Aurélie

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  • Dans cette étude les auteurs cherchent à évaluer le degré avec lequel les enfants génèrent des inférences à travers différents médias au niveau de la compréhension narrative. Objectifs : - Examiner le lien entre les inférences créées par les enfants et leur compréhension narrative. - Examiner le pouvoir prédictif de ces inférences selon les...

    Aurélie

    lundi 18 août 2014

    Fiche de 1 pages - Sciences de l'éducation

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  • · Inconscience : constitué de toutes les représentations que l'individu à refouler et qui sont donc totalement inconscient. · Refoulement : processus par lequel l'individu s'efforce de tenir hors de sa conscience certains désirs. Freud. « L'essence du refoulement consiste en ceci : mettre à l'écart et tenir à distance du conscient ».

    Aurélie

    lundi 18 août 2014

    Fiche de 2 pages - Philosophie

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  • · Désir : Mouvement que porte un individu vers un objet, un état ou un autre sujet car il espère trouver à travers eux une certaine source de satisfaction. · Besoin : C'est différent du désir. Le désir est la satisfaction nécessaire à la conservation de l'être humaine · Bonheur : C'est différent du désir. Le bonheur est un état de contentement...

    Aurélie

    lundi 18 août 2014

    Fiche de 2 pages - Philosophie

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  • Elle est importante : Rabelais « Science sans conscience n'est que ruine de l'âme ». Elle est propre à l'homme : Aristote : « Il y a en effet qu'une seule chose qui soit propre à l'homme : le fait que lui seul est la perception du bien du mal, du juste et de l'injuste ». Il peut y avoir des cas de conscience, c'est-à-dire un conflit entre le...

    Aurélie

    lundi 18 août 2014

    Fiche de 2 pages - Philosophie

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