Parler de la structure (historique…). - Caractéristiques du public. - Projet de l’établissement (comment il fonctionne ? Qui fait quoi ?… ). - Connaître l’équipe pluri professionnelle. - Réseau/partenariat. - Pourquoi le choix de cette structure ? Du public ? De quoi je pars : représentation, institution, public. Mes attentes par rapport à ce stage. - Acquérir des compétences. - Apprendre à travailler avec une équipe pluri professionnelle.
I. Parler de la structure
II. Visite de stage
[...] Mes attentes par rapport à ce stage. Acquérir des compétences. Apprendre à travailler avec une équipe pluri professionnelle. Il nous faut des moyens pour pouvoir aboutir/ parvenir à nos objectifs. Nos objectifs doivent être réalistes. Le référent professionnel (personne ressource, questionnement, aide dans le DC2, pour des lectures, en cas de difficultés rencontrées L'équipe La documentation qui existe dans la structure (avoir accès au projet institutionnel). GAP, cours théoriques. Faire un carnet de bord pour noter nos impressions, journées Visite de stage : Contact entre le responsable de l'établissement de formation et le référent professionnel mais aussi avec l'équipe. [...]
Ce document est un exemple de lettre de motivation pour une personne souhaitant faire une demande d'un visa afin d'étudier en Allemagne, plus précisément dans la mécanique. Elle est adressée à l'aimable attention du responsable chargé du service visa d'étude de l'ambassade d'Allemagne, et commence ainsi : "Madame, Monsieur, j'ai l'honneur de...
Ce rapport présente les deux semaines de stage d'observation que j'ai effectué dans le cadre de ma formation en première année PE à l'IUFM de Saint Germain en Laye. J'ai réalisé ma première semaine de stage d'observation au sein de l'école maternelle Frédéric Passy située à Saint Germain en Laye près de l'IUFM. Cette semaine s'est déroulée du 12...
L'école élémentaire Paul Langevin est située dans le centre de Seclin, rue Guy Moquet. Seclin est une ville d'environ 13 000 habitants, située au Sud de la métropole lilloise, proche des grands axes de communication. Cette école porte le nom d'un physicien français de la fin du 19ème siècle, première moitié du 20ème siècle connu par ses théories...
Le stage en question a eu lieu du 10 au 22 novembre 2008 dans une école primaire, proche du centre ville. L'école dispose de 5 classes maternelles et 10 classes élémentaires (2 classes par niveau) avec des activités pédagogiques et éducatives variées (anglais, informatique, EPS, patinoire (CM1, CM2), classe découverte..). Ces deux semaines de...
L'artiste prend position, il se positionne face aux problèmes du monde : l'actualité, la torture, l'esclavage, le fascisme, les camps de concentration. Il met son art (poésie, roman, essai, plaidoyer, peinture, cinéma, bande dessinéeo) au service d'une idéologie. Il veut améliorer par ses euvres la société, la faire évoluer.
La dissertation est un exercice très rigoureux qui demande beaucoup de réflexion. Il est valorisé et bien perçu s'il est correctement mené à bien. Les correcteurs savent que les étudiants prennent souvent le commentaire de texte ou l'invention qu'ils s'imaginent plus faciles. Un étudiant qui ose prendre la dissertation et propose une...
Ce document détaille une séquence sur l'album la Brouille de Claude Boujon. Cette séquence est composée de 7 séances. Je présente ici un résumé rapide de chaque séance. Ce document sert à guider l'enseignant dans la composition de sa séquence et de ses séances. Pour chaque séance apparaît le domaine travaillé (Expression orale, expression...
Ce document est une fiche de préparation qui traite des déterminants au CE1. Elle présente 2 à 3 séances sur ce thème. Il s'agit ici d'une phase où le maître évalue ce que connaissent les élèves dans ce domaine. Il vérifie que les élèves savent reconnaître un nom afin ensuite de lui associer un déterminant. Dans cette leçon je pars de l'album...
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