectifs généraux
F. Objectifs opérationnels
G. Plan d'action du cycle pédagogique

III. Cycle pédagogique
A. Atelier marionnettes
B. Exercices d'entraînement au théâtre

Lors de mes entretiens avec les différents acteurs de la structure, et particulièrement avec la présidente de Familles Rurales, il est ressorti que les valeurs de l'association étaient principalement tournées vers l'entraide et la solidarité ; ce qui correspond également à mes valeurs et à celles que j'ai envie de transmettre. Lors de mon investigation pour réaliser mon état des lieux, j'ai également repéré le pôle « Actions Jeunes » de la structure, qui tend vers ses valeurs, le projet de développer les liens avec d'autres associations locales, ainsi que l'importance de l'implication des familles dans les projets ; ce qui m'a incité à créer des ponts entre ses différents acteurs. Lors de mon expérience d'animation auprès des enfants de la structure, particulièrement avec les 8/11ans, j'ai constaté que les activités étaient principalement orientées vers des activités manuelles, art plastique, activité cuisine, jeux de société et parfois des jeux de groupe, mais seulement en extérieur et quand le temps le permet. En effet, les salles d'animation sont parfaitement adaptées et aménagées pour ses activités (tables, chaises, lavabos, jeux de société...), mais aucune n'a suffisamment d'espace pour permettre aux enfants de se déplacer aisément.

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