Hélène

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  • Dans la première partie de son ouvrage « Quel statut pour l'erreur à l'école ? », Jean-Pierre Astolfi montre la façon dont l'erreur à l'école a longtemps été perçue. Malheureusement, cette vision est encore présente chez certains. L'erreur a été « diabolisée » car elle fait peur. Lors d'un enseignement efficace, l'enseignant doit faire son cours...

    Hélène

    vendredi 05 août 2011

    de 3 pages -

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